三年級上學(xué)期班隊工作計劃

三年級上學(xué)期班隊工作計劃

班況分析：

班上的學(xué)生雖然有意注意在發(fā)展，但占優(yōu)勢的還是無意注意，他們注意力不穩(wěn)定、不持久，易被新鮮的刺激吸引，常受興趣和情緒支配。注意力只能集中15分鐘左右，經(jīng)過一學(xué)年的接觸，絕大部分的同學(xué)都很愛學(xué)習(xí)，態(tài)度認(rèn)真端正，至于后進(jìn)生，本班目前有10位學(xué)生對學(xué)習(xí)不感興趣，上課注意力不集中，成績比較落后。依據(jù)班上的實際情況和學(xué)生的身心特點(diǎn)，本學(xué)期我將做如下幾項工作：

這學(xué)期里，我將以培養(yǎng)“全面四有人才”為總目標(biāo)，積極配合學(xué)區(qū)、學(xué)校，落實好相關(guān)精神。本學(xué)期將從德育方面強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣，抓好班風(fēng)建設(shè)。

一、加強(qiáng)德育建設(shè)，抓好學(xué)生的行為習(xí)慣。

1、本學(xué)期將從班級的實際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生的《行為規(guī)范守則》和《小學(xué)生在校一日規(guī)》的教育。利用開學(xué)初先對學(xué)生進(jìn)行《行為養(yǎng)成教育》，由于低年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在期初進(jìn)行規(guī)范教育是非常有必要的，這樣可讓學(xué)生清楚的知道自己在校該做什么，不該做什么？怎樣做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。同時還可以抓好道德常規(guī)，切實把愛國主義教育落到實處。對此，可利用晨會來對學(xué)生進(jìn)行愛國教育的熏陶。

2、開展一系列學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的活動。在本學(xué)期中，本班還計劃利用每周一次的班會，開展像“整理書包、衛(wèi)生習(xí)慣、儀容儀貌”等教育活動。讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做到讓每個學(xué)生都能自覺守紀(jì)律，講衛(wèi)生，懂禮貌。

3、培養(yǎng)學(xué)生“講普通話”的習(xí)慣，重點(diǎn)抓好學(xué)生的文明禮儀教育。在學(xué)�；蛟诎嗌媳仨氁�求每位同學(xué)用普通話進(jìn)行對話交流，鼓勵學(xué)生講好普通話，并

要做到不說臟話，不說謊話的良好語言習(xí)慣。強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育，包括升旗、儀表、體態(tài)、尊師、校園、敬親、待客、集會、公共場所、尊老愛幼這十項禮儀。這些可在每個星期四晨會時，對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，使學(xué)生逐漸成為講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

4、學(xué)習(xí)常規(guī)。由于學(xué)生年齡較小，所以學(xué)習(xí)自覺性不夠，學(xué)習(xí)目標(biāo)也不明確，因此我除了在課堂是指導(dǎo)他們一些有效的學(xué)習(xí)方法外，還常在課后引導(dǎo)和督促，從扶到放，逐漸使他們養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，按時認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣。另外，特別重視對四個較差學(xué)生的個別輔導(dǎo)，使他們也學(xué)有所獲。經(jīng)過兩年的努力，我覺得陳佳婷和吳林佳在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步最大，態(tài)度非常認(rèn)真，特別是陳佳婷養(yǎng)成了“不懂就問”的好習(xí)慣。存在不足的是學(xué)生學(xué)習(xí)時還不夠細(xì)心，這將是我今后工作的重點(diǎn)，我希望他們在學(xué)習(xí)上能盡量達(dá)到“又快又好”。

5、樹立“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)”精神，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)公物的良好習(xí)慣。讓學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)心他人，為他人著想的良好品德，教育學(xué)生在日常學(xué)習(xí)或生活中，都應(yīng)該熱心幫助他人，或是學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，多做好事，多為班級著想，不做損害他人或班級利益的事，還要懂得愛護(hù)公物的良好習(xí)慣，使學(xué)生知道自己坐的課桌椅及班上財產(chǎn)等公物都應(yīng)該自覺主動的愛護(hù)好，不在桌面、墻面亂刻亂畫、亂涂亂寫。并在班級實行獎懲制度，對于弄壞班級財產(chǎn)的要及時給予修理或賠償。對此，可激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成對公物要共同保護(hù)的良好習(xí)慣。

