09地本《向陋習(xí)告別 同文明握手》主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

09級(jí)地理科學(xué)活動(dòng)總結(jié)《向陋習(xí)告別同文明握手》主題班會(huì)09地理科學(xué)團(tuán)總支201*/10/

09級(jí)地理科學(xué)活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)主題：向陋習(xí)告別同文明握手二、活動(dòng)地點(diǎn)：文科十二階

三、活動(dòng)時(shí)間：201*年10月19日星期三下午四、參與人員：09地本全體同學(xué)

五、活動(dòng)目的：倡導(dǎo)五個(gè)文明教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育。六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)意義活

動(dòng)內(nèi)容：講述我們這次活動(dòng)的背景、身邊的各種陋習(xí)，倡導(dǎo)班級(jí)同學(xué)做一個(gè)文明大學(xué)生。

2、班級(jí)同學(xué)

討論身邊的陋習(xí)，充分認(rèn)識(shí)陋習(xí)的不良影響，并從自身出發(fā)提出改正的意見。3、觀看電影

《網(wǎng)絡(luò)媽媽》，加深同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)危害的認(rèn)識(shí)，以及正確

對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。

七、活動(dòng)意義：

通過(guò)這次《向陋習(xí)告別同文明握手》的主題班會(huì)活動(dòng)，

讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們身邊的各種陋習(xí)，同時(shí)也從自身出發(fā)認(rèn)識(shí)到了，做一個(gè)文明大學(xué)生要從現(xiàn)在開始，從自我開始，要從一點(diǎn)一滴抓起，常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉，一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。當(dāng)然，“文明”不是一朝一夕之事，從生活中的一舉一動(dòng)來(lái)嚴(yán)格要求規(guī)范自己。

09級(jí)地理科學(xué)團(tuán)總支201*/10/

擴(kuò)展閱讀：《與陋習(xí)告別,同文明握手》主題班會(huì)教案

《與陋習(xí)告別，同文明握手》主題班會(huì)教案

湛江市東海區(qū)東簡(jiǎn)德才中學(xué)吳蝶

一、活動(dòng)目的

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌的重要性。在日常生活中注意文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。二、參與對(duì)象：初一（1）班全體學(xué)生三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、召集班委討論主題內(nèi)容，確定主持人。

2、布置學(xué)生回去收集有關(guān)陋習(xí)、文明和小故事的資料，作好發(fā)言準(zhǔn)備。

3、排練小品《碰撞以后》，配樂(lè)詩(shī)朗誦《關(guān)于和諧校園的詩(shī)歌》,歌曲《我們都是好孩子》等節(jié)目。4、設(shè)計(jì)主題班會(huì)教案。四、活動(dòng)過(guò)程：

1．主持人（李夢(mèng)娜，黃東楊）致歡迎詞。2．講述文明禮儀的故事。

3．讓學(xué)生查找發(fā)生在身邊的不文明行為（陋習(xí)），發(fā)表看法。4．觀看小品：《碰撞以后》，就小品內(nèi)容發(fā)表自己的看法。5．配樂(lè)詩(shī)朗誦《關(guān)于和諧校園的詩(shī)歌》。6．班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓。7.欣賞歌曲《我們都是好孩子》8．班主任總結(jié)發(fā)言。9．主持人宣布班會(huì)結(jié)束。五、主持人發(fā)言稿。

李：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候，它便有了生命，有了與生俱來(lái)的藍(lán)

色的夢(mèng)想。

黃：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候，它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌

的力量。李：文明，就是冰峰上的那片雪花，而我們就是擁抱的太陽(yáng)。

合：初一（1）班“與陋習(xí)告別，同文明握手”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參

加我們班主題班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師。（掌聲）李：我們中國(guó)是五千年歷史的文明古國(guó)。那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了，你能舉幾個(gè)出來(lái)嗎？黃：看來(lái)你是想要考考我，這個(gè)還難不倒我。象孔融讓梨，黃香溫席、王郎臥冰等等。李：看來(lái)這個(gè)還真難不倒你，那有一個(gè)“程門立雪”的典故不知道你聽過(guò)沒(méi)有？黃：這個(gè)還真沒(méi)有聽過(guò)。

