關(guān)于最美的瞬間的作文 本文簡介：

烈日炎炎的夏天，我坐在教室里，雙目出神地望著屏幕上老師的課件“感動中國十大人物”。2011年的“最美媽媽”吳菊萍，徒手托出了“生命奇跡”。當(dāng)天吳女士出門，她聽到了一聲不同于往常的喊叫，她意識到不對，急忙往回走。在圍觀人群上方十樓的位置，她看見一個(gè)女孩爬出窗戶，眼看就要掉下來了。吳女士第一反應(yīng)是不能讓

關(guān)于最美的瞬間的作文 本文內(nèi)容：

烈日炎炎的夏天，我坐在教室里，雙目出神地望著屏幕上老師的課件“感動中國十大人物”。

2011年的“最美媽媽”吳菊萍，徒手托出了“生命奇跡”。當(dāng)天吳女士出門，她聽到了一聲不同于往常的喊叫，她意識到不對，急忙往回走。在圍觀人群上方十樓的位置，她看見一個(gè)女孩爬出窗戶，眼看就要掉下來了。吳女士第一反應(yīng)是不能讓她摔倒地上，脫下高跟鞋，跑到她可能落到的綠化帶上。最終，小女孩摔到吳女士的手臂上，壓倒吳女士。小女孩經(jīng)過十天十夜終于蘇醒了過來，脫離了生命危險(xiǎn)。而吳女士手臂的骨頭則斷成3段，她事后表示，如果事情再次發(fā)生，她還會做出這樣的行動。因?yàn)楫?dāng)時(shí)她根本沒有想過去接女孩是否會受傷，而是出于本能這么做。

最美媽媽在危急關(guān)頭，不顧個(gè)人安危，舍己救人的精神讓我看到了世間的真情、善良與美麗。

2012年“最美女教師”張麗莉，危機(jī)之下推開了車前的四名學(xué)生，犧牲了自己的雙腿。停在后面的一輛車無緣無故地開動，推動了前面的一輛卡車。站在車前的四名同學(xué)毫無察覺，就在快撞上時(shí)，張老師出現(xiàn)了。她將靠后的兩名學(xué)生往后推開，撲向前面的兩名同學(xué)。當(dāng)張老師把兩名學(xué)生護(hù)在身下時(shí)，卡車無情地碾壓過她的大腿。這一切來得太快，發(fā)生得太突然，張老師生死未卜。等張老師醒來后，第一時(shí)間想到的是她的“寶貝們”，她被班級的同學(xué)親切地稱呼為“麗莉姐”。由于，她擔(dān)心自己的事情影響到了寶貝們的高考，便用她那雙浮腫的、顫抖著的雙手為她的寶貝兒們打出一封信，并告訴他們：生活很美好。

最美女教師不顧生死的行為深深打動了我。她出于一個(gè)老師對孩子的愛，義無反顧地犧牲自己，這展現(xiàn)了一個(gè)老師偉大的奉獻(xiàn)精神，實(shí)在令人敬佩。

同樣發(fā)生在2012年的事故里，“最美司機(jī)”吳斌在76秒內(nèi)，挽救了一整車的24名乘客的性命，自己卻不幸身亡。一塊從旁邊車道飛來的一塊車片，以150米/秒的速度打破車前窗，擊中吳斌的右手臂。他僅僅只是摸了一下肚子立馬將車停下，忍痛安撫乘客。之后他無法說話，三天后不幸身亡。他成了群眾心中的“民族英雄”。被他救的乘客說:“如果沒有吳師傅，就沒有他們。”在危急時(shí)候，他依然緊記自己的責(zé)任，把乘客的生命安全放在第一位。

最美司機(jī)在自己的崗位上盡職盡責(zé)，工作到最后一秒的精神，令人動容。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，讓自己發(fā)光，照亮這個(gè)社會。

聽著老師講著一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，心中充滿了無限的感慨。這些美麗的瞬間背后是平凡人身上非凡的品質(zhì)與精神。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，向這些最美人物學(xué)習(xí)，給這個(gè)社會留下更多最美的瞬間。

關(guān)于最美的瞬間的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，最美，瞬間

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