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201*年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

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201*年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

201*年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

陳塬小學(xué)

徐養(yǎng)清

201*年7月5日

201*年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。在過(guò)去的一學(xué)期里,我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。一年來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。(2)堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查,每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。(3)堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致,每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次,有“學(xué)雷鋒送溫暖”活動(dòng),“婦女節(jié)”感恩活動(dòng),“植樹節(jié)”護(hù)綠活動(dòng),“世界水日”、“世界氣象日”紀(jì)念活動(dòng),“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。(4)堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。

二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。(1)、充分利用黑板報(bào)、小廣播、新聞欄等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、校園新聞欄、小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng),如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容,有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)、廉政文化等。校園小廣播每?jī)芍懿シ乓淮,?nèi)容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。少先隊(duì)大隊(duì)部每月更換學(xué)校的新聞欄,及時(shí)發(fā)布校園新聞(2)、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù),由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國(guó)旗下講話,講話內(nèi)容以我!鞍藰s八恥”為基礎(chǔ),結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,窗花統(tǒng)計(jì)任務(wù),以及學(xué)生訓(xùn)練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊(duì)員工作能力。

(1)學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺(tái),我組織開(kāi)展了“輝煌六十周主題演講”比賽,并將每周的國(guó)旗下講話做了重新調(diào)整和安排,上半年讓部分大隊(duì)委員參加國(guó)旗下講話,而下半年則是以小干部們?yōu)橹鳌榱耸姑恳淮蔚纳靸x式都能給全體少先隊(duì)員帶來(lái)心靈的震撼,樹立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信,我都是提前一周安排好內(nèi)容,并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,這一活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語(yǔ)言表達(dá)能力。(2)中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、……各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊(duì)的主人。

四、工作的不足,及以后的設(shè)想。(1)、結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),全面培養(yǎng)隊(duì)員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊(duì)員一生,行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作在201*上半年,雖然隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測(cè)、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟,但是其操作者還是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上,隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查,而沒(méi)有真正作為檢查的主體,也沒(méi)有真正意識(shí)到行規(guī)對(duì)自我的重要性。所以在下半年中加強(qiáng)行規(guī)檢測(cè)的反饋和公示,加強(qiáng)行規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn)。(2)、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高小輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,上半年隊(duì)部工作做得還不夠,沒(méi)有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍,而且在爭(zhēng)章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。在下半年,隊(duì)部想通過(guò)爭(zhēng)章思品低年級(jí)聯(lián)合教研組的建立校本特色章的輔導(dǎo)員輔導(dǎo)功能培訓(xùn)案例交流專題論壇特色展示等形式發(fā)揮“明星小輔導(dǎo)員”(在各條年級(jí)中尋找一位明星輔導(dǎo)員)的輻射作用,全面提高輔導(dǎo)員的專業(yè)能力,并以理論實(shí)踐相結(jié)合的形式加強(qiáng)了“快樂(lè)中隊(duì)”的創(chuàng)建。(3)、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位,全面培養(yǎng)隊(duì)員自主能動(dòng)行性。反思自我在上半年的工作表現(xiàn)看起來(lái)在隊(duì)部工作中洋洋灑灑干勁十足,在每次檢查行規(guī)中,在每次書寫黑板時(shí),在每次和班主任交流工作時(shí)都透露著“激情萬(wàn)種創(chuàng)意無(wú)限熱情高漲”的基調(diào)。但此時(shí)的我到底是隊(duì)員們的觀眾,還是這片舞臺(tái)中最亮麗的演員;到底是隊(duì)部工作的輔導(dǎo)者,還是隊(duì)部品牌的代言人,一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)。主觀意志太強(qiáng)的我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到大隊(duì)輔導(dǎo)員是隊(duì)部工作的“輔導(dǎo)者領(lǐng)路者”,而隊(duì)員才是隊(duì)部工作的“主體主人”,因此在年下半年開(kāi)好一次由隊(duì)員自己做主的少代會(huì),加強(qiáng)小隊(duì)自主化建設(shè)將是隊(duì)部工作的中心。

五、總結(jié)后的體會(huì)綜上所述,讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂(lè)的。愿來(lái)年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展

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201*年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

楓木橋中心小學(xué)

這學(xué)期,根據(jù)區(qū)少工委、教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育,落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念,營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來(lái),在全體師生的共同努力下,少先隊(duì)工作取得了良好的成績(jī)。

一、堅(jiān)持德育為首培養(yǎng)隊(duì)員品德

本學(xué)期,少先隊(duì)工作仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過(guò)程中,積極研究少先隊(duì)工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期少先隊(duì)新問(wèn)題,提出學(xué)校少先隊(duì)工作新思路,改進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的方法,努力提高少先隊(duì)工作的效率。充分發(fā)揮校德育陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。本學(xué)期,我們先后邀請(qǐng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)發(fā)言,他們的諄諄教誨給隊(duì)員們上了一堂生動(dòng)的教育課。