李：別急我馬上就找個(gè)同學(xué)來(lái)給大家講講這個(gè)程門立雪的故事，有請(qǐng)吳秋銀同學(xué)。

（吳秋銀講“程門立雪”）

黃：聽完了“程門立雪”的故事，相信大家對(duì)古代人的講禮也有了一定的認(rèn)識(shí)吧。還有幾位同學(xué)也帶來(lái)了故事，請(qǐng)他們給大家講講文明禮貌的故事。

（吳彩鳳、余明月）

李：聽了他們帶來(lái)的故事，我也受了很大的啟發(fā)。在我們的日常生活中還存在著一些不文明行為，

讓我們一起來(lái)談?wù)勆磉叺牟晃拿餍袨榘桑?/p>

（全體同學(xué)自由發(fā)言510分鐘）

黃：謝謝大家的熱烈發(fā)言。下面請(qǐng)大家一起欣賞小品《碰撞以后》。

（葉有杰等６人的小品）

李：看完了精彩的小品，大家是否有什么感想呢？請(qǐng)同學(xué)們就小品中的故事談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

（同學(xué)發(fā)言）

黃：幾位同學(xué)的發(fā)言都很到位，都認(rèn)識(shí)到了文明禮儀的重要性。

李：感謝他們找出我們身邊的不文明行為。下面請(qǐng)大家靜下心來(lái)聽一段余金麗等四位同學(xué)為我們準(zhǔn)

備的配樂(lè)朗誦：《關(guān)于和諧校園的詩(shī)歌》。

（余金麗、吳小文、梁永坤、吳海波四位同學(xué)朗誦）

黃：上天都賜給我們每個(gè)人一顆最純潔的心靈，但我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，因?yàn)槭艿缴磉叺娜嘶蛘攮h(huán)

境的影響，有些人純潔的心靈蒙上了不文明的陰影。同學(xué)們，從今天想不想徹底地與陋習(xí)告別，同文明握手？

（全班同學(xué)回答：想）

李：那么，讓我們一起在莊嚴(yán)的國(guó)旗下莊重地宣誓，從此做個(gè)文明的好學(xué)生！全班起立！

（班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：我們要做到：自尊自愛(ài)，注重儀表；真誠(chéng)友善，禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤奮儉樸，孝敬父母；遵守公德，嚴(yán)于律己。）

黃：請(qǐng)大家坐下。接下來(lái)請(qǐng)徐小金，李冬茹兩位同學(xué)為我們帶來(lái)《我們都是好孩子》這首歌，掌聲有請(qǐng)！李：謝謝兩位同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的表演。下面請(qǐng)我們的班主任吳老師為這次主題班會(huì)做總結(jié)發(fā)言。吳老師：同學(xué)們，你們今天的發(fā)言都有自己的一番見解，說(shuō)明你們都是個(gè)懂事明理的孩子了。我們

能有緣相聚在德才中學(xué)初一（1）班一起學(xué)習(xí)三年是一種難得的緣分。如果說(shuō)德才中學(xué)是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說(shuō)德才中學(xué)是一支拐杖的話，我們要拄著她攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說(shuō)德才中學(xué)是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那她會(huì)載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們每一個(gè)同學(xué)都要做一個(gè)文明的人，一個(gè)守紀(jì)的人，爭(zhēng)當(dāng)一名文明的中學(xué)生，在社會(huì)上為我們學(xué)校樹立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松�的起步，理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)讓我們以文明的中學(xué)生，用心中熾熱的愛(ài)來(lái)歌頌她，贊美她！黃：短短的四十五分鐘已經(jīng)過(guò)去，我們的主題班會(huì)也接近尾聲了。

李：但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還在進(jìn)行中，作為中華民族的后代，我們有責(zé)任為繼承和發(fā)揚(yáng)我

國(guó)的文明古國(guó)，禮儀之邦作出貢獻(xiàn)。黃：作個(gè)成功的人，懂得文明禮儀是非常重要的。希望我們每一個(gè)人都可以從小事做起，走向成功。合：初一（1）班“與陋習(xí)告別，同文明握手”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位！

201*年1月5日

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