社管教研組工作計劃201*.1-201*.1
教研組工作計劃
社區(qū)管理與服務(wù)教研組
201*年1月~201*年1月
制定人:李程春
教研組工作計劃
社區(qū)管理與服務(wù)教研組是我院社會文化系于201*年3月成立的一個新教研組,教研組主任:李程春;本學(xué)期教研組任課成員:張汝蘭、史維玲、李永剛、何來標(biāo)、繆超、付婷廷、周榮耀、黃毅田。經(jīng)過了一個學(xué)期教師與學(xué)生相互磨合的階段我教研組對工作計劃又有了新的調(diào)整,具體第三次工作計劃安排如下:
201*年1月份教研主題
1.本學(xué)期收尾工作與下學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排。
2.組織期末考試、期末教學(xué)及期末教學(xué)檢查等相關(guān)事宜。3.組織好期末閱卷工作,完成好課程總結(jié)。
4.結(jié)合本學(xué)期實習(xí)實訓(xùn)的開展情況,討論改進本專業(yè)的實踐課程體系,為學(xué)生的職業(yè)資格認證考試做好基礎(chǔ)工作。
5.配合院、系做好教師工作年終考核,做好學(xué)年教研室教學(xué)工作總結(jié)。
201*年2月份教研主題
1.考慮并基本確定好下學(xué)期相關(guān)任課教師的人選。2.督促教研組各相關(guān)任課教師準(zhǔn)備下學(xué)期教學(xué)大綱。
3.督促教研組各相關(guān)任課教師在寒假期間提前準(zhǔn)備下學(xué)期將要任課的內(nèi)容。
4.籌備開學(xué)相關(guān)專業(yè)課對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的摸底調(diào)查表。
201*年3月份教研主題
1.查看課表,檢查教學(xué)日志、教學(xué)計劃、教案及教學(xué)紀(jì)律。2.安排聽課計劃。
3.收集本學(xué)期本專業(yè)相關(guān)專業(yè)課的教學(xué)大綱。
201*年4月份教研主題
1.征求本專業(yè)相關(guān)任課教師對教材使用情況的意見,為下一屆選定更適合學(xué)生與教師的教材做好準(zhǔn)備。
2.動員教研組成員充分開發(fā)社會資源,與企事業(yè)單位,與社區(qū)管理與服務(wù)相關(guān)行業(yè)的負責(zé)人溝通,籌劃和聯(lián)系實習(xí)實訓(xùn)單位。3.組織教研組主要科目教師共同修訂社區(qū)管理與服務(wù)三年制大專人才培養(yǎng)方案。
201*年5月份教研主題
1.本月已進入期中考察階段,安排并檢查教研室成員教案、期中考試或考查情況,每位教師的教學(xué)手冊上必須有期中檢查的記錄,完成期中教學(xué)工作檢查與教學(xué)交流。2.根據(jù)聽課計劃繼續(xù)開展聽課活動。
下學(xué)期教學(xué)工作安排。安排專業(yè)任課教師,落實各課程任課教師,課程構(gòu)成;安排任課教師提前準(zhǔn)備課程教學(xué)大綱等。
201*年6月份教研主題
1.根據(jù)任課教師及學(xué)生的反饋信息,進一步完善各門課程教學(xué)大綱,調(diào)查教材使用情況并形成文字材料。
2.通知期末考試相關(guān)事宜,安排教師出各科目期末試卷A卷、B卷各一份,要求每位教師切實履行職責(zé),所出試卷要難易適中,文責(zé)自負。
3.復(fù)查下學(xué)期11級社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)開設(shè)的課程、任課教師的確定、教材的確定情況。
201*年7月份教研主題
1.本學(xué)期收尾工作與下學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排。
2.組織期末考試、期末教學(xué)及期末教學(xué)檢查等相關(guān)事宜。3.組織好期末閱卷工作,完成好課程總結(jié)。
4.結(jié)合本學(xué)期實習(xí)實訓(xùn)的開展情況,討論改進本專業(yè)的實踐課程體系,為學(xué)生的職業(yè)資格認證考試做好基礎(chǔ)工作。5.組織安排調(diào)查學(xué)生對專業(yè)課教學(xué)的反饋及教學(xué)建議。
201*年8月份教研主題
1.考慮并基本確定好下學(xué)期相關(guān)任課教師的人選。2.督促教研組各相關(guān)任課教師準(zhǔn)備下學(xué)期教學(xué)大綱。
3.督促教研組各相關(guān)任課教師在寒假期間提前準(zhǔn)備下學(xué)期將要任課
的內(nèi)容。
4.針對學(xué)生的教學(xué)反饋和教學(xué)建議考慮改進教學(xué)教法。
201*年9月份教研主題
1.查看課表,檢查教學(xué)日志、教學(xué)計劃、教案及教學(xué)紀(jì)律。2.安排聽課計劃。
3.收集本學(xué)期本專業(yè)相關(guān)專業(yè)課的教學(xué)大綱。
201*年10月份教研主題
4.征求本專業(yè)相關(guān)任課教師對教材使用情況的意見,為下一屆選定更適合學(xué)生與教師的教材做好準(zhǔn)備。
5.動員教研組成員充分開發(fā)社會資源,與企事業(yè)單位,與社區(qū)管理與服務(wù)相關(guān)行業(yè)的負責(zé)人溝通,籌劃和聯(lián)系實習(xí)實訓(xùn)單位。6.組織教研組主要科目教師共同修訂社區(qū)管理與服務(wù)三年制大專人才培養(yǎng)方案。
201*年11月份教研主題
3.本月已進入期中考察階段,安排并檢查教研室成員教案、期中考試或考查情況,每位教師的教學(xué)手冊上必須有期中檢查的記錄,完成期中教學(xué)工作檢查與教學(xué)交流。4.根據(jù)聽課計劃繼續(xù)開展聽課活動。
5.下學(xué)期教學(xué)工作安排。安排專業(yè)任課教師,落實各課程任課教師,
課程構(gòu)成;安排任課教師提前準(zhǔn)備課程教學(xué)大綱等。
201*年12月份教研主題
4.根據(jù)任課教師及學(xué)生的反饋信息,進一步完善各門課程教學(xué)大綱,調(diào)查教材使用情況并形成文字材料。
