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道德講堂總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 09:12:05 | 移動(dòng)端:道德講堂總結(jié)

道德講堂總結(jié)

金川區(qū)第二小學(xué)開展“道德講堂”活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校是未成年人集中的主要場(chǎng)所,是未成年人思想道建設(shè)的主渠道,在學(xué)校開展“道德講堂”建設(shè),就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。為貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育,我校有針對(duì)性的切實(shí)開展“學(xué)校道德講堂”活動(dòng),取得了良好的成效。

開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè),是我市文明創(chuàng)建的一大創(chuàng)舉,是促進(jìn)全市文明和諧社會(huì)建設(shè)的有效途徑。學(xué)校道德講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體,是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措,對(duì)推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校建立了由書記任組長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人為成員領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動(dòng)開展。

一、撐好一個(gè)支點(diǎn),創(chuàng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性,努力營(yíng)造“教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛”的良好育人氛圍。搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年級(jí)的德育工作的特色,我校認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師會(huì)、黨員會(huì)活動(dòng)、報(bào)告講座中開展政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,“十七大”精神,積極開展師德的學(xué)習(xí)討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。

(二)建立了道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),定期舉行班主任例會(huì),有計(jì)劃,有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。

(三)建立了班主任崗位職責(zé),工作條例,考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀教師若干名。

(四)學(xué)校把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。期末每位教師都撰寫了一定質(zhì)量的德育滲透論文。

二、抓好一條主線,育德高心健的人才

(一)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理“自己的事情自己管,自己的未來自己創(chuàng)”這是我們的隊(duì)訓(xùn)。大隊(duì)部還充分利用每一周的大隊(duì)部例會(huì)對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng),都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也最大限度的參與學(xué)校管理。

(二)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,寓教育于活動(dòng)之中

1、繼續(xù)發(fā)揮國(guó)旗下講話這一德育陣地的作用,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的行隊(duì)禮進(jìn)行了糾正,鼓勵(lì)隊(duì)員唱響國(guó)歌,國(guó)旗下演講每周內(nèi)容都不相同,從愛國(guó)教育到文明禮儀、校園安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理健康等等,可以說每次升旗儀式都是一次很好的主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。

2、播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。從開學(xué)初始的感恩老師活動(dòng)開始,到現(xiàn)在,我們開展了感恩教育系列活動(dòng),通過這些活動(dòng),讓少先隊(duì)員們的心靈得到一次真正的洗禮!家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。

3、開展感謝社會(huì)和同學(xué)們的愛心相助教育實(shí)踐活動(dòng)。積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助,讓學(xué)生懂得對(duì)幫助過自己的人感恩,也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上離不開社會(huì)和他們的關(guān)心和幫助,更懂得感恩社會(huì)。利用校會(huì)、升旗儀式大力宣揚(yáng)友愛互助的好學(xué)生,樹立典型。

(三)開展感謝祖國(guó)恩情的教育實(shí)踐活動(dòng)教育引導(dǎo)學(xué)生感受幸福生活來之不易,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)、愛黨、愛家、愛校的情懷,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

學(xué)校利用升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳黨史;大隊(duì)部抓好宣傳陣地建設(shè),及時(shí)更換以紅領(lǐng)巾心向黨為主題的宣傳櫥窗;各班利用班會(huì),介紹黨的知識(shí)和祖國(guó)的發(fā)展變化;隊(duì)員們通過收集資料,調(diào)查等方法及時(shí)了解黨的歷史,知道了英雄的事跡。通過開展系列的感恩主題教育活動(dòng),喚醒了同學(xué)們感恩意識(shí),使同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,提升了學(xué)生思想道德素質(zhì)。感恩教育是永恒的主題。

三、突出一個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化養(yǎng)成教育

一位教育家說過:“優(yōu)秀的品格,只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好!毙W(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳,只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),加強(qiáng)他們的學(xué)校日常常規(guī)管理,才能進(jìn)行各項(xiàng)的教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育,就要從他們身邊的實(shí)際出發(fā),我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。

四、塑造一個(gè)亮點(diǎn),深化健康教育如今,學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注,如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì),成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來,我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁,開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,通過多種形式的活動(dòng),為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái),極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。

五、拓寬一個(gè)空間,搭起家校共建的橋梁

人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長(zhǎng)會(huì),幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生。利用教師“校訊通”的工具更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)教師的教學(xué)提出合理化建議,F(xiàn)在,家長(zhǎng)已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長(zhǎng)支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

六、警示每一天,安全千萬(wàn)家

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,校大隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體內(nèi)容,要求值周教師、大隊(duì)干部認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),深入宣傳,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校講座,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、交通知識(shí),走進(jìn)消防六中隊(duì)學(xué)習(xí)消防知識(shí)。定期組織安全疏散演練及地震緊急疏散演練,在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí),杜絕重大事故發(fā)生。

面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,我們面對(duì)的道德教育形勢(shì)依然嚴(yán)峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn),今后,我校要結(jié)合道德大講堂工作的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),使道德教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

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鄭州市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)道德講堂工作總結(jié)

