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環(huán)保小衛(wèi)士教案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 09:31:49 | 移動(dòng)端:環(huán)保小衛(wèi)士教案

環(huán)保小衛(wèi)士教案

實(shí)驗(yàn)班區(qū)角活動(dòng)課教案:環(huán)保小衛(wèi)士

一、活動(dòng)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)班區(qū)角活動(dòng)課教案:環(huán)保小衛(wèi)士二、活動(dòng)目標(biāo)

1.創(chuàng)設(shè)情境,組織教學(xué),使不同程度的學(xué)生都能融入課堂積極參與探索活動(dòng),

并形成初步的環(huán)保意識(shí)。

2.能用自己喜歡并且力所能及的方式進(jìn)行表現(xiàn)活動(dòng)。

3.激發(fā)想象能力和培養(yǎng)合作的精神和動(dòng)手能力以及發(fā)展言語語言能力。

二、活動(dòng)重、難點(diǎn)

重點(diǎn):創(chuàng)設(shè)情境,組織教學(xué),通過各種教學(xué)活動(dòng),是不同程度的孩子都能融入課堂積極的參與探索活動(dòng),并形成初步的環(huán)保意識(shí)。難點(diǎn):培養(yǎng)孩子的合作精神和動(dòng)手能力。

三、教具與學(xué)具

玩沙工具、沙子、活動(dòng)ppt、環(huán)保工藝品、半開卡紙、蠟光紙、皺紋紙、固體膠、酸奶瓶有線傳聲筒蠟筆、水彩筆、剪刀、漿糊、抹布、三~六個(gè)舊紙箱,紅、黃、綠三色宣紙等四、活動(dòng)內(nèi)容

一、美化家園玩沙活動(dòng)

1.公益廣告視頻導(dǎo)入:播放《勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來》

師:上課了,老師時(shí)首先想給小朋友們播放一段環(huán)保廣告視頻,你們想不想看?2.我們都是小小規(guī)劃師

師:看完視頻后,你們想不想也來試一試,做個(gè)城市規(guī)劃師來為我們的城市創(chuàng)造

一個(gè)充滿綠色的美好環(huán)境?(把玩沙工具和沙子給孩子,讓他們自由發(fā)揮想象,通過玩沙,做個(gè)小小建筑師、城市規(guī)劃員或園林設(shè)計(jì)師來創(chuàng)造一個(gè)舒服美好的生活環(huán)境,主題就是突出“綠色環(huán)保”。)

二、變廢為寶,廢物利用1、展示“寶物”

出示“寶物”,讓孩子們大概了解什么是環(huán)保手工制品

師:小朋友,你們知道哪些東西制成的工藝品是環(huán)保制品么?我們來欣賞下這些漂亮的環(huán)保工藝品好么?

(出示ppt/實(shí)物:各種可回收的垃圾廢品等來設(shè)計(jì)各種玩具、擺設(shè)等,如易拉罐、可樂瓶可以用來做種子發(fā)芽的花瓶,瓜子殼來做幅粘貼畫,酸奶瓶來做個(gè)有線傳聲筒等等。)2、倡導(dǎo)節(jié)約

師:小朋友,你們看到了這些精美的手工制品感覺如何?要知道生活中的可回收垃圾廢品也是寶物,再利用對(duì)我們有很大的用處,我們要節(jié)約資源,避免浪費(fèi)。

三、設(shè)計(jì)環(huán)保宣傳單1、展示“環(huán)保宣傳單”

師:老師這里有一張已經(jīng)做好的“環(huán)保宣傳單”。我們可以通過環(huán)保宣傳單向別人宣傳自己的環(huán)保觀念,讓大家一起來保護(hù)環(huán)境,那么你們要不要也來學(xué)做一張環(huán)保宣傳單,向別人宣傳一下自己的環(huán)保觀念阿?

(老師和全班同學(xué)一起制作一張環(huán)保宣傳單,制作完之后,向輕度、中度孩子提問,讓孩子向別人說出自己環(huán)保想法。)2、我是小小“環(huán)保衛(wèi)士”

師:我們可不可以亂扔垃圾呢?為什么?師:要怎么做才是保護(hù)環(huán)境呢?

