關于定格在記憶里的畫面的作文 本文簡介:
定格在記憶里的畫面王洪宇“在那次考試之前我跟別人打賭還輸了,白期待了!”這一恥辱的畫面,永遠在我的記憶里定格。(開門見山開頭,原文開頭存在病句,已經(jīng)做了修改,望你認真揣摩。開頭、結尾有病句,考試時可是寫文章的大忌。。┲两耠y忘那次以慘敗收尾的考試,正是那次屈辱的考試,激發(fā)了我的斗志,做人不能太過放縱
關于定格在記憶里的畫面的作文 本文內(nèi)容:
定格在記憶里的畫面
王洪宇
“在那次考試之前我跟別人打賭還輸了,白期待了!”這一恥辱的畫面,永遠在我的記憶里定格。(開門見山開頭,原文開頭存在病句,已經(jīng)做了修改,望你認真揣摩。開頭、結尾有病句,考試時可是寫文章的大忌。。
至今難忘那次以慘敗收尾的考試,正是那次屈辱的考試,激發(fā)了我的斗志,做人不能太過放縱自己,這件事促使著我一次又一次的努力……(回憶,過渡。)
下課了,我慵懶地趴在桌子上。突然,我的頭號競爭者站到了講臺上,當著全班所有學生的面向我發(fā)出挑戰(zhàn):“期中考試,我會擊敗你,成為全班第一!”我抬起了頭,極為囂張地說:“好啊,可你累吐血都趕不上我!”我真不擔心我會輸,因為迄今為止我一直都是全班第一。在我看來,他怎么努力都是無用的,想贏,只會輸?shù)母鼞K。ㄊ虑榈拈_始。)
自習課上,教室里充滿了緊張的氣氛,寂靜無聲,仿佛連空氣都凝滯了。大戰(zhàn)在即,人人都在備考。終于,考試成績下來了。出乎我的意料,我輸了,輸?shù)媚敲磸氐祝F(xiàn)實好像無情地抽了我一耳光。
“之前跟別人打賭,還輸了,白期待了”“還說大話,這會認輸了吧!”聽著同學們議論紛紛,我不禁感到臉上火辣辣的,悔恨、無奈、失望、低落,(注意頓號的用法。)這些情緒通通摻雜在我的心里,我的眼淚也決堤般的流了下來。(事情的過程。)
我揩干眼淚,我不甘。我為什么會輸?因為我不再認真,在困難面前畏懼了。輸了就是輸了,大不了從頭再來。這一次,什么都不能阻擋我前進的腳步,我要努力,我要奮斗,我要贏,你就得輸!知恥而后勇,我的眼睛里閃爍著奮斗的火焰。我坦然的接受了失敗,這一恥辱的畫面永遠在我的記憶中定格。我重拾起了自信和謙遜。每一次,解答老師的提問,我都會專心致志;每一次,課后做練習溫故知新,我都會挑燈熬夜;每一次,沉浸在知識的海洋中,我都會忘我的學習。在期末考試中,我重奪桂冠。我欣慰的笑了,因為我明白:付出和回報是成正比的。(事情的結束。)
“越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣!睈u辱是人生努力前進的最大動力。當一個人失敗了,他什么都沒記住,他這一生也只是一個碌碌無為的庸人而已。但當一個人銘記住了他的失敗后,他會將失敗視為恥辱深入骨髓,永遠不會忘記,以恥辱為推進自己前進的動力,從而取得成就。這樣的人,方可成大業(yè)!(深入議論,升華文章主題,這一段細細看來,小作者寫的很有感受,沒有說空話,尤其是加紅語句,值得借鑒。
這一幕恥辱的畫面在我的記憶中定格,它教會我做人謙遜和不懈努力永遠是成功的保證。ㄗ湔嘛@志+蘊含哲理結尾,升華主題。
關于定格在記憶里的畫面的作文 本文關鍵詞:作文,定格,記憶里,畫面
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