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201*年度工會工作總結

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201*年度工會工作總結

武平勁宏木業(yè)有限公司201*年度

工會工作總結

一年來,我公司工會在武平縣總工會的堅強領導下,在公司黨的關心支持下,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,與時俱進,銳意創(chuàng)新,認真履行工會組織的基本職能,按照上級工會的統(tǒng)一部署,充分發(fā)揮工會組織職工、引導職工、服務職工、維護職工權益的積極作用,全面提升公司工會工作的整體水平。通過公司上下凝心聚力,開拓奮進,今年獲等榮譽稱號,F(xiàn)將今年來的工會工作總結如下:

一、加強工會自身建設。

從思想上、組織上、工作上加強工會自身建設,轉變工作理念,樹立創(chuàng)新意識,強化服務意識,多辦實事好事,努力擴大工會組織在職工中的影響力、感召力。按照“模范職工之家”的標準、條件開展工會工作,做到實施計劃、實施細則、考核標準完備,創(chuàng)建和諧工作扎實有效。規(guī)范和加強工會會員的會籍管理,嚴格財務紀律,經費收繳率達100%,財務管理無違法違紀事件,經審委按時向會員代表大會報告工作。按時上報基層工會工作總結、工作計劃等工作。女工工作有計劃,有落實。

二、積極推動廠務公開活動,堅持職代會制度,促進全公司職工參與管理的積極性。

扎實開展廠務公開,公司工會通過職代會基本載體開展廠務公開工作,職能部門各負其責,工會、職代會組織實施,廣大職工積極參與的領導體制和工作機制,1-11月份通過公司信息欄公布信息五條。201*年12月武平第1頁共3頁

三、加強道德建設,開展好“職工素質工程”,塑造企業(yè)新形象。加強職工隊伍素質建設,密切配合公司領導班子抓好職工的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設,工會組織員工開展“如何做合格員工”大討論活動,通過大討論,公司全體干部員工加強了企業(yè)的主人翁意識,紛紛表示要齊心協(xié)力,努力增強企業(yè)核心競爭力,立足崗位扎實工作,在職工中大力弘揚愛崗敬業(yè)、誠信質樸、求真創(chuàng)新的民族精神,引導和動員廣大職工規(guī)范自身行為,在社會上樹立良好的職工形象,為公司的健康發(fā)展做出新的貢獻。

四、廣泛開展文體活動,豐富職工的文化生活。

公司工會組織職工以群眾健身為宗旨,開展豐富多彩的文體活動。今年以來,我公司舉辦了職工拔河賽,慶中秋博餅活動等。通過開展豐富多彩的文體活動,活躍了企業(yè)文化娛樂氛圍,滿足了職工的精神文化需求,增強了職工身心健康,提高了員工的凝聚力。

五、存在的主要問題和困難

職工對工會工作的參與熱情,工會的凝聚力向心力還有待進一步提高,工會工作標準化建設步入常態(tài)化管理,還有部份制度、措施等有待進一步健全和完善。

總之,在201*年的工作中,我公司工會充分發(fā)揮了職工之家的作用,團結和帶動全公司廣大職工以高度的主人翁責任感、開拓創(chuàng)新的大局意識,配合公司領導班子圓滿完成了各項工作任務。

201*年主要工作計劃:

公司工會將圍繞公司中心工作,圍繞員工隊伍建設開展工作。發(fā)201*年12月武平第2頁共3頁

揮工會的優(yōu)勢,突出工會的特色,在促進企業(yè)改革發(fā)展、維護職工權益、推動共建共享和諧企業(yè),為構建和諧社會做出應有的貢獻。通過創(chuàng)建“和諧企業(yè)”、推動“班組建設”企業(yè)工會活動品牌,用品牌效應彰顯企業(yè)工會工作特色,樹立工會的自身形象,進一步擴大工會的認知程度。努力實現(xiàn)在建功立業(yè)方面、維護職工合法權益上、完善勞動關系協(xié)調機制、建設高素質職工隊伍、工會自身改革和建設上均有新的突破。

武平勁宏木業(yè)有限公司公司工會二○一○年十二月十日

201*年12月武平第3頁共3頁

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三塘鎮(zhèn)中心校201*年度工會工作總結

一年來,我校教育工會在上級教育工會及學校黨支部的領導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹學習黨的十七大精神,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,根據(jù)縣教育工會的工作部署,深入學習理論,堅持以法治會,加強自身建設,充分發(fā)揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工和困難學生等方面發(fā)揮了積極作用,F(xiàn)將本年度工作總結如下:

一、加強學習,努力提高教職工的政治和業(yè)務水平

學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的十七大精神、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記提出的“社會主義榮辱觀”、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習改革開放三十周年來教育戰(zhàn)線取得的成就,組織教師參加各項技能比賽活動,通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗,無私奉

獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執(zhí)教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念。第四、開展以“增強生命感責任感”的師德師風教育實踐活動,我校認真擬定實施方案,成立中心校開展師德師風教育實踐活動領導小組,明確了具體活動安排及要求。1、201*年1-2月,各校成立校長為組長的領導小組,負責對學校開展教育實踐活動的領導,制定切實可行的活動方案于3月15日完成;2、201*年3月各校按制定的教育實踐活動方案全面啟動以“增強生命感責任感”為主題的師德師風教育實踐活動,層層簽訂“十個不”的承諾書;3、201*年3-11月,活動開展階段,各校結合新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《畢節(jié)地區(qū)中小學校、中小學校長、中小學教師“十個不”承諾》的學習,切實開展自查活動,擬寫心得體會,撰寫論文。中心校將開展論文評比活動及演講比賽等形式展示活動成果。各校每月一次以《簡報》的形式及時反饋上報活動開展情況;4、201*年6月10日、12月10日各校將活動半年總結,全年總結及主題活動成果上報中心校;5、主題活動的開展情況與201*年的學年學期學校目標考核掛鉤;第五、狠抓增強法制觀念,培育民族精神。我校認真落實學習實踐科學發(fā)展觀,具體做法是:1、201*年9月19至21日為第一專題學習時間;2、201*年9月25至28日為第二專題學習時間;3、201*年10月9日至11日為第三專

題學習時間;4、201*年10月13日至19日為第四專題學習時間;5、201*年10月20日至30日為第五專題學習時間。要求各個專題學習后每名黨員談學習心得體會,匯報學習交流成果。第六、關心青年教師的成長:工會配合校行政繼續(xù)實施“幫扶”。采取“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與新教師結成對子;ハ鄶M定傳幫帶計劃,規(guī)定每學期為一周期,每學期確定一個目標,并要求相互之間共同進步。在201*年度全鎮(zhèn)共派出青年教師參加各級學習培訓,分語文、數(shù)學、音樂、體育、遠教、學校管理、安全共18名教師,要求學習回來后組織全鎮(zhèn)教師二級培訓。形成了廣大教師共同分享學習成果的良好氛圍,另外在本鎮(zhèn)組織青年教師24人參加第一期國培計劃網(wǎng)絡培訓,涵蓋科目:語文、數(shù)學、音樂、體育、美術等。要求教師認真按時上機,撰寫心得,力爭人人培訓合格并把學習與個人考核掛鉤。此外,為了加強班級管理,轉變教師角色,在全鎮(zhèn)教職工中掀起學習魏書生教育思想的高潮,魏書生的教育理念在我鎮(zhèn)已形成氛圍,有29各班級已申報為實踐魏書生教育思想實驗班。要求實驗班教師每期撰寫實踐心得、總結。每學期組織一次經驗交流。第七、加強法制學習,不斷推進教師轉變思想觀念,在工作中依法執(zhí)教。于201*年10月13日請退休老校長(關工委副主任)姜方學、退休老領導包興林分別為全校師生上了一堂以主題為“愛國主義教育”、“革命傳統(tǒng)教育”。11月24日請鎮(zhèn)司法員李勇為師生上

了一堂法制教育課。

二、積極拓寬師生學習渠道,鼓勵師生撰稿投稿

我校于201*年11月份為師生征訂“光輝的旗幟”主題教育活動知識讀本500本。又于201*年12月7日為教師訂閱了《勞動時報》、《華夏女工》各一份,共投入資金3716元。有力地豐富了師生課外學習生活,形成了良好的讀書氛圍。

三、求真務實,加強學校民主管理(1)繼續(xù)堅持實行校務公開民主管理制度

學校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、后勤、財務等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

(2)參與學校行政決策召開好學校教職工代表大會

學校工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。于201*年4月24日教育工會組織召開了五屆三次教職工代表大會,根據(jù)全鎮(zhèn)的實際情況,修訂《中心校管理制度》,并討論通過。9月5日,組織召開了五屆四次教職工代表大會,討論通過《中心校崗位設置實施方案》、《中心校中、高級職稱聘用辦法》、《中心校崗位設置實施辦法》。教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能,督促各項事宜的公開,調動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。

四、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,主要開展了以下活動:

1、201*年3月8日,組織慶祝“三八”節(jié)活動,活動項目有跳棋賽、羽毛球賽、象棋賽。結束后,組織教師座談,各自暢談感想,讓女教師們充分發(fā)揮其智慧,建言獻策。

