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大學(xué)一年總結(jié)詞

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 09:34:14 | 移動(dòng)端:大學(xué)一年總結(jié)詞

大學(xué)一年總結(jié)詞

這大學(xué)也上了一年了!一切都不再Fresh;仡櫼荒甑臅r(shí)間里,發(fā)生過(guò)很多事,有高興的,有不高興的?蛇@跟我當(dāng)初想的差距很大,很多人都會(huì)有一樣的感覺(jué)吧大學(xué)和想象中的很不一樣。

曾經(jīng)我想過(guò):大學(xué)里我可以認(rèn)識(shí)很多人,參加很多有意思、有意義的活動(dòng);在大學(xué)里我可以更自由,不用誰(shuí)管著;我可以有更多自己學(xué)習(xí)時(shí)間,努力學(xué)習(xí)拿獎(jiǎng)學(xué)金;可以交幾個(gè)志同道合的摯友,談天說(shuō)地,談理想、談未來(lái)、談人生;我可以自己個(gè)兼職了,可以自己賺錢了;大學(xué)里我可以交到一個(gè)我愛(ài)而且愛(ài)我的女朋友……可一切都沒(méi)有想象中的那樣簡(jiǎn)單!

大學(xué)的生活很無(wú)趣,每天接觸的就是寢室或者班級(jí)的那么幾個(gè)人,也沒(méi)遇到過(guò)一個(gè)和自己一樣有理想的人,似乎每個(gè)人都從不想將來(lái),難道他們只屬于現(xiàn)在?我覺(jué)得我們應(yīng)該屬于未來(lái),而不是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲和是個(gè)人就會(huì)寫的垃圾小說(shuō)。在這所學(xué)校生活了一年,我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)當(dāng)初想法,現(xiàn)在也不再像當(dāng)初那樣有理想了,我覺(jué)得我的棱角也在漸漸的被磨平,在頹廢的人群中我看不到希望,甚至我會(huì)認(rèn)為未來(lái)的中國(guó)都不會(huì)有希望,因?yàn)槲覀兙褪俏磥?lái)的希望啊!剛上大學(xué)時(shí)的理想我都得快淡忘了。

其實(shí)我知道,有些事情是要靠自己的!控制權(quán)是在自己的手里,每當(dāng)面對(duì)各種誘惑時(shí),我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“你不是那樣的人,你不能那樣,你的家庭條件不如容許,你的理想還在等著你去實(shí)現(xiàn)!蔽乙恢痹诳刂浦约海乙煤脤W(xué)習(xí),我要多參加社會(huì)實(shí)踐,學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉能力。對(duì)得起父母含辛茹苦賺的錢給我叫的高額學(xué)費(fèi),對(duì)得起父母對(duì)我的信任。

可是我一直都覺(jué)得很孤寂,在一個(gè)這樣的大環(huán)境下,我顯得如此力不從心。這幾天看了一部電視劇叫:《恰同學(xué)少年》,講述毛澤東大學(xué)時(shí)代的生活,雖然那是個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì),但他們這群熱血青年活的很精彩,過(guò)的有意義!

我希望我會(huì)變成一個(gè)有能力的人,我不能放棄理想,放棄未來(lái),放棄希望!