在創(chuàng)建全國(guó)文明城市、推進(jìn)城市化進(jìn)程中,市建委一直致力于積極探索更易為干部職工所接受的宣傳、溝通、交流方式,將思想道德建設(shè)和文明創(chuàng)建融入工作當(dāng)中,著力打造具有行業(yè)特色的“道德講堂”。

為推動(dòng)“道德講堂”活動(dòng)的開展,我委在年初就制定了活動(dòng)開展的實(shí)施方案以及安排,在七月份,結(jié)合建黨活動(dòng)的開展,先后組織觀看紅色電影《建黨偉業(yè)》、開展黨史知識(shí)競(jìng)賽、“學(xué)黨章,戴黨徽”、“我的紅色記憶紀(jì)念建黨90周年活動(dòng)征文”、“慶七一文藝匯演”等活動(dòng),回顧黨的歷史,豐富黨的知識(shí),深化對(duì)黨的認(rèn)知,增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和堅(jiān)定性,充分展現(xiàn)了委系統(tǒng)廣大黨員干部良好的精神風(fēng)貌和“舍小家顧大家”的忘我情懷。組織開展領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課活動(dòng),委系統(tǒng)共開展黨課教育20余次,聽黨課人數(shù)達(dá)1300余人。將道德宣傳融入到全體干部職工的日常工作當(dāng)中、潛化為干部職工的道德實(shí)踐,宣講員也從本系統(tǒng)的骨干精英到行業(yè)專家學(xué)者。

市建委“道德講堂”開講以來,基本遵循常宣講、每次演講一主題的模式,學(xué)習(xí)并實(shí)踐以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的宣講形式,同時(shí)靈活運(yùn)用多種活動(dòng)形式開展豐富多彩的小活動(dòng),深化活動(dòng)內(nèi)涵。開講至今已組織大小活動(dòng)十余次,累計(jì)受眾近千人次,今年以來,成功組織“春節(jié)”、“元宵”送溫暖活動(dòng),“小紅帽活動(dòng)”,“志愿者服務(wù)”等活動(dòng),深受群眾歡迎,獲得良好的效果。

以讀書活動(dòng)促宣講質(zhì)量。為確!暗赖轮v堂”活動(dòng)落到實(shí)效,市建委對(duì)讀書活動(dòng)成效顯著的10個(gè)先進(jìn)單位和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的63名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)良好氛圍。201*年,共發(fā)放讀書活動(dòng)用書6879冊(cè),參與讀書人數(shù)達(dá)744人。組織開展“建委大講堂”,實(shí)施每月一課高端講座,邀請(qǐng)知名專家學(xué)者分別就依法行政、緊急施救等方面進(jìn)行專題輔導(dǎo),豐富知識(shí),改善結(jié)構(gòu),促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)深入開展。

以活動(dòng)謀求服務(wù)。服務(wù)一線職工,開展“新市民〃新生活”主題教育活動(dòng)。組織編印涵蓋鄭州市情、文明禮儀、法律法規(guī)、自我防護(hù)、文明城市創(chuàng)建等內(nèi)容的《建筑業(yè)進(jìn)城務(wù)工人員知識(shí)手冊(cè)》,并深入市區(qū)20多個(gè)工地開展送書活動(dòng),贈(zèng)送書籍近10000冊(cè)。先后組織開展“新市民新生活”主題攝影美術(shù)展、組織建筑一線職工1000余人次參觀鄭州新景觀等,展示城市建設(shè)新成就,增強(qiáng)了建設(shè)工人的自豪感和榮譽(yù)感。舉辦道德禮儀、法律法規(guī)、科普文化、形勢(shì)政策、衛(wèi)生健康“五進(jìn)工地”講座20余次,受到了施工一線人員的熱烈歡迎。

加強(qiáng)宣傳報(bào)道,樹立建設(shè)行業(yè)良好形象。結(jié)合行業(yè)實(shí)際,以工程質(zhì)量建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)行深度報(bào)道,201*年先后在《河南日?qǐng)?bào)》、《大河報(bào)》、《東方今報(bào)》、河南電視臺(tái)、鄭州電視臺(tái)、大河網(wǎng)、中原網(wǎng)等媒體播發(fā)專版、專題、新聞稿件300余篇(條),宣傳先進(jìn)典型和群眾關(guān)注的重點(diǎn)工程動(dòng)態(tài)等,樹立了建設(shè)行業(yè)良好的社會(huì)形象。同時(shí)積極探索網(wǎng)絡(luò)問政、網(wǎng)絡(luò)行政的新形勢(shì)、新方法,立足于解決熱點(diǎn)問題,破解行業(yè)難題,建立互聯(lián)網(wǎng)媒體反映問題應(yīng)急調(diào)處機(jī)制,處辦理網(wǎng)絡(luò)問政60余件,切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益,受到社會(huì)各界好評(píng)。

總之,我委的“道德講堂”以其親和力、感召力和影響力,讓全體干部職工在耳濡目染和潛移默化之中,汲取了道德智慧、強(qiáng)化了道德修養(yǎng),更積極地投身到城市建設(shè)的浪潮中,成為鄭州市城市建設(shè)發(fā)展的“新風(fēng)宣傳窗、文明播種機(jī)、道德展示臺(tái)”。

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