201*年暑假華封初中“陽光假期,快樂成長”主題教育活動總結(jié)

華封初中“陽光假期，快樂成長”主題教育活動總結(jié)

根據(jù)市、縣教育局安排部署，學(xué)校制定《華封初中“陽光假期，快樂成長”主題教育活動實施方案》，對假期活動進(jìn)行了具體安排，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、明確了指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，將學(xué)校教育與家庭教育、社會教育有機(jī)結(jié)合，探索學(xué)生假期德育新途徑，不斷完善德育工作體系，加強(qiáng)宏觀引導(dǎo)，倡導(dǎo)實踐體驗，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，提高個體綜合素質(zhì)。二、確立了活動主題和原則

活動主題：陽光假期，快樂成長�；顒釉瓌t（一）實踐性原則。（二）自主性原則。（三）干預(yù)性原則。三、安排了具體的活動內(nèi)容“陽光假期，快樂成長”主題教育活動內(nèi)容分知識類作業(yè)與實踐活動兩大類。假期中要求開展：“陽光假期，快樂成長”主題教育活動內(nèi)容分知識類作業(yè)與實踐活動兩大類。知識類作業(yè)以綜合性作業(yè)《暑假生活》為主；實踐活動包括活動家務(wù)勞動；學(xué)習(xí)基本的烹飪技能；學(xué)習(xí)種菜、養(yǎng)花；與父母一起開展郊外活動；參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)活動；為爺爺、奶奶、父母獻(xiàn)一片孝心；到農(nóng)村體驗生活；到素質(zhì)教育基地參加拓展訓(xùn)練；助人為樂、做好事；在父母指導(dǎo)下制作科技操作或手工作品；參加社會公益活動；搞社會調(diào)查；給黨政或?qū)W校寫一份經(jīng)濟(jì)社會或?qū)W校發(fā)展合理化建議等系列活動，四、制定了具體措施

（一）制作了跟蹤服務(wù)卡片

學(xué)�；顒影才旁O(shè)計成《“陽光假期，快樂成長”主題教育活動統(tǒng)計表》，設(shè)置完成內(nèi)容菜單，設(shè)置學(xué)生自我評價、家長（鄰居）留言、社區(qū)（村）委會回執(zhí)欄目，以書面形式、菜單形式將活動內(nèi)容、要求呈現(xiàn)給學(xué)生、家長，使學(xué)生家長明確活動過程和結(jié)果的呈現(xiàn)方式。（二）搭建了師生互動平臺

學(xué)校將專業(yè)老師電話號碼告訴學(xué)生，建立學(xué)生假期生活指導(dǎo)咨詢臺，組建專業(yè)老師指導(dǎo)志愿者隊伍輪流值班等，建立起暢通的指導(dǎo)、交流和反饋渠道，加強(qiáng)過程管理。（三）創(chuàng)造了成果展示機(jī)會

新學(xué)期開學(xué)典禮，做好了活動成果的收集、整理與展示工作。收到心得體會（讀后感）550篇、主題作文550篇、書畫作品550、科技制作成果20、調(diào)查報告10（記錄）、活動過程圖片50。五、提高認(rèn)識，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，專門成立了組織機(jī)構(gòu)充分認(rèn)識學(xué)生假期生活主題教育活動的重要意義，成立以校長為第一責(zé)任人的學(xué)生假期德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并根據(jù)實際制定切實可行的工作計劃和實施方案，細(xì)化目標(biāo)，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政、家庭和社區(qū)（村社）的協(xié)調(diào)，形成“四位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，力求活動取得實效。同時要建立領(lǐng)導(dǎo)巡查、教職工值班制度，明確崗位職責(zé)，落實假期中學(xué)生匯報、咨詢及指導(dǎo)等服務(wù)職責(zé)。開放校園資源的學(xué)校，一定要制定好活動開展安全預(yù)案，做好安全防范工作，加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度，實行重大危急情況報告制度，確保活動順利開展。六、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍

放假前在社會上營造氛圍，召開家長會，向?qū)W生家長發(fā)放《告知書》，搞好活動啟動工作，動員全體學(xué)生積極參與實踐活動。學(xué)校曹建局同志擔(dān)任假期專職通訊員，報送活動資料、信息。在開學(xué)初，結(jié)合“學(xué)校開放日”面向家長、面向社會進(jìn)行“陽光假期，快樂成長”主題教育活動成果展示。七、嚴(yán)格獎懲，務(wù)求實效