二、抓實(shí)常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來(lái),各中隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以“文明禮儀示范班”評(píng)比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、文明監(jiān)督員認(rèn)真開(kāi)展在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,同時(shí),還結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展了防火、防地震逃生演練和消防知識(shí)講座,加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。本學(xué)期,我們還利用“消防安全”班會(huì)課、“安全法制”主題校園廣角對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來(lái)十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過(guò)每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來(lái)培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時(shí)二次,行政隨機(jī)檢查,通過(guò)開(kāi)展“嚴(yán)禁食用路邊攤食品”活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生安全的意識(shí),收到了良好的效果。

三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效

在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

九至十月份,我們挑選優(yōu)秀少先隊(duì)員,組成學(xué)校新一輪少先隊(duì)組織和文明監(jiān)督員隊(duì)伍。在三至六年級(jí)中挑選新一輪升旗手、護(hù)旗手并對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。十月下旬,我校的文明監(jiān)督員在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中認(rèn)真工作,維持著良好的秩序。

十一月份,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全體師生進(jìn)行一系列的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),全體師生受到了一次生動(dòng)的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)主義教育。同學(xué)們表示一定要銘記歷史,永遠(yuǎn)跟黨走,向老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家學(xué)習(xí),繼承他們未完成的事業(yè),努力學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),為把祖國(guó)建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗。

十二月份,我校全體隊(duì)員赴德育基地,進(jìn)行了一次震撼心靈的親身體驗(yàn)。除了以上活動(dòng)外,我們還定期開(kāi)展學(xué)習(xí)園地、班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展好每一次主題班會(huì)課,應(yīng)該說(shuō)這些主題教育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課外知識(shí),,而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。四、存在的問(wèn)題

1、學(xué)生活動(dòng)相對(duì)來(lái)還不夠豐富。

2、學(xué)生思想教育還應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)。

五、今后的打算

1、繼續(xù)加強(qiáng)大隊(duì)委的領(lǐng)導(dǎo)、帶頭作用。

2、下一學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)生積極參與各類活動(dòng)。

3、組織豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)中接受教育。

201*年上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

楓木橋中心小學(xué)

一、指導(dǎo)思想:

以胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

三、工作要點(diǎn):

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過(guò)關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

3.建好中隊(duì)墻報(bào)。每月更換,動(dòng)員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),建造溫暖“小家”。

4.建好少先隊(duì)號(hào)鼓隊(duì)。定期開(kāi)展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好號(hào)鼓隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮。5.建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛(ài)好找到一個(gè)“家”,培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛(ài)好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過(guò)定期的專題活動(dòng)、禮儀之星的評(píng)比以及講座、集會(huì)等,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭(zhēng)做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4.抓好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合,以雛鷹爭(zhēng)章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng),利用班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),使各類教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序,又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處,一如既往地按年級(jí)段完成爭(zhēng)章活動(dòng),保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。

(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

1.開(kāi)展少先隊(duì)專題論文評(píng)比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比,鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行

投稿、參賽。

2.開(kāi)展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3.開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比,開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。

(五)、開(kāi)展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。

1.抓好“手拉手”活動(dòng)。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開(kāi)展互助活動(dòng),適時(shí)開(kāi)展互訪活動(dòng),互相了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵(lì)幫助,開(kāi)闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野,互相影響,培養(yǎng)樂(lè)觀向上、積極開(kāi)朗、樂(lè)于助人的品格,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,使隊(duì)員開(kāi)眼界,有比較,借今朝。

2.抓好“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”。開(kāi)展“平安自護(hù)營(yíng)”、“安全知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)。

3.應(yīng)時(shí)開(kāi)展節(jié)日文化主題活動(dòng)。

4.創(chuàng)新開(kāi)展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng),創(chuàng)品牌的特色,形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。

具體工作安排:

二月份:心懷理想我們出發(fā)

1.開(kāi)學(xué)典禮

2.寒假生活交流會(huì)

3.定計(jì)劃、定目標(biāo)

三月份:雷鋒精神伴我成長(zhǎng)

1.開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’開(kāi)學(xué)主題日”活動(dòng)

2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動(dòng)

3.文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動(dòng)

4.全國(guó)安全教育日活動(dòng)

四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動(dòng)

3.全體師生“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”。文明禮儀演講征文比賽。

4.“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”自我成長(zhǎng)活動(dòng)

五月份:火紅五月燃燒激情

1.籌備校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)

2.開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng)!叭齻(gè)一”包括:開(kāi)展一次志愿者環(huán);顒(dòng);進(jìn)行一次義務(wù)

勞動(dòng);進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)

3.觀摩文明禮儀優(yōu)秀中隊(duì)活動(dòng)。六、七月份:快樂(lè)學(xué)習(xí)勇攀高峰

1.慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。校園禮儀風(fēng)采展示活動(dòng)

2.慶祝建黨90周年“名族精神代代傳”小報(bào)評(píng)比

3.文明班隊(duì)評(píng)比

4.少先隊(duì)工作總結(jié)

友情提示:本文中關(guān)于《201*年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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