2、201*年9月10日組織慶祝第26個教師節(jié),活動內容:有

拔河賽、籃球賽象棋賽、跳棋賽。對取得名次的集體和個人分別于當天發(fā)獎。

3、于201*年10月21日舉辦了體育文化節(jié)活動,比賽項目有30米兩人三足賽跑、趣味跳遠、立定跳遠、籃球賽、30秒跳繩、投球入籃賽、30米和50米往返接力,拔河、50米短跑。對獲獎的集體和個人當日發(fā)獎。

4、201*年4月22日組織了開展革命傳統(tǒng)教育演講賽。5月22日組織以“增強生命感和責任感”為主題師德師風演講賽,類別:分普通教師,特崗教師共21人參賽。6月1日開展我校第六屆藝術節(jié)活動展演。9月17日組織了“中華經典”詩歌、詞朗誦賽。10月13日下午開展了“祖國好、家鄉(xiāng)美”詩歌頌比賽。

通過開展活動,既融洽了教職工的關系,又豐富師生校園文娛生活。增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。

五、管理到位,成績突出1、集體獲獎

于201*年4月被縣委政府評為“兩基工作先進集體”;201*年7月榮獲織金縣第一屆中小學生藝術節(jié)表演鄉(xiāng)(鎮(zhèn))小學組二等獎(獨舞《山村小姑娘》),(合唱《聽媽媽講過去的故事》)榮獲一等獎,201*年11月參加全縣中小學校師生法制征文活動;我校撰寫的《法

制教育工作點滴》榮獲學校組三等獎;我校申報的地級“德育示范!庇201*年12月9日順利地通過地區(qū)德育工作驗收團的復查驗收。在第26個教師節(jié)表彰大會鎮(zhèn)表彰先進集體6個,優(yōu)秀班集體11個。

2、個人獲獎

在慶祝26個教師節(jié)表彰大會上縣表彰優(yōu)秀教師2名,優(yōu)秀班主任2名,優(yōu)秀教育工作者1名;鎮(zhèn)表彰先進教育工作者9人,優(yōu)秀班主任10人,優(yōu)秀教師21人,優(yōu)秀代課教師9人;學校推薦“兩基”先進工作者縣表彰2人,優(yōu)秀青年教師1人;201*年7月方玲老師榮獲織金縣第一屆中小學生藝術節(jié)表演類(獨舞《山村小姑娘》)指導一等獎;陸莎莎老師榮獲(合唱《聽媽媽講過去的故事》)指導優(yōu)秀獎;201*年6月陸莎莎老師參加全縣中小學教師師德師風演講獲第二名;201*年11月參加全校中小學校師生法制教育征文活動,孔德洪校長撰寫《法制教育工作點滴》榮獲學校組三等獎;姜兆友老師撰寫的《讓學生和我一同成長》榮獲教師組三等獎。

六、情暖人心,積極開展好送溫暖活動

為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1.探望病患:凡是教職工(含離退休教師)本人,患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復身體的康復。本年度來共看望生病住院教師4人,共投入資金800元。

2.慰問喪事:遇到教職工本人或直系家屬作古,工會領導都能前往吊唁與慰問,幫助解決善后事宜。本年度來工會慰問家屬作古教師家庭8家,學校共投入資金1800元。

3.慶賀婚嫁:我校近幾年吸收了一大批青年教師,未婚教師為數(shù)不少,工會十分重視這項工作,能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜,遇到女教工分娩,工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。

4.關心離退休工作:學校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師,并送去慰問品。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會干部及時探望了因病住院的退休老師,并多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。于201*年10月組織了全鎮(zhèn)退休教師座談,讓他們暢談感想,述說自己的心理話,學校極力他們排憂解難。

5、送溫暖,獻愛心

我縣黑土鄉(xiāng)上壩村和城關鎮(zhèn)化垮村的陳煜、陳小浪兩名小學生因患白血病急需高額的費用醫(yī)治,家庭無法支付醫(yī)療費用,為挽救兩名學生的生命,于12月9日中心校教育工會向全鎮(zhèn)各中小學下發(fā)了倡議書,倡導各學校組織獻愛心活動,目前正在收集各校捐款情況,準備于201*年元月初將全鎮(zhèn)師生捐款金額匯總送交縣教育工會,以盡師生微薄之力,真正地體現(xiàn)了“病魔無情,人間有愛”。

6、建立健全困難職工檔案,按時報送困難職工信息

201*年11月,向鎮(zhèn)黨委報送河頭上小學民代教師楊國信,團結小學民代教師李永志的基本情況;12月向縣教育工會報送河頭上小學民代教師楊國信的基本情況。

一年來,學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的問題,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。

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