院“第三屆英語口語比賽”活動(dòng)總結(jié)

院“第三屆英語口語比賽”活動(dòng)總結(jié)

為了增強(qiáng)全院學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣，并進(jìn)一步提高同學(xué)們的英語溝通和表達(dá)能力，為全院英語學(xué)習(xí)者提供一個(gè)展示自我，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的平臺(tái)，經(jīng)學(xué)院有關(guān)部門批準(zhǔn)，由院團(tuán)委主辦，英語系團(tuán)總支承辦的“聊城大學(xué)東昌學(xué)院第三屆英語口語比賽”于5月5日，在5號(hào)教學(xué)樓1-A14多媒體教室圓滿結(jié)束�，F(xiàn)就此次口語大賽作如下總結(jié)：、

一、準(zhǔn)備工作充分，在全校掀起學(xué)英語、說

英語的熱潮

比賽前期，我系學(xué)習(xí)部在團(tuán)總支的大力指導(dǎo)與支持下提前一個(gè)多月就開始對(duì)本次大賽進(jìn)行了細(xì)致周密的籌劃，并向院里提供了書面活動(dòng)策劃書，在經(jīng)過學(xué)院有關(guān)部門批準(zhǔn)后，我系宣傳部便積極通過書面通知、條幅、宣傳板報(bào)、海報(bào)等多種宣傳形式對(duì)本次大賽進(jìn)行了一周的前期宣傳活動(dòng)。讓全校同學(xué)全面了解了本次大賽的目的、形式及其內(nèi)容，并得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng)，全校12個(gè)系的同學(xué)都積極報(bào)名參加本次大賽，充分調(diào)動(dòng)了全校同學(xué)的積極性，掀起全校同學(xué)學(xué)習(xí)英語、說英語的熱潮。

二、比賽嚴(yán)格按程序順利進(jìn)行，體現(xiàn)“公平、

公正、公開”原則

比賽嚴(yán)格按照既定程序、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，保

證了口語比賽的高水平和高質(zhì)量，分為非專業(yè)組和專業(yè)組兩個(gè)級(jí)別，設(shè)初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。在比賽前均組織各參賽選手進(jìn)行抽簽決定上場(chǎng)順序，體現(xiàn)了“公平”原則，最后主持人宣布了每位選手的比賽得分，體現(xiàn)了“公開”原則。同時(shí)在復(fù)賽、決賽中均邀請(qǐng)了具有很高權(quán)威的評(píng)委，

復(fù)賽評(píng)委由歷年參加各種口語比賽獲得突出成績(jī)的同學(xué)擔(dān)任，決賽評(píng)委邀請(qǐng)到英語系資歷較深的教授和老師，分別是外籍教師Ron、張明花老師、英語系主任向福貞、關(guān)霜秀教授、王婷婷老師。最后各評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行了精彩詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出期望。我們還隨時(shí)與選手保持聯(lián)系，讓選手充分得知比賽進(jìn)程及比賽結(jié)果，復(fù)賽、決賽結(jié)果均分別于南北餐廳前的宣傳欄公示。充分體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則。我們還同時(shí)邀請(qǐng)到專門的攝影師，對(duì)比賽進(jìn)行了全程錄像。經(jīng)過評(píng)委的評(píng)比打分，最終角逐出獲獎(jiǎng)選手：非專業(yè)組：

一等獎(jiǎng)：郭晨（化生系）

二等獎(jiǎng)：欒清鈞（經(jīng)法系）、吳伯剛（化生系）、

胡圓杰（數(shù)學(xué)系）

三等獎(jiǎng)：湯恒之（經(jīng)法系）、錢海麗(中文系)、

王靜（物理系）

優(yōu)秀獎(jiǎng)：韓佳祥（機(jī)電系）、張靜（電子系）、曲徑幽（中文系）專業(yè)組：一等獎(jiǎng)：耿志剛

二等獎(jiǎng)：張樹芳

三等獎(jiǎng)：白雪

優(yōu)秀獎(jiǎng)：王利、潘蕾

三、揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取做得更好

此次比賽調(diào)動(dòng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣，提高并規(guī)范同學(xué)們的口語，也鍛煉了同學(xué)們的英語表達(dá)能力，使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，此次比賽對(duì)我們來說意義重大，在比賽取得成功進(jìn)行的同時(shí)，我們意識(shí)到此次活動(dòng)的成功之處和存在的不足：