二、抓好班級管理建設(shè)。

一個好的班集體，它能帶動每位學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)。從而調(diào)動整個班的學(xué)生，促進(jìn)他們向前發(fā)展。相反，一個班集體，它如果是亂的或是壞的，它就無法帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，反而會阻礙同學(xué)們的成長，消退他們學(xué)習(xí)的積極性，給他們造成很大的影響。所以說，良好的班集體，是學(xué)生學(xué)好的前提和基礎(chǔ)。

因此，本學(xué)期對于班級的管理建設(shè)，我將分別從以下幾方面來進(jìn)行：

1、抓好班干部隊伍的建設(shè)，發(fā)揮好他們的作用。

班干部是班級的核心，在班級管理中起著決定性作用，是其他同學(xué)的表率。我對班干部將采取由扶到放，指導(dǎo)他們管理班內(nèi)常規(guī)，明確職責(zé)，各司其職，分工合作，特別是班長張勇強(qiáng)同學(xué)要充分發(fā)揮他的組織管理能力，幫助我使本班逐漸形成了一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

首先在選拔中我重視堅持好三個原則：（1）是能力。（2）是品行。（3）是表率。從班級中選出具有這三方面特點(diǎn)的優(yōu)秀學(xué)生來組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生。所以本學(xué)期的班干部挑選，應(yīng)選出同學(xué)們喜歡的，愿意接受，并有責(zé)任心，和集體榮譽(yù)感強(qiáng)的學(xué)生來擔(dān)任，從而使他們能夠帶領(lǐng)其它同學(xué)更好的學(xué)習(xí)。

2、引導(dǎo)每位學(xué)生能自主參與班級管理。

在學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生自己懂得，人人都是班級的小主人，每個學(xué)生都要為班級承擔(dān)一定的責(zé)任，都有義務(wù)為班級做事，維護(hù)班級利益，所以在本學(xué)期中，我將盡量調(diào)整好班干部人選，盡量做到每位同學(xué)都承擔(dān)一定的職責(zé)，這樣可增強(qiáng)班級榮譽(yù)感和同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，從而能更好的發(fā)揮班集體的作用。

3、調(diào)整好各個欄，并充分發(fā)揮好各個欄的作用，從而鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)。那么，還應(yīng)在每個月尾中出好班刊，進(jìn)行表率，還要定期換座位，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)好一個文明、干凈而又溫馨的教室，使學(xué)生能在良好的環(huán)境中愉快學(xué)習(xí)。

4、每個月還應(yīng)定期召開班干部、后進(jìn)生會議，并定期做好記錄。努力在會議中能更好的培養(yǎng)班干部，并能對后進(jìn)生的學(xué)習(xí)有所幫助。力求上好每周一次班會課，并在活動中可設(shè)計一些生動有趣而且又有意義的活動。例如像“做一

個懂禮貌的好孩子”，和“我心中的小英雄”等等，通過這些活動不僅能幫助學(xué)生規(guī)范行為，還有助于學(xué)生品德方面的修養(yǎng)，從而不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

三、班隊活動方面`

本學(xué)期我積極配合學(xué)校的工作，將開展各種形式的活動“迎國慶”活動“吹氣球比賽”、“洗紅領(lǐng)巾比賽”等，讓學(xué)生在活動中不斷地學(xué)習(xí)，汲取知識，提高了各方面的能力，豐富學(xué)生的生活，激起了他們學(xué)習(xí)的興趣，對美好生活的向往，使他們喜歡學(xué)校生活。

四、抓好勞動教育。

勞動是一種多功能的教育手段，是全面提高小學(xué)生素質(zhì)的重要途徑，提高學(xué)生的勞動技能。由于低年級學(xué)生在家經(jīng)常受寵，很少幫助家里人做家務(wù)，因此勞動技能差。所以要讓學(xué)生樹立“勞動無尚光榮”，“勞動創(chuàng)造財富”的思想，使學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，所以對于學(xué)生勞動技能的教育，我要求學(xué)生首先必須當(dāng)好“值日生”，做好“值日生該做的事”，還設(shè)立“衛(wèi)生督察員”，檢查值日生打掃情況。那么在家里，我讓學(xué)生自己可以互相觀察或了解鄰居的同學(xué)在家表現(xiàn)情況，如果在家能經(jīng)常做家務(wù)，表現(xiàn)好的話，就以紅心來獎勵，等到月尾或是期末再進(jìn)行表率，這樣就可以慢慢培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能，使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

