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早自習工作總結

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早自習工作總結

早自習工作總結

本著為全院同學們的學習成績著想的目的,我們化學化工學院組

織安排本院大一大二的同學們進行早自習,并且由學習部安排人員進行檢查。從這幾周檢查的結果來看,可以發(fā)現(xiàn)大部分同學按時起床進行自習,但也存在一些問題。

通過幾周的檢查,我們發(fā)現(xiàn)總體上大一的同學比大二的同學情況要好一些,他們有很高的自覺性,能夠嚴格的要求自己。雖然有個別同學遲到、缺課,但整體很好。相對而言,大二普遍去的較晚,而且有點懶散,缺課的也比較多。同時有些班干部沒有進到自己的責任,總是虛報人數(shù),但相對以前是有一定的進步。有些同學過了四級,仍然按時來上自習,這是個很好的現(xiàn)象。

但美中不足,有部分同學將早餐帶入教室,使教室有股特殊的味道,而影響同學自習的氣氛。還有的同學到了教室,他們只使聊天睡覺,完全沒有達到學習的目的,甚至影響其他同學的學習。針對那些優(yōu)秀的表現(xiàn),我們應該提出表揚;對于那些不良的風氣,我們應該想辦法解決。首先,對于學風差點的班級,我們應與其班長及學習委員進行溝通,指出他們的不足,督促他們改正,其次,對于個別上早自習不勤而不聽班干意見的同學,我們應該借助學校輔導員的幫助,讓輔導員與他們進行溝通,讓他們自覺遵守規(guī)定,勤上自習?傊,我們要在現(xiàn)有基礎上更好的調動同學的積極性,使整個學院的的學風進一步的提高。

擴展閱讀:特色早自習策劃總結

數(shù)學與計算機學院數(shù)應一班特色早自習

策劃方案

時間:二一二年二月十一日

《特色早自習》策劃書

活動背景:

為了迎接十二月份的英語四六級,增加同學們的讀書氛圍,增強同學們對朝讀的興趣。學校希望班級組織一個“特色早自習”的活動,所以為了我們班的學習氛圍,有了這個特色早自習;顒幽康募耙饬x:

濃郁教室讀書環(huán)境,增強朝讀興趣,增加學習氛圍。為英語四六級做準備,促進同學們對英語的激情。

給每個同學一個平臺,大家一起商討、交流,增加大家的凝聚力;顒用Q:《英語交流》活動展開:

時間:201*年11月地點:三教211活動內容:

以寢室為單位,每個寢室用一周的時間去收集一些近年來英語四六級出現(xiàn)的單詞(同義詞、派生詞、反義詞、動名詞、副詞、形容詞)、短語、句子(語法、句型)或者作文。在上早自習的時候,就以一個或兩個寢室為一組,進行英語積累競賽,看哪組收集得多、哪組積累得多。寢室每組用不同的一個常見單詞進行積累,大家一起交流、一

起學習。

活動中的細節(jié)問題:

同學全部到場(請假的除外)大家的收集情況和積極交流氛圍積極、活躍

活動負責班級:201*級數(shù)學與應用數(shù)學一班

數(shù)學與應用數(shù)學1班關于開展“特色早自習”總結

為響應學院優(yōu)良學風班創(chuàng)建活動,促進同學們的綜合素質的全面提高,活躍班級學習氣氛,為同學們創(chuàng)造良好的學習氛圍和學習環(huán)境。我班結合班上的實際情況,在同學們緊張備戰(zhàn)英語四六級考試的同時,也為打破枯燥無味的早自習觀念,增強同學們的“早讀”興趣和“英語學習”的勁頭,特開展了為期一個月的英語特色早自習活動,活動時間為201*年11月至12月中旬每周二早上7:30到8:40,現(xiàn)將本次活動總結如下:

本次活動在班長的組織下,同學們以寢室為單位,積極收集近年來英語四六級的高頻考點內容,并結合自身體會,在早自習的時候輪流與全班同學交流分享。在收集材料的過程中,同學們分工協(xié)作,就某一類題型、某一塊知識點作了深入細致的總結,這樣既保證了英語復習的深入性又不乏廣泛性和全面性。在活動開展的過程中,同學們或大膽主動地發(fā)表自己的觀點,或仔細傾聽記下筆記,活動氛圍異常激烈,最后由所主辦的寢室進行總結發(fā)言。

雖然本次活動持續(xù)時間較長,但同學們沒有絲毫懈怠,在這一個多月里,同學相互學習,取長補短,不僅對英語四六級的復習有了一個全面整體的把握,提升了學習的積極性,又鍛煉了自己的語言組織及表達能力,同時也為以后的學習和工作奠定了基礎?偠灾,本次活動進行得非常順利,并圓滿結束。相信在以后的活動中,我們班的同學會做得更好!

數(shù)學與應用數(shù)學1班201*年12月20日

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