快,已經(jīng)無(wú)法表達(dá)我們對(duì)大學(xué)時(shí)光流逝之迅速的驚嘆了。曾經(jīng)我們還在高考的獨(dú)木橋上

廝殺拼搏,憧憬著大學(xué)這一美好的新歷程;今天卻已然經(jīng)歷了許多,我覺(jué)得自己成熟了不少。

大一伊始,我們充滿了新鮮感和解放的快感,被高中老師灌輸了太多大學(xué)是天堂、由你玩四年的理念,總以為大學(xué)很輕松,完全沒(méi)有壓力。而開始的時(shí)候也確實(shí)是這樣,課很少,空閑很多學(xué)校給了我們太多自由。盡管我沒(méi)有像很多人一樣從此墮落,整天泡網(wǎng)吧或是睡覺(jué),卻也好好放松了一把。經(jīng)常在沒(méi)有課的時(shí)候看看電視上上網(wǎng),周末則饒有興致地?cái)D了公交車去市區(qū)逛街。常常也很有罪惡感,卻仿佛窮人乍富,似乎知道有很多事要做,等到空下來(lái)又寧愿發(fā)個(gè)呆不知道要做些什么。以為人生在高考后就修成正果了,將來(lái)也許就這樣虛度,我的迷惘與日俱增,終于在大一第二學(xué)期爆發(fā),我頹廢得常常在河邊坐著問(wèn)自己到底想要什么。幸而我無(wú)意中讀到了《大一新生》,這是一本完全由同齡人講述自己的故事匯編成的書,所以讀來(lái)特別有共鳴。也是在這里,我發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題不是獨(dú)有的,繼而從前輩們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)中學(xué)到了許多。

書里說(shuō)“開始我們喜歡串!保堑模乙惨?yàn)楹闷婧蜔o(wú)聊把能去的學(xué)校去了個(gè)遍。當(dāng)發(fā)現(xiàn)大家都各自對(duì)自己的學(xué)校抱怨不已的時(shí)候,聽(tīng)著他們說(shuō)“食堂不好”、“圖書館太小”之類的言論,我卻從心底笑了:我們的學(xué)校畢竟風(fēng)景很好呢,食堂也不錯(cuò)啊,圖書館就更氣派啦。倒不一定是真的學(xué)校特別好,只是我漸漸明白了知足與感恩,享受現(xiàn)在擁有的一切,更重要的是懂得了學(xué)校不過(guò)是輔助學(xué)習(xí)的硬件,最終的成就大小還是來(lái)自個(gè)人的努力。所以當(dāng)大家都在抱怨或者羨慕的時(shí)候,我選擇了走進(jìn)圖書館,靜靜打開心儀已久的書。書里也說(shuō)“大一,確定人生目標(biāo)最佳時(shí)機(jī)”,讀后我也糾正了自己“大一規(guī)劃人生太早”的看法。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)這一點(diǎn)上我在高中已經(jīng)吃了苦頭,高一高二刻苦,成績(jī)也好,到了高三卻因?yàn)樘劬谷环潘闪俗约,最終高考的慘淡失敗,冷冷地拍碎了我的美夢(mèng)。我也是從那時(shí)開始了解,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)應(yīng)具有階段性,朝夕積累的努力持之以恒,才能換回應(yīng)得的夢(mèng)想。我一直那么渴望進(jìn)北外,相對(duì)于高考來(lái)說(shuō),我也漸漸認(rèn)識(shí)到跨?佳惺请y上加難的。要很努力。從大一開始積累基礎(chǔ)知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這樣才能更有把握,其實(shí)奮斗刻不容緩。而進(jìn)入黨支部以來(lái),接觸到了太多優(yōu)秀的人,也終于發(fā)現(xiàn)自己的狹隘:不樂(lè)于參加集體活動(dòng),更懶于負(fù)責(zé)活動(dòng),F(xiàn)在的我,每每看著那些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們認(rèn)真工作,然后自信無(wú)比地報(bào)出一長(zhǎng)串獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,總是能受到極大鼓舞,于是自己也開始熱情起來(lái),積極入世生活,感到了從未有過(guò)的充實(shí)。

我會(huì)一直努力,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,好好過(guò)完大學(xué)四年。請(qǐng)黨組織繼續(xù)給予批評(píng)與指導(dǎo)。

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大學(xué)畢業(yè)總結(jié)

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,將要跨過(guò)大學(xué)的門檻邁向社會(huì),回首四年來(lái)在北京聯(lián)合大學(xué)校園和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。