5.通知期末考試相關(guān)事宜,安排教師出各科目期末試卷A卷、B卷各一份,要求每位教師切實履行職責(zé),所出試卷要難易適中,文責(zé)自負。
6.復(fù)查下學(xué)期11級社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)開設(shè)的課程、任課教師的確定、教材的確定情況。
201*年1月份教研主題
6.本學(xué)期收尾工作與下學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排。
7.組織期末考試、期末教學(xué)及期末教學(xué)檢查等相關(guān)事宜。8.組織好期末閱卷工作,完成好課程總結(jié)。
9.結(jié)合本學(xué)期實習(xí)實訓(xùn)的開展情況,討論改進本專業(yè)的實踐課程體系,為學(xué)生的職業(yè)資格認證考試做好基礎(chǔ)工作。
10.配合院、系做好教師工作年終考核,做好學(xué)年教研室教學(xué)工作總結(jié)。
社區(qū)管理與服務(wù)教研組
李程春
二零一一年九月
擴展閱讀:201*-201*第一學(xué)期理綜教研組工作計劃
路羅中學(xué)201*---201*學(xué)年第一學(xué)期
理綜組工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃為依據(jù),緊緊以教學(xué)質(zhì)量為中心,以教法、學(xué)法研究和落實教學(xué)五環(huán)節(jié)為抓手,強化備課、作業(yè)等細節(jié)管理,充分發(fā)揮各備課組集體力,完成教研組工作目標(biāo)。使理綜組的老師共同合作、共同探索、共同成長。
二、工作計劃
(一)、學(xué)習(xí)新課程,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念
本學(xué)期,教研組利用每周四下午第三、四兩節(jié)課的時間,組織全組老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教育模式,正確把握理科教學(xué)的特點,積極倡導(dǎo)自主,合作、探究的學(xué)習(xí)方式,積極探索適合所教學(xué)科的教學(xué)新模式。
(二)、開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量
1、組織教師進行理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。開展一些案例研究、專題討論和業(yè)務(wù)交流活動。
2、加強教研組建設(shè),進一步發(fā)揮教研組管理職能和指導(dǎo)作用。各位教師按時提交教學(xué)工作計劃和總結(jié)以及活動記錄。教研組教研活動每周周四第三、四節(jié)課集體備課活動一次。認真搞好備課組的集體備課。做到一人主講,其他老師補充,集思廣益。寫好說課記錄。
3、繼續(xù)加強教學(xué)科研工作
建立健全教師個人業(yè)務(wù)檔案,教學(xué)研究活動作為我們教研組工作
的首要任務(wù),教研組活動重點放在教學(xué)研究上。開展評課活動,進行教學(xué)質(zhì)量分析,做到“教案公開,課堂公開,作業(yè)公開”。組內(nèi)各位教師互相交流經(jīng)驗,促進教師的教研氣氛和學(xué)術(shù)氛圍。教師之間互相聽課,互相學(xué)習(xí),取長補短,提高教學(xué)水平。本學(xué)期組內(nèi)每人聽課都在8節(jié)以上。全組教師積極、認真參加縣、市教研室組織的進修和各項教研活動,完成相關(guān)任務(wù)。
4、加強課堂教學(xué),提高課堂效率。
本學(xué)期積極開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教育模式,每一位教師講一節(jié)公開課,。執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、反思,聽課教師認真聽課,集體評議,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。
5、強化課后輔導(dǎo)。
在提高課堂教學(xué)的同時,全體教師重視對學(xué)生的課外輔導(dǎo),有針對性的補課,對學(xué)生的詢問做到不厭其煩。尤其要努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生,要做到不嫌棄,不放棄。關(guān)注后進生的學(xué)習(xí)與生活,降低低分率。
(三)、做好常規(guī)檢查,強化教學(xué)管理
在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時,不放松對教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。上學(xué)期,教研組配合教導(dǎo)處、年級組共進行教學(xué)常規(guī)工作檢查,內(nèi)容包括是否寫教案,是否寫教學(xué)反思和教后記,作業(yè)批改是否及時,認真等方面,檢查結(jié)果令人滿意。本學(xué)期將繼續(xù)認真做好教學(xué)常規(guī)工作的細化與檢查。
(四)、注意自身提高,加快專業(yè)進步
我們教研組每位教師都十分注重自我提高,不斷給自己加壓,以
便更好地從事教學(xué)工作,在進行繁重的教學(xué)工作的同時,許多教師還潛心研究,自覺反思。不斷地總結(jié)與提高,教研風(fēng)氣濃厚。時光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個充實而忙碌的學(xué)期。
總結(jié)過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重而道遠,我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰(zhàn),創(chuàng)造更大的佳績。
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