師:如果在大街上看到有人亂垃圾,你該怎么做呢?師:我們來做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的“環(huán)保衛(wèi)士”好么?3、誰對(duì),誰不對(duì)?

出示ppt(一共兩幅圖;第一幅圖是亂扔垃圾的圖,另外一幅圖是把垃圾放入垃圾桶的圖)

師:誰做得對(duì),誰做得不對(duì)?哪個(gè)小朋友來說一說呢?(著重向重度學(xué)生提問)

四、了解垃圾分類

向孩子介紹垃圾分類的有關(guān)知識(shí),垃圾主要分成可回收、不可回收和有害有毒垃圾三種,引導(dǎo)孩子在日常生活中堅(jiān)持做到垃圾分類,豐富孩子的知識(shí),讓孩子了解哪些是可回收的,哪些是不可回收的,哪些是有毒有害的。

師:小朋友,你們知道不知道垃圾是可以為三類的。具體怎么分類呢?我們一起來看一看。ǔ鍪纠诸恜pt)

師:看完這個(gè)課件后,你們應(yīng)該大概明白了垃圾如何分類了吧!在生活中,你們也要堅(jiān)持做到垃圾分類哦!這樣便于清潔工人整理垃圾焚燒、填埋以及循環(huán)利用,也是對(duì)環(huán)境保護(hù)大有好處的。

五、環(huán)保別動(dòng)隊(duì)

提供幾個(gè)籃子,幾個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”的標(biāo)志。

師:“環(huán)保小衛(wèi)士”們,行動(dòng)起來,先從身邊小事做起,從自己做起,收集起教室內(nèi)的垃圾吧!

六、頌環(huán)保兒歌、唱環(huán)保歌曲

ppt出示環(huán)保兒歌,教兒童吟誦環(huán)保兒歌。

師:老師教給大家一首環(huán)保小兒歌,你們想不想學(xué)呢?師:好,我們來學(xué)一學(xué)。1.誦一誦

你拍一我拍一,不能隨便丟垃圾。

你拍二我拍二,愛護(hù)花草是好事。

你拍三我拍三,不能隨地來吐痰。

你拍四我拍四,公共設(shè)施莫涂字。

你拍五我拍五,防風(fēng)放沙多種樹。

你拍六我拍六,不讓清水白白流。

你拍七我拍七,節(jié)約用電要牢記。

你拍八我拍八,保護(hù)動(dòng)物人人夸。

你拍九我拍九,廢舊電池不亂丟。

你拍十我拍十,我是環(huán)保小衛(wèi)士。

2.唱一唱,舞一舞

播放兒童歌曲視頻:《大家來環(huán)!。讓孩子跟著音樂起舞,認(rèn)識(shí)字的讓他們隨著唱一唱。

師:同學(xué)們,老師這里有一首好聽的環(huán)保歌曲動(dòng)畫:《大家來環(huán)!,大家來欣賞下吧。úシ乓曨l)

師:跟著好聽的歌曲來舞動(dòng)自己的身體好么?

擴(kuò)展閱讀:爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士隊(duì)會(huì)教案

爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士

一、活動(dòng)目的

1.通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護(hù)大自然”的環(huán)保意識(shí)。

2.了解一定的自然環(huán)境知識(shí),懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感。

3.倡議學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.組織隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍。

2.對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,通過觀看錄像、閱讀書籍等了解環(huán)保知識(shí)和方法。

3.根據(jù)學(xué)校和隊(duì)員的實(shí)際,結(jié)合環(huán)保排練節(jié)目。

三、活動(dòng)過程

1.隊(duì)會(huì)儀式,并宣布活動(dòng)開始.。

⑴.各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)(中隊(duì)長向輔導(dǎo)員匯報(bào))。⑵.出旗敬禮。⑶.唱隊(duì)歌。⑷.宣布活動(dòng)開始。

