群眾工作群眾路線教育分析檢查報(bào)告(經(jīng)典版)

“四群”教育分析檢查報(bào)告

按照縣委“四群”教育辦公室的安排部署，我緊緊圍繞“三個(gè)反思”的工作要求，結(jié)合近段時(shí)間開(kāi)展的“四群三深入”活動(dòng)，認(rèn)真分析查找自身存在的問(wèn)題和不足，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一、近段時(shí)間“四群”教育的簡(jiǎn)要回顧（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宗旨意識(shí)

自開(kāi)展“四群”教育活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真按照縣委“四群”教育辦公室的安排，通過(guò)云南省領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)等載體，學(xué)習(xí)了孟連經(jīng)驗(yàn)專題片《巨變》和“四群”教育專題培訓(xùn)視頻，學(xué)習(xí)了《論黨的群眾工作》、《云南省“四群”教育學(xué)習(xí)讀本》、《利民惠民政策摘編》等知識(shí)讀本，學(xué)習(xí)了全國(guó)做好新形勢(shì)下群眾工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、省第九次黨代會(huì)、市縣黨代會(huì)等一系列會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了省委秦光榮書記在全省深入開(kāi)展“四群”教育動(dòng)員大會(huì)上的重要會(huì)議精神，并認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自身綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)了自身為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

（二）走訪聯(lián)系群眾，了解民情

根據(jù)縣委開(kāi)展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育，實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度和開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的要求，結(jié)合縣政府辦包村實(shí)際，我先后兩次到江城鎮(zhèn)江城社區(qū)南門街的五戶聯(lián)系群眾家中走訪，與聯(lián)系戶交心談心，了解民情，聽(tīng)取社情民意，把人民群眾的真實(shí)想法，收集轉(zhuǎn)化為民情信息，及時(shí)上報(bào)

縣委“四群”教育辦公室，為縣委、縣政府和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策提供參考依據(jù)。

二、存在的問(wèn)題和不足（一）學(xué)習(xí)不夠

用于學(xué)習(xí)的時(shí)間太少，沒(méi)有深入學(xué)習(xí)“四群”教育的有關(guān)學(xué)習(xí)資料，僅僅是瀏覽，沒(méi)有深入細(xì)致的研究、思考，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話及各類文件精神沒(méi)有學(xué)透，離學(xué)以致用的要求還有一定差距。

（二）深入基層不夠，群眾調(diào)研工作還存在一定差距忙于領(lǐng)導(dǎo)安排的時(shí)間多，主動(dòng)下基層走訪的時(shí)間少，距離縣委開(kāi)展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育，實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度和開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的要求，還存在較大差距（縣級(jí)部門科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每年深入基層調(diào)研不少于4個(gè)月，科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每年住村不少于20天，直接聯(lián)系群眾不少于5戶，走訪群眾不少于100戶。）

（三）開(kāi)展群眾工作的方式方法有待于進(jìn)一步改進(jìn)工作中，按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排部署去開(kāi)展工作，憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法、老規(guī)矩辦事，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，在吃透上級(jí)政策、領(lǐng)會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖和摸清下情方面還存在一定差距，參謀助手的作用發(fā)揮不夠。

三、存在問(wèn)題的原因分析

（一）學(xué)習(xí)的深度不夠，知識(shí)面不廣。對(duì)于“四群”教育的學(xué)習(xí)讀本、學(xué)習(xí)資料和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“四群”教育工作會(huì)議精神，沒(méi)有深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。忙于會(huì)務(wù)和接待的時(shí)間多，用于學(xué)習(xí)的時(shí)間少，靜不下心來(lái)，沒(méi)有深入細(xì)致地思考、研究分析、總結(jié)歸納，缺乏學(xué)習(xí)的持續(xù)性、系統(tǒng)性和長(zhǎng)久性。

（二）思路不夠開(kāi)闊。對(duì)縣情研究分析不夠徹底，對(duì)社區(qū)民意的了解掌握不夠深入，獲取不了深層次、高質(zhì)量的信息。在協(xié)助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)破解發(fā)展難題上，缺乏新思路、新方法，面對(duì)發(fā)展過(guò)程中遇到的新情況、新問(wèn)題，思路狹窄，缺乏考慮問(wèn)題的系統(tǒng)性和前瞻性，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考的能力和水平有待于進(jìn)一步提升。

四、今后的努力方向

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全方位提高服務(wù)群眾、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的能力和水平。

牢固樹立“活到老、學(xué)到老”的理念，堅(jiān)持在學(xué)中干，在干中學(xué)，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，拓寬學(xué)習(xí)的深度和廣度，把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路、方法，做到理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中深化認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，增強(qiáng)工作的前瞻性、系統(tǒng)性和預(yù)見(jiàn)性，努力提升服務(wù)群眾、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的能力和水平。

