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民漢結(jié)對(duì)子策劃

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民漢結(jié)對(duì)子策劃

工業(yè)工程系文件工業(yè)工程系關(guān)于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)

民漢同學(xué)結(jié)對(duì)子策劃書(shū)

工業(yè)工程系團(tuán)總支201*年9月25日

工業(yè)工程系文件

民漢同學(xué)結(jié)對(duì)子策劃書(shū)

為貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),共建和諧新疆的安排部署,進(jìn)一步加強(qiáng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大好局面,按照校團(tuán)委的安排,我系團(tuán)總支結(jié)合當(dāng)前新疆的形式號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年更加努力的做好民族團(tuán)結(jié)的工作,為建設(shè)和諧新疆貢獻(xiàn)自己的力量。特大力推行此次民族團(tuán)結(jié)活動(dòng),珍惜來(lái)之不易的成果,將民族團(tuán)結(jié)的大好局面向更高的層次推進(jìn)。

此次活動(dòng)以“互相幫助,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相關(guān)心”為主旨,堅(jiān)持“注重實(shí)效,積極參與”的原則,利用廣大團(tuán)員青年第二課堂時(shí)間,從生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)三個(gè)方面更進(jìn)一步加強(qiáng)民族學(xué)生與漢族學(xué)生之間的團(tuán)結(jié),走“老“式路線,揚(yáng)“心“式精神。意在通過(guò)此次活動(dòng),鼓勵(lì)和倡導(dǎo)廣大團(tuán)員青年務(wù)實(shí)精神,不斷加強(qiáng)民族之間的團(tuán)結(jié)。班級(jí)民漢結(jié)對(duì)子安排:

采礦06-33(2)班(民)采礦07-34(1)班(漢)勘察06-6班(民)勘察07-7(2)班(漢)伊吾班(民)采礦07-34(2)班(漢)采礦07-34(3)班(民)采礦08-36班(漢)采礦08-37班(民)采礦09-38班(漢)

工業(yè)工程系文件生活篇:

五十六個(gè)民族的兄弟姐妹都有著一個(gè)共同的愿望,那就是民族團(tuán)結(jié),國(guó)泰民安。新疆這個(gè)多民族聚集的富饒之地,各民族之間一直都是那么的團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,尊重對(duì)方的風(fēng)俗習(xí)慣;顒(dòng)主題:民族團(tuán)結(jié)一家親

活動(dòng)時(shí)間:201*年10月1日-201*年10月30日活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)具體安排:

以班級(jí)為單位,按照分配好的班級(jí),首先兩個(gè)班級(jí)的班委按照部署開(kāi)一次班委會(huì),班兩個(gè)班級(jí)的漢族同學(xué)和少數(shù)民族同學(xué)一對(duì)一的分好,將分好的名單上交團(tuán)總支。如條件允許,也可以使多對(duì)一的來(lái)進(jìn)行互幫互助。1.尊重雙方的生活習(xí)慣,尊重對(duì)方的風(fēng)俗習(xí)慣

2.在食堂就餐時(shí),注意不要把不清真的食物帶入清真餐廳。3.在平時(shí)宿舍內(nèi),多幫助有困難的同學(xué)。

4.有傷害民族團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),。有破壞民族團(tuán)結(jié)的事不做。

5.在班級(jí)內(nèi)和系部?jī)?nèi)的走廊里以板報(bào)、書(shū)畫(huà)的形式介紹少數(shù)民族和漢族的燦爛文化。

在活動(dòng)結(jié)束時(shí),將活動(dòng)的照片和總結(jié)及時(shí)上交,同時(shí)要積極大力的為此次加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng)做充分的準(zhǔn)備工作。

工業(yè)工程系文件學(xué)習(xí)篇

在歷史的長(zhǎng)河中,新疆是一個(gè)聚集著燦爛的多民族文化的地方,多年來(lái)各民族之間有著密切的文化交流,從而使新疆擁有著深厚的文化底蘊(yùn);顒(dòng)主題:民族團(tuán)結(jié)秀文化

活動(dòng)時(shí)間:201*年12月-201*年5月活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)具體安排:

以班級(jí)為單位,各班之間在不耽誤學(xué)習(xí)、不違反校紀(jì)校規(guī)的前提下,積極認(rèn)真地組織策劃以下活動(dòng)。

1.開(kāi)展征文活動(dòng),以“獻(xiàn)給祖國(guó)贊歌,弘揚(yáng)民族精神”為主題。2.由系學(xué)習(xí)部牽頭舉辦知識(shí)競(jìng)賽,民漢同學(xué)共同參加。3.進(jìn)行采訪活動(dòng),了解學(xué)生心理,有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)節(jié)與開(kāi)導(dǎo)。4.互相學(xué)習(xí)對(duì)方的文化精髓。

活動(dòng)結(jié)束后,由各班班長(zhǎng)上交本班的學(xué)習(xí)心得。同時(shí)也要提高各民族間的互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神。