2.幻燈展示地球美貌。齊唱《娃哈哈》。

3.分角色展示地球受害現(xiàn)狀。詩朗誦《地球媽媽哭了》。4.地球衛(wèi)士環(huán)衛(wèi)行動(dòng)。

⑴植樹小分隊(duì):詩朗誦《我們植樹去》。⑵護(hù)綠小分隊(duì):舞蹈《小樹苗》。

⑶環(huán)保小分隊(duì):環(huán)保兒歌連唱。5.展示調(diào)查結(jié)果。

6.變廢為寶我們的巧手設(shè)計(jì)師。(古箏獨(dú)奏)7.宣誓。

8.輔導(dǎo)員講話。9.呼號(hào)

10.退旗敬禮。11.宣布活動(dòng)結(jié)束

四.一中隊(duì)06.完整稿:

(四人齊上)甲:人類的生存離不開空氣,離不開礦藏;乙:離不開海洋,離不開江河;丙:離不開森林,離不開土地。

。菏前,環(huán)境是一切自然資源的總和,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

合:老師們、同學(xué)們,四(1)中隊(duì)“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。(丙丁下)

甲:地球是萬物生靈的搖籃;乙:地球是人類共同的家園;甲:地球是無私的母親;乙:地球是美麗的媽媽。

甲:藍(lán)天白云,江河湖泊,花草森林...那是一副副生機(jī)勃勃的大自然景象!乙:下面讓我們一起來欣賞地球媽媽那漂亮的容顏。(播放幻燈)

(丙丁上)丙:輕快的音樂喚起我們對(duì)美的向往;丁:甜美的歌聲激發(fā)我們對(duì)祖國的熱愛。丙:我們愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的山山水水;。何覀儛圩鎳圩鎳囊徊菀荒尽:希鹤鎳忝赖纳胶佑肋h(yuǎn)是我們成長的依托。丙:下面請(qǐng)聽全班合唱《娃哈哈》。

甲:我們的母親雖然很美,但她不是青春永駐。乙:我們的母親雖然很大,但她不是無邊無涯。甲:由于人為的破壞,地球已奄奄一息了,乙:聽:大地在呻吟,河流奏悲歌。

大地:我是大地,水土流失,是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達(dá)50萬平方公里,約占全國土地面積六分之一,這真是悲哀。

森林:我是森林,人類生活開始于森林,森林養(yǎng)育了人類,森林為人類提供了吃、穿、住,沒有了森林,也就沒有了人類。然而自從人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,幾百萬拖拉機(jī)、推土機(jī)轟轟作響,一棵棵大樹紛紛倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,土地被推平,隨著火焰四起,濃煙彌漫,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫,F(xiàn)在每年人們消耗一次性筷子450億雙,耗費(fèi)木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬平方米。這不得不逼迫我們綠色王國亮出了紅燈。人類的未來,就像帶露的鮮花被不詳?shù)年幱盎\罩著,形形色色的污染物侵蝕著人們健康的肌體。海洋:我是海洋,蔚藍(lán)色的海洋是天和地向人類奉獻(xiàn)的財(cái)富,但海洋得到的卻是被污染的厄運(yùn),全世界每年約有一千萬噸石油,近萬噸汞和億萬噸垃圾被倒入海洋,全球海產(chǎn)資源的百分之二十五已受到破壞,給海洋的生態(tài)系統(tǒng)帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

(丙上):此時(shí),擔(dān)憂扣打著我們的心房;此時(shí),地球媽媽哭了。請(qǐng)聽詩朗誦《地球媽媽哭了》。地球媽媽哭了

你聽,這是什么聲音?哦,是地球媽媽的哭聲,地球媽媽的衣服變黑了。這都怪你們:

怪你們把垃圾隨地亂扔害得地球媽媽遍身傷痕;怪人們把樹木亂砍濫伐,使得地球媽媽不能呼鮮;怪人們把動(dòng)物捕殺趕盡,讓地球媽媽寂寞難禁。同學(xué)們,快行動(dòng)起來吧,一起來保護(hù)生態(tài)環(huán)境,別讓地球媽媽再有哭聲。