注重對學(xué)生假期生活的引導(dǎo)與管理，搞好活動評價、主題教育活動成果展示與表彰工作。建立長效機(jī)制。學(xué)校及時對活動成果有特色的學(xué)生、積極配合支持活動的家長、活動組織好的老師（班主任）、效果好的班級進(jìn)行了評比表彰附1：

華封初中201*暑假“陽光假期，快樂成長”主題教育

告家長書

尊敬的家長：

您好！

愉快的暑假生活就要開始了，假期是同學(xué)們休養(yǎng)身體、學(xué)習(xí)知識、鍛煉能力的有利時期。為了您的孩子能夠過一個快樂而有意義的暑假，根據(jù)上級文件精神，學(xué)校決定在今年暑假開展以“陽光假期，快樂成長”為主題的假期活動。請家長配合學(xué)校擔(dān)負(fù)起暑假孩子的教育管理工作，并督促學(xué)生完成“陽光假期，快樂成長”主題教育相關(guān)活動的內(nèi)容，開學(xué)交回相關(guān)內(nèi)容活動資料及回執(zhí)卡。

假期中要求開展：“陽光假期，快樂成長”主題教育活動內(nèi)容分知識類作業(yè)與實踐活動兩大類。知識類作業(yè)以綜合性作業(yè)《暑假生活》為主；實踐活動包括活動家務(wù)勞動；學(xué)習(xí)基本的烹飪技能；學(xué)習(xí)種菜、養(yǎng)花；與父母一起開展郊外活動；參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)活動；為爺爺、奶奶、父母獻(xiàn)一片孝心；到農(nóng)村體驗生活；到素質(zhì)教育基地參加拓展訓(xùn)練；助人為樂、做好事；在父母指導(dǎo)下制作科技操作或手工作品；參加社會公益活動；搞社會調(diào)查；給黨政或?qū)W校寫一份經(jīng)濟(jì)社會或?qū)W校發(fā)展合理化建議等系列活動，相信通過一系列豐富多彩的假期生活，您的孩子一定能夠過一個安全、快樂而有意義的暑假！如果您的孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到困難請打以下電話：知識類作業(yè)指導(dǎo)老師聯(lián)系電話：

語文:1388264393（龍晏輝）數(shù)學(xué)：13699640116（曹建局）英語：15182657158（羅小毅）物理：13092843285（陳偉榮）實踐活動指導(dǎo)輔導(dǎo)老師聯(lián)系電話：

毛筆字：唐登純15808261805刺繡：15982633622鄧燕梅電腦技術(shù)指導(dǎo)：任平15228517673

美術(shù)：13882625633陳飛燕電子琴：劉功力15884942280二胡、笛子：13118239298陳昌益

感謝各位家長對學(xué)校工作的支持與合作！

衷心祝愿你的孩子暑假平安健康快樂！家庭幸福美滿！

武勝縣華封初中201*年6月25日

附2：華封初中二O一一年“陽光假期，快樂成長”主題教育活動完成情況回執(zhí)卡知識類作業(yè)體育綜合運(yùn)性作動業(yè)單內(nèi)容寫兵乓籃《暑假生球武閱讀2一名著、篇背誦5游詩歌歷或散家活》術(shù)文（寫鄉(xiāng)跑步等讀后的感一游篇）記擔(dān)是否實踐活動讀書活社會實踐單元動單元家庭生活單元藝術(shù)審美單元科技創(chuàng)新單元（可選一項）立德修身單元元123456為家到素質(zhì)教育基地參加拓展訓(xùn)練庭創(chuàng)收減輕家庭負(fù)給長輩的一封感恩信不學(xué)迷會戀洗網(wǎng)衣絡(luò)做游飯戲件一件件命影視活動養(yǎng)花品一作一觀革事菜、各作制品歌、件好種法等品作紅做一學(xué)會術(shù)書作繡唱2社區(qū)交美技刺事、輩或交科交7891011121415講一個革命故給長17完成成果呈現(xiàn)家長留言說明：1、每個單元必須選擇一項；2、“成果呈現(xiàn)”欄可以填寫反映學(xué)生開展實踐活動的過程或結(jié)果的照片、實物、文字資料等，開學(xué)上交班主任。3、“家長留言”欄可介紹孩子完成活動的情況、對改進(jìn)活動的建議等。4、此回執(zhí)卡開學(xué)報名時交與班主任，班主任收齊所有資料后交德育辦。照片可以發(fā)359882747@qq.com。5、下期開學(xué)典禮進(jìn)行表彰班級和個人；6、此項活動納入班主任績效考核。

