文明校園行活動策劃書

文明校園行活動策劃書

為加強我院學生日常行為規(guī)范，發(fā)揚“文明行為有你有我”的思想，南化院學生校園文化傳播協(xié)會特此舉辦“文明校園行”活動�；顒用�稱：文明校園行活動背景：

作為南化院的學生，我們的一言一行無不展現(xiàn)著我院形象，身為大學生，肩上擔負的更是祖國的興衰榮辱，行為優(yōu)化成為我們大學生更是每一個公民一生所追求的事業(yè)。我們應該從身邊的每一件事做起，不斷優(yōu)化自己的行為，向每個人展現(xiàn)我們現(xiàn)代大學生的風采�；顒幽康模�

1、豐富學生思想內(nèi)涵，提高大學生的行為規(guī)范。

2、從我做起，帶動周圍的人改掉自己平時的行為缺失。

3、帶動我院學生向?qū)W院提出解決學生行為缺失的有效辦法。4、帶動我院大學生通過實踐為我院文明建設貢獻自己的一份力量。5、通過社團宣傳向?qū)W生講解我們?nèi)粘Ｉ�活中一些被忽略的細�?jié)。6、發(fā)揮第二學堂的優(yōu)勢，為我院行為道德建設盡一份力。活動地點：新食堂門口活動時間：

201*-11-28活動對象：全體在校學生主負責人:陳霞活動負責：李青青孫剛

主辦單位：南化院學生校園文化傳播協(xié)會特邀嘉賓：

社團聯(lián)合會會長：朱家云；社科部：高尚榮老師活動安排：

（1）活動前期宣傳安排：

由化苑文播協(xié)會宣傳部，組織部執(zhí)行。

主要宣傳方式：

1、校園網(wǎng)宣傳;

將活動的方案和宣傳單發(fā)放到南化院校園網(wǎng)中，讓關心我院動態(tài)的每一個學生在第一時間看到我們的活動宣傳單，以便最快速的參與。2、校園公示欄宣傳：

我院校園公示欄能快速便捷的將活動消息發(fā)出，由宣傳部制作兩張海報，張貼在校園公示欄中，以便路過的學生看到我們的活動通知。

3、宣傳稿宣傳：

宣傳部將擬好的宣傳稿影印多份聯(lián)同組織部到我院各系班級中宣傳，每班至少發(fā)放一張宣傳稿。負責人：吳文清高春琴

（2）活動具體安排：1、活動的具體形式：化苑文播協(xié)會將于201*-11-28日上午正式開展活動，具體情況如下：11月28日上午9:00化苑文播協(xié)會全體人員將活動前期準備的宣傳海報置于新食堂門口，采取實踐宣傳的方式開展這次活動及化苑文播協(xié)會的每一個成員將提前制作好的書簽氣球發(fā)放給每一個參與者手中同時向?qū)W生們宣傳文明行為的思想，并給每一個學生便利貼將自己對文明校園的寄語或意見寫在上面貼在我們的宣傳海報上。

2、活動流程：(1)由組織部將活動所需桌椅海報便利貼記號筆氣球書簽等活動物品安放完

畢，具體安放位置為：桌子排成一排，將氣球貼在桌子周圍，將海報擺放在桌子前方便學生觀看，將便利貼等物放在桌子上。

負責人：高春琴

（2）外聯(lián)部的成員手持書簽到過路人群中發(fā)放，同時宣傳文明行為思想，將參與者帶到活動地點，送氣球給便利貼，外聯(lián)部負責監(jiān)督參與者親自將自己的寄語或建議貼到海報上。負責人：田玉星（3）參與人員和社團內(nèi)部的簽到由秘書部負責記錄，文化部負責拍照、做活動記錄。