五、家校聯(lián)系，形成教育合力

家庭教育的作用不容忽視，本學(xué)期我將通過家校聯(lián)系薄，家長會及時與家長溝通，反饋學(xué)生在家、在校的情況及表現(xiàn)，共同探討問題所在，有針對性的指導(dǎo)學(xué)生，希望能有效提高了工作實效。在上學(xué)期我發(fā)現(xiàn)宇杰同學(xué)有厭學(xué)現(xiàn)象，后來通過家長的配合，終于讓他又回到的學(xué)習(xí)的正常渠道，到期末的成績有明顯的進(jìn)步，所以我覺得家校聯(lián)系的重要性。

六、強(qiáng)化責(zé)任意識，確保安全工作萬無一失。

每一位教師要高度抓好安全工作，要積極消除班內(nèi)不安全因素。開學(xué)前要認(rèn)真檢查，消除隱患，切實做好防火、防盜、防毒、防意外事故工作，制定安全工作預(yù)案。學(xué)生手上一冊的“學(xué)生自護(hù)自救安全手冊”要管好、用好、做好家長安全責(zé)任狀的簽字工作。要求家長協(xié)作，結(jié)合各種活動、晨會、班隊會以用季節(jié)變化和班級存在的問題有重點(diǎn)地加強(qiáng)安全常識教育及安全知識的訓(xùn)練，確保學(xué)生人身安全，維護(hù)學(xué)生的安定與穩(wěn)定。

以上幾點(diǎn)是本學(xué)期我班工作的重點(diǎn)，這些將在具體工作中落實完成，力爭使本班隊工作取得良好的效果。

擴(kuò)展閱讀：三年級三班班隊工作計劃

三年級三班班隊工作計劃

李守梅

隨著新學(xué)期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！一、學(xué)生概況

三年級三班共有63名學(xué)生，30名女生，33名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強(qiáng)。

二、管理目標(biāo)

1.重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

3.積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

4.形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，健全班委會，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，提高學(xué)生的管理能力。5.讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。

三、管理措施（一）常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1.充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍，每周交換進(jìn)行工作，對于學(xué)生的日常行為，班干部做日常工作,在放學(xué)時間進(jìn)行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2.利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲；再設(shè)一塊星光燦爛園地，包括勞動星、學(xué)習(xí)星、文明星、工作星，根據(jù)一周評價，張貼照片進(jìn)行表揚(yáng)。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中，四次全能星給家長發(fā)喜報。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。

4.開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”（二）班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1.課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆星，如有打鬧無星，如被表揚(yáng)可加一星。2.課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動，游戲項目要由同學(xué)們自己提出，有意義地進(jìn)行。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。課間違紀(jì)，由班長、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧，扣星方法同上。3.路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中，及時監(jiān)督，及時管理。（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

2.班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)換崗。每兩周進(jìn)行班干部工作評價，由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表揚(yáng)或提出不足，表揚(yáng)的班干部被評為工作星，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，

換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

（五）家校結(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：

1.每天輪流與6名同學(xué)談話，2周輪一次，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心，尤其抓住問題時。

2.對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

3.對行行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。

4.經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。（1）家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評價表，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進(jìn)步或不足，要及時寫在本子上相互溝通。

（2）電話聯(lián)系。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長。

（3）面談�；�本不采用此方式。如實在需要，先上報教導(dǎo)處，再與各科老師溝通好，讓家長來有所獲。5.其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。

還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

月工作安排：三月：

1.總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2.師生制定班規(guī)，抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

3.加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

4.進(jìn)行班干部輪流制活動，加強(qiáng)班干部培養(yǎng)。5.寫字比賽。四月：

1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

3.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。4.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。5.繼續(xù)抓好法制和安全教育。6.參觀科普基地。7.寫字比賽。五月：

1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。4.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

5.《我愛家鄉(xiāng)》綜合實踐展示。6.科技小制作展。六月：

1.準(zhǔn)備節(jié)目，歡慶六一。

2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。3.準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽。

4.教育學(xué)生早睡早起，不能因天熱而貪眠。5.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。七月：

1.制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。

3.加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

友情提示：本文中關(guān)于《三年級上學(xué)期班隊工作計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，三年級上學(xué)期班隊工作計劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《三年級上學(xué)期班隊工作計劃》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/684109.html

• 上一篇：學(xué)習(xí)部3月會議記錄、計劃、總結(jié)
• 下一篇：四年級上期班隊工作計劃