(丙丁上)。旱厍驄寢尶蘖耍∝(zé)任催促著我們行動(dòng),同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣做?學(xué)生齊答:面對(duì)環(huán)境污染,我們未來的主人決不能袖手旁觀。合:對(duì),讓我們做環(huán)境的主人。丙:鮮紅的隊(duì)旗飄起來;。亨诹恋年(duì)歌唱起來;丙:我們雄壯的隊(duì)伍排列起來;。何覀兙G色小衛(wèi)士行動(dòng)起來了。

植樹小分隊(duì):我們是植樹小分隊(duì)隊(duì)員,我們知道樹木能凈化空氣,減弱風(fēng)力,阻擋灰塵,減少噪音。所以我們要播下綠色的種子,走,我們植樹去。請(qǐng)聽詩朗誦《我們植樹去》。我們植樹去乘著昨夜夢(mèng)的綠風(fēng),踏著枯黃的土地,我們植樹去!去年曾是荒涼的地方,大地袒露著熾熱的胸膛,人和太陽,從東山梁一同走下足跡踩動(dòng)了沉睡的脈搏。陽光盡情的愛撫。帶來的樹苗,將在這里安家,春風(fēng)中挺立起,一排排萌動(dòng)的新綠。我們?yōu)槟悖?/p>

澆一桶摻著汗滴的清水。像美酒,祝你成材;像血液,循環(huán)在大地的根系。我們有責(zé)任,

使每一處荒蕪的地帶,和我們的青春一樣,都披上蔥蘢的色彩。我們要讓每一株蓬勃的小樹,和我們的歲數(shù)一樣,擴(kuò)展著成熟的年輪。我們植樹,

植下了一株株年年增高的希望。我們植樹,

植下了一行行親手寫就的詩句。

護(hù)綠小分隊(duì):我們是護(hù)綠小分隊(duì)隊(duì)員,每一棵小樹、大樹是我們的好朋友,愛護(hù)它們就像愛護(hù)自己的眼睛一樣,大風(fēng)來了,我們急忙給它們送去拐杖;冰雪來了,我們送來稻草,讓它們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);嘴巴渴了,我們快快給它們送去“飲料”,盼望綠樹長得更高、更壯。請(qǐng)聽小合唱《小樹苗》。環(huán)保小分隊(duì):我們是學(xué)校環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員,我們的學(xué)校是人才的搖籃,我們要從實(shí)際出發(fā),不隨地吐痰,不亂仍果皮紙屑,認(rèn)真做好值日生工作,讓我們的學(xué)校衛(wèi)生整潔,環(huán)境優(yōu)美。請(qǐng)聽環(huán)保兒歌

(甲乙上)甲:我們生在地球上,長在地球上,我們要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園,讓地球上的環(huán)境更美好,天更亮,水更清,山更綠。

乙:讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下,在地球這個(gè)大家園里茁壯成長。甲:讓我們攜起手來共同描繪家園的美好藍(lán)圖,人人爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士

乙:前些日子,我們中隊(duì)的小記者對(duì)我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。現(xiàn)在就請(qǐng)聽一聽他們的調(diào)查結(jié)果吧。

(丙丁上)丙:我們少先隊(duì)員應(yīng)該爭(zhēng)做環(huán)保小標(biāo)兵。好阑h(huán)境從我做起,從身邊的小事做起。

丙:讓我們一起改掉陋習(xí)樹起新風(fēng)。用我們的小巧手把我們的環(huán)境變得更加美好。下面請(qǐng)欣賞我們班設(shè)計(jì)師變廢為寶的神奇魔術(shù),同時(shí)請(qǐng)欣賞古箏合奏《》。

(四人齊上)甲:我們生在地球上,長在地球上,我們要建設(shè)保護(hù)好我們的家園讓地球的環(huán)境更美好,天更藍(lán),水更清,山更綠。

乙:環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)艱巨的工程。因此,我們還要呼吁所有地球村的公民們:人人從我做起,從現(xiàn)在做起。丙:愛護(hù)大自然,美化大自然。讓世界充滿綠色,讓明天變得更美好!

。河H愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,加入到保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)自然的行列里來,做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧,你們說好嗎?[好!]