負責人：史一夏孫剛注意事項：本次活動為大型的交流會，注意人身安全，維護校園秩序，

3、活動的后期工作：

（1）由文化部做做后期總結，一式兩份，一份交到社團聯(lián)合會，一份交到秘書

部存檔。

（2）秘書部將社團成員考核情況記錄記入臺賬。（3）文化部將活動照片交到秘書部存檔。

（4）秘書部將活動所得寄語及意見總結好，交到院團委。

（5）秘書部將活動照片整理好并制作一份活動ppt連同活動策劃，總結，照片

一同交到社團聯(lián)合會。負責人：史一夏孫剛

本次活動所得所有寄語及意見在校園公示欄中展示，并將學生提出的提高學生文明行為的辦法上交院團委。

策劃人：田玉星孫剛

201*-11-

擴展閱讀：校園文明我先行策劃書

校園文明我先行策劃書

一、主辦單位：通信1091二、班會主題：校園文明我先行

三、班會時間：二一年十二月二十六日四、班會地點：A區(qū)教學樓1214教室

五、參加人員：通信1091班全體成員及輔導員王文娟老師六、班會主要形式：同學之間討論、發(fā)言為主、老師旁聽為輔七、活動背景和目的：

文明、綠色生活是人類發(fā)展的永恒話題，在當前經(jīng)濟迅速發(fā)展的中國環(huán)境下，提倡“以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的科學發(fā)展觀是國內(nèi)發(fā)展和對外開放的必然要求。這一新理念的提出，要求提高全民文明、環(huán)保意識，普及文明、環(huán)保知識，呼吁更多的人參加到行動中來，共創(chuàng)文明、綠色校園。這也是提高一個民族文明素質(zhì)和凝聚民族力量的必然要求。

掌握較先進文化知識和生產(chǎn)技術的大學生，首當其沖地應該成為“文明先鋒”、“環(huán)保先鋒”。大學校園更應該成為文明行為和環(huán)境保護、美化的一道亮麗風景線。我們倡議舉辦“文明校園系列行動”，目的、旨意就在于此。我們試圖通過形象生動、深入人心的系列文明行動，增強大學校園內(nèi)的師生員工的文明、環(huán)保意識。更重要的是，在實踐活動中，我們把這種文明、環(huán)保意識和文明、綠色生活的內(nèi)涵進行了延伸和拓展，而提出了“文明自我”和“人性環(huán)保”相結合的新主張。我們希望這種意識以及由此延伸開去的健康意識、親情意識和責任意識等等都內(nèi)化為了一種推動社會文明、進步的道德力量。從思想的層面上，我們希望能通過不懈努力，實現(xiàn)點滴的環(huán)保意識到生態(tài)文化建設理念的突圍和躍進。

在班會上，我們提出校園生態(tài)和人文生態(tài)的活動計劃和發(fā)展目標，是緊密圍繞時政特點和學校發(fā)展大局的，是具有前瞻性眼光的戰(zhàn)略措施和創(chuàng)新之舉，在這次文明校園行動節(jié)期間注重其的內(nèi)涵，在我校校園營造出一種“文明意識”和“環(huán)保文化”，這是我們的初衷，更是我們大家所期待的，請行動起來吧，文明校園，關鍵在于行動。

(一)主要內(nèi)容

學生行為文明達標月活動方案的推出，為班級的主題活動指明了方向。開展“學習實踐科學發(fā)展觀”活動，積極進行思想教育工作，切實加強校園精神文明建設，實施成功素質(zhì)教育，營造衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境，本班學生從實際，以加強“三風建設”（校風、學風、班風）和“三個文明建設”（寢室文明、教室文明、行為文明）為契機，策劃并組織開展一系列班級主題活動。

（二）指導思想

核心是觀念體系教育，深入進行樹立科學發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀；重點是以人為本，就是要關心人，尊重人，促進人的全面發(fā)展，建立適應個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境；基礎是道德規(guī)范教育，深入進行遵紀守法教育和大學生行為文明教育，引導大學生形成高尚的道德情操，增強自身責任感和榮譽感。

（三）目標

告別香煙，遠離網(wǎng)絡沉迷，做到語言文明、行為文明，不講臟話，不罵人，不亂丟垃圾，不帶食品進教室，不遲到，不早退，考試不舞弊。努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學院環(huán)境，營造高品位的文化氛圍，讓每個學生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細無聲的效果。

（四）意義：

在活動過程中進行活動文明的思想教育，寓教于實踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構建校園文明的重要�！坝^察”貫穿于此次系列活動的始終，在同學們進行自我監(jiān)督的同時不斷深化活動內(nèi)涵，最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的完全升華。

通信1091班

二一年十二月二十七日

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