（二）按照“四群三深入”的要求，積極學(xué)習(xí)和探索新形勢(shì)下群眾工作的新途徑。

提高做好群眾工作的能力，抱著深厚的感情開(kāi)展群眾工作。在思想上與人民群眾融為一體、打成一片，真正站在人民群眾利益的基點(diǎn)上想問(wèn)題、辦事情，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。

（三）改進(jìn)作風(fēng)，深入調(diào)研，認(rèn)真貫徹“一線工作法”。據(jù)縣委開(kāi)展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育，實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度和開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的要求，結(jié)合縣委“四群”教育辦公室的安排部署，牢記黨的宗旨，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到科學(xué)決策、民主決策、依

法決策,構(gòu)建行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。堅(jiān)持從我縣實(shí)際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不憑主觀臆斷行事，深入基層、深入群眾、深入一線，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾的呼聲和愿望，辦實(shí)事、求實(shí)效，不搞形式主義，多為群眾著想，多關(guān)心基層干部的工作與生活，多為干部群眾分憂解愁。真正做到“決策在一線制定、問(wèn)題在一線解決、創(chuàng)新在一線體現(xiàn)、成效在一線檢驗(yàn)”。

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分析檢查報(bào)告

開(kāi)展“四群”教育以來(lái)，本人充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“四群”教

育和實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾的重要意義，自覺(jué)開(kāi)展自我分析檢查，分別針對(duì)開(kāi)展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育等方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真查擺，現(xiàn)根據(jù)個(gè)人實(shí)際將分析檢查情況報(bào)告如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，時(shí)刻提醒自己黨的群眾路線之意義重大在新的歷史時(shí)期，加強(qiáng)干部群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育，實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度，對(duì)于做好新形勢(shì)下群眾工作，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，密切黨群干群關(guān)系，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展具有十分重要的意義。群眾工作是黨的全部工作的基礎(chǔ)，更是社會(huì)管理最根本、最直接的經(jīng)常性工作。因此，必須充分認(rèn)識(shí)到做好新形勢(shì)下群眾工作，是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念的需要，是適應(yīng)當(dāng)前群眾工作新特點(diǎn)新變化的需要，是推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定的需要，必須深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“四群”教育的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)做好新形勢(shì)下群眾工作的責(zé)任感和緊迫感。

二、真抓實(shí)干，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

加強(qiáng)思想建設(shè)，提高理論水平。認(rèn)真抓好、抓實(shí)、抓細(xì)，正確處理好工學(xué)矛盾，堅(jiān)持自學(xué)，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng)。提高運(yùn)用馬列主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高用理論指導(dǎo)做群眾工作的實(shí)踐能力。做好新形勢(shì)下群眾工作，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加快建立黨員干部直接聯(lián)系群眾制度為突破口，以開(kāi)展“四群”教育為抓手，組織全體干部職工深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，感知、感受、感覺(jué)和感想群眾所思、所盼，踐行以人為本、執(zhí)政為民理念，切實(shí)解決好廣大人民群眾的根本利益和現(xiàn)實(shí)利益，達(dá)到干部受教育、作風(fēng)有改進(jìn)、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠、社會(huì)更和諧的目標(biāo)。

三、深入調(diào)查研究，牢固樹立群眾觀念

進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，帶著問(wèn)題到群眾中深入開(kāi)展調(diào)查研究，從群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題抓起，由簡(jiǎn)到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和群眾工作的能力。努力提高解決群眾問(wèn)題的能力。牢固樹立改革創(chuàng)新的意識(shí)，端正黨風(fēng)，端正政風(fēng)，廉潔勤政，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，始終保持一種積極向上的精神狀態(tài)，力求了解和解決群眾的實(shí)際問(wèn)題。進(jìn)一步樹立群眾觀念，增強(qiáng)黨性。始終堅(jiān)持黨的群眾路線，時(shí)刻擺正自己和人民群眾的位置，感情上貼近群眾，順應(yīng)民意，為民謀利。真抓實(shí)干，

務(wù)求實(shí)效，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，自覺(jué)接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。

四、存在的問(wèn)題

主要還是存在工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，落實(shí)以人為本的精神不夠的問(wèn)題。沒(méi)有完全從繁雜事務(wù)中解脫出來(lái)，深入到群眾中去調(diào)查研究，對(duì)群眾的思想了解不夠，沒(méi)能真正深入了解群眾的困難和期盼，在關(guān)心群眾方面存在差距，所以造成對(duì)一些問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決。

總之，樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線，關(guān)心群眾利益，做好群眾工作，與人民群眾密切聯(lián)系，增進(jìn)與群眾的感情，真心實(shí)意為群眾解決在生產(chǎn)生活上的問(wèn)題和困難，是我們每個(gè)黨員干部要堅(jiān)持做的事，要改進(jìn)實(shí)際工作中存在的問(wèn)題，增強(qiáng)群眾觀念，不斷提高做群眾工作的能力，力求為群眾多辦點(diǎn)實(shí)事、好事。

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