甲:(舉拳)全體起立,宣誓:我們是環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起,讓天更藍(lán),讓山更清,讓水更綠,讓草木更鮮艷,讓環(huán)境更優(yōu)美,共創(chuàng)綠色的美好家園!領(lǐng)誓人:甲。宣誓完畢。請(qǐng)坐。乙:相信以后有我們的努力,我們的地球會(huì)變的更加美好!

丙:讓我們手拉手,肩并肩,為著美好的明天,共同努力創(chuàng)造我們綠色的家園!。鹤詈笳(qǐng)我們的輔導(dǎo)員老師講話。

6、輔導(dǎo)員講話。

7、全體起立,呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。▽W(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著)8、退旗

主持人:四(1)中隊(duì)“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位老師的光臨!

主持人稿

(四人齊上)甲:人類的生存離不開空氣,離不開礦藏;乙:離不開海洋,離不開江河;丙:離不開森林,離不開土地。

。菏前,環(huán)境是一切自然資源的總和,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

合:老師們、同學(xué)們,四(1)中隊(duì)“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。(丙丁下)

甲:地球是萬物生靈的搖籃;乙:地球是人類共同的家園;甲:地球是無私的母親;

乙:地球是美麗的媽媽。

甲:藍(lán)天白云,江河湖泊,花草森林...那是一副副生機(jī)勃勃的大自然景象!乙:下面讓我們一起來欣賞地球媽媽那漂亮的容顏。(播放幻燈)

(丙丁上)丙:輕快的音樂喚起我們對(duì)美的向往;。禾鹈赖母杪暭ぐl(fā)我們對(duì)祖國的熱愛。丙:我們愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的山山水水;。何覀儛圩鎳、愛祖國的一草一木。合:祖國秀美的山河永遠(yuǎn)是我們成長的依托。丙:下面請(qǐng)聽全班合唱《娃哈哈》。

甲:我們的母親雖然很美,但她不是青春永駐。乙:我們的母親雖然很大,但她不是無邊無涯。甲:由于人為的破壞,地球已奄奄一息了,乙:聽:大地在呻吟,河流奏悲歌。

(丙上):此時(shí),擔(dān)憂扣打著我們的心房;此時(shí),地球媽媽哭了。請(qǐng)聽詩朗誦《地球媽媽哭了》。

(丙丁上)。旱厍驄寢尶蘖耍∝(zé)任催促著我們行動(dòng),同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣做?學(xué)生齊答:面對(duì)環(huán)境污染,我們未來的主人決不能袖手旁觀。合:對(duì),讓我們做環(huán)境的主人。丙:鮮紅的隊(duì)旗飄起來;。亨诹恋年(duì)歌唱起來;丙:我們雄壯的隊(duì)伍排列起來;。何覀兙G色小衛(wèi)士行動(dòng)起來了。

(甲乙上)甲:我們生在地球上,長在地球上,我們要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園,讓地球上的環(huán)境更美好,天更亮,水更清,山更綠。

乙:讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下,在地球這個(gè)大家園里茁壯成長。甲:讓我們攜起手來共同描繪家園的美好藍(lán)圖,人人爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士

乙:前些日子,我們中隊(duì)的小記者對(duì)我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。現(xiàn)在就請(qǐng)聽一聽他們的調(diào)查結(jié)果吧。

(丙丁上)丙:我們少先隊(duì)員應(yīng)該爭(zhēng)做環(huán)保小標(biāo)兵丁:美化環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起。丙:讓我們一起改掉陋習(xí)樹起新風(fēng)。用我們的小巧手把我們的環(huán)境變得更加美好。下面請(qǐng)欣賞我們班設(shè)計(jì)師變廢為寶的神奇魔術(shù),同時(shí)請(qǐng)欣賞古箏合奏《》。

(四人齊上)甲:我們生在地球上,長在地球上,我們要建設(shè)保護(hù)好我們的家園讓地球的環(huán)境更美好,天更藍(lán),水更清,山更綠。

乙:環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)艱巨的工程。因此,我們還要呼吁所有地球村的公民們:人人從我做起,從現(xiàn)在做起。

丙:愛護(hù)大自然,美化大自然。讓世界充滿綠色,讓明天變得更美好!

丁:親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,加入到保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)自然的行列里來,做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧,你們說好嗎?[好!]