201*年9月,我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了北京聯(lián)合大學(xué)的入學(xué)手續(xù),開始了我的大學(xué)生涯。在接下來(lái)的幾年中,我在學(xué)校與老師的幫助下不斷的充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。世間萬(wàn)物并不完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神。

大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在學(xué)習(xí)上,我注意運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,注重獨(dú)立思考。老師總是說(shuō)“授人以魚不如授人以漁”,“漁”才是我們多年來(lái)學(xué)習(xí)所要獲得的重要技能。具有分析問(wèn)題的能力,能夠找到解決問(wèn)題的方法,這才是教育的真正目的。堅(jiān)持獨(dú)立思考、完善學(xué)習(xí)方法也是我這四年來(lái)最重要的收獲之一,使我能夠不斷地取得更好的成績(jī)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)我也走過(guò)很多彎路,正是這學(xué)經(jīng)歷使我我深深的體會(huì)到了古人所說(shuō)的“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”的深刻含義。

在大學(xué)的這四年時(shí)間里我過(guò)的非常的充實(shí),不僅參加了學(xué)校社團(tuán)、做奧運(yùn)志愿者、勤工儉學(xué)等活動(dòng)。在班級(jí)也做了整整四年的考勤員,作為考勤員,我每天堅(jiān)持早起,第一個(gè)到學(xué)校,用自己的鋼筆和表格記錄著同學(xué)們每天的出勤情況。四年如一日,同學(xué)們每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都沁進(jìn)了我的心里。做為考勤員,我認(rèn)為我的責(zé)任并不是記錄出勤并報(bào)告老師,那只是我的工作內(nèi)容。我的責(zé)任是通過(guò)自己的工作方式,努力讓每一個(gè)同學(xué)在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中能收獲更多一點(diǎn)的知識(shí)。讓更少的同學(xué)因?yàn)樨澩婊驊卸瓒膹U自己的青春和學(xué)業(yè)。因?yàn)樵诎嗉?jí)中我是年紀(jì)最大的,我的人生經(jīng)歷讓我覺(jué)得自己有這樣的責(zé)任,而我的考勤工作的意義也正在于此。

在學(xué)習(xí)之余,我也很喜歡學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識(shí)。有句話叫“知識(shí)就像大!,我覺(jué)得這句話已經(jīng)過(guò)時(shí)了。在我看來(lái),知識(shí)就像空氣,生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏,你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在大學(xué)的選修課上我學(xué)習(xí)了很多經(jīng)濟(jì)與文化方面的知識(shí)。我還在網(wǎng)絡(luò)上找到了很多其他大學(xué)、其他專業(yè)的教學(xué)視頻,通過(guò)對(duì)這些專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)、思維方式也逐漸趨于成熟。對(duì)問(wèn)題的思索不再局限與自己?jiǎn)我坏慕嵌扰c深度,學(xué)習(xí)能力也在不斷提高。

“謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,沒(méi)有人能讓未來(lái)按照預(yù)想的去發(fā)展,但是我們可以把握自己。總結(jié)大學(xué)生活,最重要的還是學(xué)會(huì)與同學(xué)相處。大學(xué)中的同學(xué)來(lái)自天南海北,各有各的生活習(xí)慣,各有各的風(fēng)俗傳統(tǒng),在大學(xué)生活的我們?cè)搶W(xué)會(huì)的不只是包容,更應(yīng)該是學(xué)會(huì)尊重。尊重相異見(jiàn)解、尊重別人的風(fēng)俗習(xí)慣、尊重不同的價(jià)值觀人生觀,總之要學(xué)會(huì)尊重差異。

關(guān)于大學(xué)里與同學(xué)相處,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。1、自我尊重一般說(shuō)來(lái),這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都認(rèn)真實(shí)施。自我尊重,不只是內(nèi)心的自我承認(rèn),自我肯定。對(duì)外也要注意自己的形象,努力讓別人看到一個(gè)整潔、親切、溫和的自己,在尊重別人的同時(shí)也是一種自我尊重。