擴(kuò)展閱讀：“陽光假期,快樂成長”主題教育活動總結(jié)1

武勝縣高石初中

“陽光假期，快樂成長”主題教育活動總結(jié)

我校根據(jù)教育教育局關(guān)于陽光假期、快樂成長主題教育活動的要求認(rèn)真落實，在收到活動通知，我校根據(jù)實際情況制定了相關(guān)的活動方案和系列活動材料。據(jù)陽光假期”活動一覽表要求，我校逐一落實工作內(nèi)容，細(xì)化工作分工、責(zé)任，成立了以舒展校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以唐明為組長的活動實施小組，準(zhǔn)備印制了高石初中“快樂假期，快樂成長”主題教育活動完成情況登記表，并發(fā)給每一個小學(xué)生。并根據(jù)實際情況，安排所有學(xué)生參加活動。

本次活動分成兩個部分：第一部分為知識類作業(yè)。

綜合性作業(yè)是根據(jù)“陽光假期，快樂成長”主題教育活動的要求，將課堂作業(yè)精簡為〈〈輕松寒假〉〉一本作業(yè)，這樣讓學(xué)生在活動中暨復(fù)習(xí)了課堂知識，又不使學(xué)生過于疲勞的應(yīng)付成堆的作業(yè)，給快樂假期提供充足的時間，使他

們能充分的感受到快樂的假期。第二部分為實踐活動部分。

這一部分是學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實際情況，安排的一系列社會實踐活動。這包括讀書活動單元、運(yùn)動鍵身單元、科技制作單元、修身立德單元四個部分，為學(xué)生社會實踐活動的順利開展我校進(jìn)行了細(xì)仔的準(zhǔn)備。

一、將所有教師的電話號碼公開給學(xué)生，讓他們有什么問題能及時與老師取得聯(lián)系和幫助。

二、對班主任進(jìn)行要求，要隨時了解學(xué)生在假期的情況，并隨時給學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

三、通過學(xué)校網(wǎng)站，公開活動過程的要求形成聯(lián)系平臺。四、開放學(xué)校運(yùn)動場，使學(xué)生能有鍵身煅練的地方。

五、聯(lián)系鄉(xiāng)政府和敬老院，對學(xué)生在假期進(jìn)行社會實踐活動進(jìn)行幫助。在假期活動中，學(xué)生將實踐活動通過過程記錄、心得體育、讀書筆記、實物、制作作品、家長反饋等成果交回學(xué)校，學(xué)校并對活動的先進(jìn)事跡進(jìn)行總結(jié)和表彰，使本次活動取得了圓滿的成功。

通過本次主題教育活動的開展，我校陽光假期活動取得了良好的效果，學(xué)生的各種能力得以彰顯。學(xué)生創(chuàng)新能力得到提高。在陽光假期中，學(xué)校以成立假日科技小分隊、開辟假日科技活動基地等各種形式開展了系列科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)了孩子們的動手動腦和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心與愛心�！瓣P(guān)愛他人，關(guān)注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。在“在家做個好孩子，學(xué)會

關(guān)愛父母”

思想的指導(dǎo)下，陽光假期中孩子們拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架。家長們覺得孩子懂事了，家庭更幸福更溫馨了。學(xué)生實踐能力得到提高。孩子們通過在社區(qū)的實踐活動中、在商場、餐廳等服務(wù)崗位的體驗、在擔(dān)任社區(qū)負(fù)責(zé)人的角色嘗試中，真正的融入了社區(qū)、了解社會。學(xué)生認(rèn)識社會的能力得到了提高�！瓣柟饧倨凇钡幕顒又杏幸恍┲黝}生動、鮮明，內(nèi)容新穎，符合兒童特征，強(qiáng)調(diào)實踐、體驗為主的亮點活動頻頻閃現(xiàn)，孩子們在活動中近距離地接觸社會、了解社會，表現(xiàn)出了高度的社會責(zé)任感。為課改中學(xué)生評價多元化提供了新思路。通過“陽光假期”活動的開展，部分學(xué)校在學(xué)生評價機(jī)制改革方面進(jìn)行了新的嘗試，為許多學(xué)校的課改工作提供了學(xué)生評價多元化的新思路。

201*年2月20日

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