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弘揚雷鋒精神心得體會

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弘揚雷鋒精神心得體會

弘揚雷鋒精神心得體會

四月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。

星期天,我做出了車站,準(zhǔn)備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進去。不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩(wěn),司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說聲:謝謝的時候,我的心里特別舒服。此時我深有感觸

對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人。∧抢先耸俏覀兩鐣幕A(chǔ),如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說,如果到了你老的時候,別人這樣對你,你會怎樣呢對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。

在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí),改掉司機和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!四年級:chnm8

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學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會

1963年3月5日,毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召,吹響了全黨、全軍、全國人民開展學(xué)雷鋒活動的號角。在紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表四十九周年之際,我通過各種方式進一步學(xué)習(xí)了雷鋒精神。40年來,鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志分別對學(xué)習(xí)雷鋒活動作出重要指示,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力倡導(dǎo)下,全國群眾性學(xué)習(xí)雷鋒活動隨著時代的發(fā)展不斷深入,千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動,愛黨愛國、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂的雷鋒精神,激勵著一代又一代青年沿著黨指引的方向健康成長。雷鋒始終是青年先進模范中的一個響亮名字,始終是青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學(xué)習(xí),成為廣大青年參與思想道德建設(shè)的重要形式,成為廣大青年成長進步的強大力量。在40年的學(xué)習(xí)雷鋒實踐中,廣大青年積極響應(yīng)黨中央的號召,組織開展了形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動,雷鋒精神在青少年中廣泛傳播,“學(xué)雷鋒、做好事”在青少年中蔚然成風(fēng)。40年來,學(xué)習(xí)雷鋒活動適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的要求不斷深入,神州大地上掀起了一個又一個學(xué)雷鋒活動的高潮,涌現(xiàn)出一批又一批學(xué)雷鋒典型,展現(xiàn)了一代又一代廣州青年奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有力地促進了全國精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。雷鋒精神薪火相傳,生生不息。當(dāng)歷史的車輪進入1994年的時候,一項旨在弘揚新時期雷鋒精神的事業(yè)青年志愿者行動蓬勃興起,它傳承雷鋒精神,倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,積極促進社會文明進步,促進社會的和諧發(fā)展,是市場經(jīng)濟條件下學(xué)雷鋒活動的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)和了解雷鋒的先進事跡,我深深地體會到:雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,反映了價值觀念和行為準(zhǔn)則,在市場經(jīng)濟條件下,深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù),像雷鋒那樣愛黨愛國,艱苦奮斗,勤奮學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),樂于助人,具有十分重要的意義。“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和雷鋒精神一脈相承,都是加強精神文明建設(shè)、推動青年成長進步的寶貴財富。在全面建設(shè)小康社會新的發(fā)展階段,我們要緊密結(jié)合新的形勢和任務(wù),大力弘揚雷鋒精神。首先,在新形勢下大力弘揚雷鋒精神,我們要堅持不懈地用先進的思想和科學(xué)文化知識武裝我們自己;其次要加強對愛國主義、集體主義的學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,增強責(zé)任感和使命感,堅持弘揚和培育民族精神,以昂揚向上的精神狀態(tài)投身全面建設(shè)小康社會的偉大實踐。

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