2、堅(jiān)持正直

的確,這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿意的地方,尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做事情的時(shí)候。但是我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不如意就抱怨,更不應(yīng)該有一點(diǎn)點(diǎn)挫折就產(chǎn)生仇視心理。有句話叫做:“你可以不誠(chéng)實(shí),但是不可以不保持正直”。說(shuō)的不完全正確,但是也有一定的道理。誠(chéng)實(shí)固然是一種很好的品質(zhì),但是一味的誠(chéng)實(shí)在復(fù)雜的環(huán)境下可能演變成愚昧。但是,無(wú)論在我們處事還是生活中,正直都是必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。

3、為別人著想

現(xiàn)在的社會(huì)需要合作,合作的基礎(chǔ)是團(tuán)隊(duì),忽視別人很多時(shí)候就等同于忽略了自己。老子說(shuō)過(guò)“圣人退其身而身先,外其身而身存。”這在不能不說(shuō)是一種非常實(shí)用的中國(guó)智慧。為了團(tuán)隊(duì)利益的實(shí)現(xiàn)而暫時(shí)退一步不僅有助與團(tuán)隊(duì)利益的實(shí)現(xiàn),同時(shí)也是為人處事的應(yīng)有之道,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)中講到的囚徒困境理論就是一個(gè)典型的例子,在囚徒困境中只有每一個(gè)囚徒都為了團(tuán)隊(duì)利益最大化而舍棄自身利益的最大化的時(shí)候,才能真正實(shí)現(xiàn)自身利益最大化。否則,如果每一個(gè)囚徒都只追求自身利益最大化的結(jié)果就是所謂的“納什均衡”出現(xiàn),每一個(gè)人都得不到最大化的利益。在生活中無(wú)論是和諧的寢室環(huán)境還是復(fù)雜的社交圈都需要你不斷的付出,隨時(shí)隨地的為別人著想。

4、適應(yīng)環(huán)境

這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力,F(xiàn)在社會(huì),是一個(gè)飛速變化的社會(huì),一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),適者生存在這里無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。然而,很多人都還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛。整天抱怨,做一些消極的事情,白白浪費(fèi)了自己寶貴的青春。我們既然生在這個(gè)時(shí)代就應(yīng)該要有敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),坦誠(chéng)接受現(xiàn)實(shí),勇敢改變現(xiàn)實(shí)的精神。當(dāng)我們剛剛走上社會(huì),我們和一個(gè)沒(méi)有學(xué)歷的打工者一樣,都是出賣勞動(dòng)力。很多方面我們甚至都趕不上他們,這時(shí)就需要我們放下自己固有的偏見(jiàn),踏踏實(shí)實(shí)工作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,通過(guò)自己的實(shí)力展現(xiàn)自己價(jià)值,這樣才能真正體現(xiàn)我們所受過(guò)教育的價(jià)值。

時(shí)光飛逝,大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)的時(shí)候,在這四年的學(xué)習(xí)生活中,我的老師和同學(xué)們都給了我很多的幫助,我會(huì)深深記在心里。做為邊疆小鎮(zhèn)出生的我,能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)到祖國(guó)的首都上學(xué),接受高等教育,我覺(jué)得自己很幸運(yùn)。記得毛主席說(shuō)過(guò)“北京是個(gè)讓人脫胎換骨的地方”,現(xiàn)在我深深的體會(huì)到了他老人家說(shuō)這句話時(shí)的深意。四年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,捫心自問(wèn),我覺(jué)得我沒(méi)有浪費(fèi)這樣一個(gè)珍貴的受教育的機(jī)會(huì)。我會(huì)在今后工作中不斷充實(shí)自己、努力進(jìn)取、鉆研業(yè)務(wù)、爭(zhēng)取早日成為對(duì)社會(huì)有用的人,努力成為國(guó)家的棟梁之才。

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