小班“慶圣誕 迎新年”活動方案

小班“慶圣誕〃迎新年”活動方案

一、設(shè)計意圖：

圣誕節(jié)新年馬上就要到了，雖然這是一個泊來的節(jié)日，但依然充滿了誘惑：豐盛經(jīng)典的美食，風趣幽默的神話傳說，慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往，12月25日讓我們盡情的歡樂在這個節(jié)日。

圣誕節(jié)雖是基督徒慶祝耶穌基督誕生的紀念日，但在西方國家，圣誕節(jié)也是一個家庭團聚和喜慶的節(jié)日，為了讓孩子們感受到幼兒園的溫暖，開展這個受大家歡迎的圣誕慶�；顒印６�、活動主題:“慶圣誕〃迎新年”三、活動時間：201*年12月25日四、活動地點：多媒體活動室五、活動主持：高鑫

六、活動對象：小班年級組及早教班全體教師和幼兒七、活動目標：

1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。2.幼兒與教師一起體驗慶圣誕迎新年的快樂。八、活動準備：

1.在24日時請每位幼兒從家中帶一個蘋果到幼兒園并相互贈送給自己的好朋友。并以這個送蘋果的活動為開始，讓每個孩子更加期待25日的圣誕節(jié)的活動。

2.活動道具（平底鍋）、圣誕歌曲、各種小零食。九、活動過程：

1.身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕Party開

始嘍！讓我們一起來狂歡吧！”緊接著一群戴著圣誕帽子的小朋友跳著“兔子舞”登場。

2.小二班才藝表演3.游戲活動：游戲一、我們是毛毛蟲準備：各種水果圖片、晾衣架

游戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲二、滿地開花準備：紙球、紙箱子

游戲方法：6名幼兒身背裝有10個紙球的紙箱子，在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的紙球跳出，最后誰的紙箱內(nèi)的紙球最少為勝利者。

4.歌舞表演《我是卡通迷》表演者：小一班幼兒十、結(jié)束活動

在歌曲《Jinglebells》音樂聲中，圣誕老人與孩子們親切的擁抱、握手，同伴和老師在濃濃地問候聲中，共度美好溫馨的圣誕節(jié)日。

小班年級組

擴展閱讀：慶圣誕迎新年聯(lián)歡活動方案.

關(guān)于籌辦114班慶圣誕迎新年聯(lián)歡會的活動征詢

各位家長：

為豐富同學的課余生活，增加同學們之間的友誼，114班家委會擬籌辦一次慶圣誕迎新年聯(lián)歡活動，活動方案初步如下：

一，活動時間：201*年12-23晚6：30-9：30或201*年12月24日下午1：00-5：00二，活動地點：國際摩爾城燕九坊會所

三，活動主題：歡樂圣誕———“和小朋友一起過圣誕”

四，活動目的：1、感受圣誕、新年的快樂2、讓家長對孩子所在班集體的狀況有所了解3、讓孩子在玩樂中學習4、通過親子活動，讓孩子和家長感受親情，享受快樂五，活動內(nèi)容：（聯(lián)歡會、游園會）（一）、大會議室聯(lián)歡會

找愿望，說愿望，送禮物�；顒又�前準備卡片讓孩子寫好愿望，掛在圣誕樹上，家長和孩子一起找愿望，找到后孩子說愿望，家長事先了解好情況，買好禮物送給孩子。

２.背課文接力賽。先讓一人先背一句，有另一個人來接，接對的可獎一個笑臉或紅花。錯誤的表演節(jié)目。趣味數(shù)學知識賽。優(yōu)先者可獲小禮物一份。廣播操PK賽.若干親子小游戲（二）、小會議室游園會

若干小會議室分別為單獨的游樂項目

1、夾彈珠室、（在規(guī)定的時間內(nèi)夾到一定的個數(shù)可以得到相應的禮品）2、套圈（套住的小物品就是禮品）3、飛鏢（得到一定有分數(shù)就可得到小獎品

4、猜謎，（猜對者可得到小獎品）幸運轉(zhuǎn)盤（轉(zhuǎn)到什么得什么）5、持乒乓球走平衡（獲勝者可得到小獎品）

（三）、大家一起唱圣誕、新年歌，活動結(jié)束。圣誕老人出場發(fā)禮物扮演圣誕老人出場跟小朋友們打招呼指導小朋友能正確說出：merrychristmas!并給小朋友發(fā)禮物六：活動準備：

１、聯(lián)系酒店，酒店場地的確定、布置。２、背景噴繪、橫幅之類的制作、３、制作電子相冊、PPT片等用于活動過程中的投影儀播放４、主持人、攝像、場務等人員的落實5、活動所需的道具、小禮物、水果、零食等物品的采購6、活動費用預算、統(tǒng)計、收款。7、根據(jù)參加人數(shù)，確定是班活動還是隊活動。如果是小隊活動，可以邀請福利院的小朋友一起參加，讓福利院的小朋友一同感受親情，感受快樂，一同歡度快樂的201*圣誕，迎接嶄新的201*年。有媒體方面資源的家長，可以聯(lián)系新聞媒體，作新聞報導。

本活動由家委會自發(fā)組織，家長們自愿報名參加，與學校、班級、發(fā)貼者與任何關(guān)系。活動所需的費用由參加者均攤，本活動需要的較多的工作人員需要家長們的熱情參與。

活動回執(zhí)

學生姓名是否參加（）參加人數(shù)（）選擇活動日期（）學生是否擔任節(jié)目主持人（）家長是否擔任節(jié)目主持人（）

是否愿意擔任場務人員（）是否愿意為活動前期準備工作（）是否能提供活動所需方面的資源（）對活動具體流程的建議（）如果您有什么好的建議，請注明。

報名者：聯(lián)系電話：

報名回執(zhí)請交至值日班長，或直接在QQ群活動貼上報名。

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