天水市第八中學“爭做環(huán)保志愿者,爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動方案[1]

天水市第八中學“爭做環(huán)保志愿者，爭當環(huán)保小衛(wèi)士”

活動方案

為貫徹落實麥積區(qū)教體局（201*）79號文件《關于轉(zhuǎn)發(fā)省關工委、省教育廳、團省委在全省中小學生中廣泛開展“爭做環(huán)保志愿者，爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動的通知》，結合我校實際，特制訂本活動方案。

一、活動目標

為培養(yǎng)學生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識，養(yǎng)成良好的行為習慣，推進我校校園文化建設，創(chuàng)建綠色校園，按照學校的統(tǒng)一部署在全校開展“爭做環(huán)保志愿者，爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

二、活動時間：201*年5月20日201*年9月20日三、活動內(nèi)容

1、各班要加強活動的宣傳和教育，召開一次主題班團會，廣泛動員全體學生迅速行動起來，自覺參與，自覺行動，從我做起，從一點一滴做起，提高環(huán)境意識，“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。

2、能做好個人衛(wèi)生，積極做好集體衛(wèi)生。堅持垃圾分類，看到果殼、紙屑等自覺放入垃圾箱。

3、愛護學校、小區(qū)的花草樹木，并能與損壞綠化的人和事作斗爭。4、自覺節(jié)約能源，能堅持做好班級電燈、電器隨時的開、關，做到節(jié)約用水、用電、用紙，節(jié)約糧食，還能主動教育同學、家長做好節(jié)約工作。

5、能做好環(huán)保工作的宣傳員，積極參加學校的環(huán)保宣傳工作。6、愛護學校公物，做文明中學生，杜絕鋪張浪費、故意破壞公物及公共環(huán)境等不文明行為，“爭做環(huán)保志愿者，爭當環(huán)保小衛(wèi)士”。

7、利用節(jié)假日參加社會性環(huán)保公益活動、參與“環(huán)保”主題的社會實踐活動，開展“第二課堂”，把此項活動作為綜合實踐活動的一項內(nèi)容實施。

四、各班廣泛開展“四個一”活動。

1）由團支部牽頭，班委會組織，各班在活動期間出一期以“環(huán)�！睘橹黝}的板報或墻報。

2）以“我與環(huán)�！睘橹黝}寫一篇文章，題目自擬，文體不限，字數(shù)800字以內(nèi)，優(yōu)秀作品可經(jīng)過班級推薦報學校審查后在�？�發(fā)表。

3）召開一次“利用廢舊物品，變廢為寶”的主題班團會。各班組織學生進行“環(huán)境污染會給人類帶來哪些危害”、“如何變廢為寶，為環(huán)保做貢獻”的大討論，讓全體學生意識到環(huán)境污染對人類的危害及如何進行環(huán)境保護；培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的生活作風，同時培養(yǎng)資源再利用的環(huán)保意識。

4）設計一個班級每日環(huán)保方案并付諸實施。如：收集廢舊電池，設立廢舊電池回收箱；垃圾分類裝，回收可以再次利用的垃圾；使用節(jié)能燈之類的。

五、活動的組織、總結、上報工作。

1）本次活動由學校政教處組織，校團委實施，各班團支部具體執(zhí)行，各班班委會、班主任負責落實，全校團員及學生參與。

2）本次活動為期四個月，9月下旬各班總結上報活動開展情況，并于9月25日將活動開展情況形成總結材料上報校團委。

3）各班要及時總結和發(fā)現(xiàn)典型，對活動中積極主動、表現(xiàn)突出的學生，按優(yōu)中選優(yōu)的原則，每班推薦一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，于9月25日上報校團委。校團委將上報學校經(jīng)過選拔后再報送教體局。

全校各班在接到活動通知之日起，結合本班實際，廣泛動員、周密組織，抓好活動方案的貫徹落實。本次活動將作為評選文明先進班級、優(yōu)秀團支部的重要依據(jù)。

天水市第八中學政教處

共青團天水市八中委員會

201*年5月20日

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狀元中學人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動方案

一、活動目標

為培養(yǎng)學生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識，養(yǎng)成良好的行為習慣，推進我校校園文化建設，創(chuàng)建綠色校園，按照學校衛(wèi)生部的統(tǒng)一部署在全校開展“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

二、活動時間：201*年11月1日201*年11月30日三、活動內(nèi)容

1、各班要加強活動的宣傳和教育，召開一次主題班會，廣泛動員全體學生迅速行動起來，自覺參與，自覺行動，從我做起，從一點一滴做起，提高環(huán)境意識，“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。

2、能做好個人衛(wèi)生，積極做好集體衛(wèi)生。堅持垃圾分類，看到果殼、紙屑等自覺放入垃圾箱。

3、愛護學校、小區(qū)的花草樹木，并能與損壞綠化的人和事作斗爭。

4、覺節(jié)約能源，能堅持做好班級電燈、電器隨時的開、關工作，還能主動教育同學、家長做好節(jié)約工作。

5、能做好環(huán)保工作的宣傳員，積極參加學校的環(huán)保宣傳工作。

四、各班廣泛開展“四個一”活動。

1）出一份環(huán)保小報。手抄報采用8K紙，各班主任去學校領取。要求要有報紙名稱、分幾塊欄目、報紙的主要內(nèi)容和主要特點要突出。

2）以“我與環(huán)�！睘橹黝}寫一篇文章，題目自擬，文體不限，字數(shù)800字以內(nèi)。

3）利用廢舊物品，變廢為寶�，F(xiàn)在環(huán)境污染已成為當今世界關注的焦點，如何保護環(huán)境，消除環(huán)境污染，那么資源的再利用無疑是一個重要的環(huán)保措施。各班組織學生進行“環(huán)境污染會給人類帶來哪些危害”、“如何變廢為寶，為環(huán)保做貢獻”的大討論，讓全體學生意識到環(huán)境污染對人類的危害及如何進行環(huán)境保護；然后在全校范圍內(nèi)開展了“用自己的手變廢為寶”的活動，同學們可將易拉罐、廢紙等回收，這樣做，不僅培養(yǎng)了學生勤儉節(jié)約的生活作風，同時培養(yǎng)了資源再利用的環(huán)保意識。

4）設計一個班級每日環(huán)保方案并付諸實施。如：收集廢舊電池，設立廢舊電池回收箱；垃圾分類裝，回收可以再次利用的垃圾；使用節(jié)能燈之類的。

四、環(huán)保小衛(wèi)士評比

1、每個班評比出5名環(huán)保小衛(wèi)士，并向?qū)W校推薦1-2名環(huán)保小衛(wèi)士。

2、學校擇優(yōu)評選學校環(huán)保小衛(wèi)士，并授予狀元中學環(huán)保小衛(wèi)士稱號，學校將頒發(fā)獎狀及獎品。

3、小衛(wèi)士多的班級，作評文明班級重要依據(jù)。

201*年11月30日

狀元中學

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