甲:(舉拳)全體起立,宣誓:我們是環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起,讓天更藍(lán),讓山更清,讓水更綠,讓草木更鮮艷,讓環(huán)境更優(yōu)美,共創(chuàng)綠色的美好家園!領(lǐng)誓人:甲。宣誓完畢。請(qǐng)坐。

乙:相信以后有我們的努力,我們的地球會(huì)變的更加美好!

丙:讓我們手拉手,肩并肩,為著美好的明天,共同努力創(chuàng)造我們綠色的家園!。鹤詈笳(qǐng)我們的輔導(dǎo)員老師講話。

6、輔導(dǎo)員講話。

7、全體起立,呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。▽W(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著)8、退旗主持人:四(1)中隊(duì)“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位老師的光臨!

大地:我是大地,水土流失,是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達(dá)50萬平方公里,約占全國土地面積六分之一,這真是悲哀。

森林:我是森林,人類生活開始于森林,森林養(yǎng)育了人類,森林為人類提供了吃、穿、住,沒有了森林,也就沒有了人類。然而自從人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,幾百萬拖拉機(jī)、推土機(jī)轟轟作響,一棵棵大樹紛紛倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,土地被推平,隨著火焰四起,濃煙彌漫,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫,F(xiàn)在每年人們消耗一次性筷子450億雙,耗費(fèi)木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬平方米。這不得不逼迫我們綠色王國亮出了紅燈。人類的未來,就像帶露的鮮花被不詳?shù)年幱盎\罩著,形形色色的污染物侵蝕著人們健康的肌體。

海洋:我是海洋,蔚藍(lán)色的海洋是天和地向人類奉獻(xiàn)的財(cái)富,但海洋得到的卻是被污染的厄運(yùn),全世界每年約有一千萬噸石油,近萬噸汞和億萬噸垃圾被倒入海洋,全球海產(chǎn)資源的百分之二十五已受到破壞,給海洋的生態(tài)系統(tǒng)帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

護(hù)綠小分隊(duì):我們是護(hù)綠小分隊(duì)隊(duì)員,每一棵小樹、大樹是我們的好朋友,愛護(hù)它們就像愛護(hù)自己的眼睛一樣,大風(fēng)來了,我們急忙給它們送去拐杖;冰雪來了,我們送來稻草,讓它們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);嘴巴渴了,我們快快給它們送去“飲料”,盼望綠樹長得更高、更壯。請(qǐng)看舞蹈《小樹苗》。

環(huán)保小分隊(duì):我們是學(xué)校環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員,我們的學(xué)校是人才的搖籃,我們要從實(shí)際出發(fā),不隨地吐痰,不亂仍果皮紙屑,認(rèn)真做好值日生工作,讓我們的學(xué)校衛(wèi)生整潔,環(huán)境優(yōu)美。請(qǐng)聽環(huán)保兒歌

植樹小分隊(duì):我們是植樹小分隊(duì)隊(duì)員,我們知道樹木能凈化空氣,減弱風(fēng)力,阻擋灰塵,減少噪音。所以我們要播下綠色的種子,走,我們植樹去。請(qǐng)聽詩朗誦《我們植樹去》。

乘著昨夜夢(mèng)的綠風(fēng),踏著枯黃的土地,我們植樹去!去年曾是荒涼的地方,大地袒露著熾熱的胸膛,人和太陽,從東山梁一同走下足跡踩動(dòng)了沉睡的脈搏。陽光盡情的愛撫。帶來的樹苗,將在這里安家,春風(fēng)中挺立起,一排排萌動(dòng)的新綠。我們?yōu)槟悖?/p>

澆一桶摻著汗滴的清水。像美酒,祝你成材;像血液,循環(huán)在大地的根系。我們有責(zé)任,

使每一處荒蕪的地帶,和我們的青春一樣,都披上蔥蘢的色彩。我們要讓每一株蓬勃的小樹,和我們的歲數(shù)一樣,擴(kuò)展著成熟的年輪。我們植樹,

植下了一株株年年增高的希望。我們植樹,

植下了一行行親手寫就的詩句。

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