工業(yè)工程系文件

活動(dòng)篇

我們的祖國(guó)是由56個(gè)兄弟姐妹組成的國(guó)度,我們56個(gè)兄弟姐妹攜手創(chuàng)建出了和諧、穩(wěn)定、繁榮、富強(qiáng)的社會(huì)。而民族團(tuán)結(jié)一直以來(lái)是我們共同的目標(biāo),祖國(guó)的穩(wěn)定發(fā)展離不開(kāi)各民族之間的團(tuán)結(jié)互助,只有祖國(guó)穩(wěn)定團(tuán)結(jié),才能獲得更好、更快的發(fā)展。讓我們手牽手、心連心共同創(chuàng)建更強(qiáng)大的中國(guó)。!活動(dòng)主題:同呼吸、共命運(yùn)、手牽手、心連心;顒(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)具體安排如下:

以班級(jí)為單位,各班負(fù)責(zé)人積極主動(dòng)地安排活動(dòng),將班級(jí)里的學(xué)生進(jìn)行合理分配,班級(jí)與班級(jí)之間進(jìn)行,并及時(shí)的與系部取得溝通,從而更好地組織好此次活動(dòng)。

1.舉行合唱《愛(ài)我中華》、《一家人》等愛(ài)國(guó)歌曲的比賽。先是各班一起合唱《一家人》,然后由各班派出20人進(jìn)行合唱比賽。

2.講述“7.5”民漢互幫互助感人事件及個(gè)人感想。每班派出3人參賽。3.請(qǐng)少數(shù)民族同學(xué)教授民族舞蹈,教授舞蹈的人在各班少數(shù)民族同學(xué)中選出。大家一起來(lái)學(xué)習(xí)。

4.舉行拔河比賽,每個(gè)班派出25個(gè)學(xué)生參賽。

5.舉行籃球比賽,各班選5個(gè)主力,2個(gè)替補(bǔ),進(jìn)行一對(duì)一的晉級(jí)賽。

活動(dòng)寄語(yǔ):希望通過(guò)此次活動(dòng)能夠加強(qiáng)各民族之間的團(tuán)結(jié)、加深各民族之

工業(yè)工程系文件間的友誼。

我系部希望通過(guò)這次活動(dòng)能夠從真正意義上使我們各民族同學(xué)之間心連心,在生活中我們各民族都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫助,相互尊重。在學(xué)習(xí)上我們各族同學(xué)要共同進(jìn)步,共同攀登。我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,各少數(shù)民族之間也離不開(kāi)。堅(jiān)信在我們56個(gè)兄弟姐妹的共同努力下能夠創(chuàng)建一個(gè)更加美好的祖國(guó),用我們的豐碩成果來(lái)迎接輝煌的明天。

工業(yè)工程系團(tuán)總支201*年9月25日

擴(kuò)展閱讀:民漢結(jié)對(duì)子總結(jié)

伊寧市四中民漢結(jié)對(duì)子年底總結(jié)

去年我校開(kāi)展民漢結(jié)對(duì)子活動(dòng),學(xué)校召開(kāi)了民漢教師結(jié)對(duì)子與青年教師拜師活動(dòng),同時(shí)對(duì)上一學(xué)期此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做一個(gè)總結(jié)。四中中是一所民漢合校,長(zhǎng)期以來(lái)民漢各校各自為陣,隨著雙語(yǔ)教學(xué)的廣泛開(kāi)展,打破常規(guī),一切工作開(kāi)展均由學(xué)校統(tǒng)一管理,從年級(jí)、班級(jí)的編制,教師的辦公室安排,到教務(wù)、教研也民漢統(tǒng)一。這樣就實(shí)現(xiàn)了民漢學(xué)生、民漢教師密切交流,為民族師生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)提供了良好的環(huán)境。

為了提高“雙語(yǔ)”教學(xué)水平,在學(xué)校教研室的組織下,自201*年以來(lái)學(xué)校開(kāi)展了民漢教師手拉手結(jié)對(duì)子和青年教師拜師活動(dòng),民漢教師之間共同辦公、共同備課,相互聽(tīng)課、評(píng)課等一系列的教研活動(dòng)。通過(guò)去年的實(shí)踐,學(xué)校的民語(yǔ)教師不僅漢語(yǔ)表達(dá)意愿增強(qiáng),而且漢語(yǔ)水平大幅度提高。在總結(jié)會(huì)上,結(jié)對(duì)子教師說(shuō):“通過(guò)這一活動(dòng),不僅提高了我的漢語(yǔ)教學(xué)水平,而且還學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的使用。感謝學(xué)校開(kāi)展的手拉手活動(dòng),讓我受益很多!痹(jīng)的徒弟,現(xiàn)在成長(zhǎng)為師傅,他們表示一定會(huì)像師傅們一樣,為學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

在此次結(jié)對(duì)活動(dòng)中,學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō):“我們不要把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)做一種形式,要注重的是形式背后的落實(shí),要把結(jié)對(duì)子的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處,并把這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持開(kāi)展下去。把我校的雙語(yǔ)教學(xué)提高到一個(gè)新的高度!

結(jié)對(duì)子老師:帕爾哈提

徐龍彪201*-12-29

民漢結(jié)對(duì)子總結(jié)

徐龍彪201*-12-

友情提示:本文中關(guān)于《民漢結(jié)對(duì)子策劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,民漢結(jié)對(duì)子策劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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