1、成功之處：

宣傳工作很到位、工作人員的合理安排是本次活動(dòng)能夠按照計(jì)劃順利開展的重要因素。本次活動(dòng)的海報(bào)宣傳和條幅都起到了極大作用，能夠在眾多同學(xué)中擴(kuò)大影響力的重要因素之一。從整場(chǎng)活動(dòng)來看，宣傳部幫忙裝飾會(huì)場(chǎng)和攝影，提升了活動(dòng)氛圍；紀(jì)檢部的幫忙維持紀(jì)律，會(huì)場(chǎng)十分安靜，沒有出出進(jìn)進(jìn)的情況；學(xué)習(xí)部從開始的組織策劃工作到復(fù)賽的結(jié)束，所有的工作人員都能認(rèn)真地對(duì)待工作，積極配合活動(dòng)的開展，確保本次活動(dòng)的圓滿成功。

2、不足之處：

由于時(shí)間倉促，比賽時(shí)我們沒能及時(shí)地為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀，只是公布了各選手的具體得分，這是此次比賽唯一美中不足之處，在今后的工作中，我們會(huì)更加注重細(xì)節(jié)，做好活動(dòng)時(shí)間的規(guī)劃，考慮問題也會(huì)更加周密細(xì)致，揚(yáng)長(zhǎng)避短

這次比賽的成功與院、系老師的精心指導(dǎo)和支持，以及參賽選手的努力是分不開的，還有參與活動(dòng)組織的許多同學(xué)也都非常積極投入，這是我們比賽能順利進(jìn)行并取得如此的成功的關(guān)鍵所在。我系作為一個(gè)以英語為主的系，有義務(wù)引導(dǎo)全校同學(xué)熱愛英語、重視英語，為大家營(yíng)造一個(gè)快樂輕松體驗(yàn)英語的氛圍。通過舉辦此次活動(dòng)，我們加強(qiáng)了與各系之間的交流，豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，推動(dòng)了我校的校園文明建設(shè)。通過總結(jié)本次大賽的成功與不足之處，我們也吸取了其中的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，這為我們以后舉辦類似活動(dòng)做好了準(zhǔn)備，我們有理由相信在以后的工作與學(xué)習(xí)中，我們還能再接再厲、團(tuán)結(jié)合作，重視細(xì)節(jié)，在各個(gè)步驟上合理安排。爭(zhēng)取做得更出色，更輝煌。

英語系團(tuán)總支

201*-5-17

擴(kuò)展閱讀：第三屆口語比賽策劃書

關(guān)于201*年廣東省高職高專英語口語比賽惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院初賽暨惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)

學(xué)院第三屆英語口語比賽的策劃書

201*年廣東省高職高專英語口語比賽惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院初賽暨惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆英語口語比賽將于11月舉行。比賽由惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦，外語系承辦,院學(xué)生會(huì)和外語系學(xué)生會(huì)協(xié)辦。為組織好比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、比賽組織。比賽分專業(yè)組和非專業(yè)組選拔賽、初賽和推薦選手參加全省比賽。選拔賽請(qǐng)各組自行組織，可結(jié)合英語課程的口語和聽力教學(xué)，組織動(dòng)員學(xué)生參加選拔，選出優(yōu)秀手參加院里初賽。

二、比賽地點(diǎn)及時(shí)間。本次比賽地點(diǎn)擬定在創(chuàng)業(yè)園報(bào)告廳，比賽時(shí)間擬定為11月2日。選手抽簽時(shí)間為比賽當(dāng)天前一個(gè)小時(shí)，遲到者視為棄權(quán)。比賽將于當(dāng)日14:30準(zhǔn)時(shí)開始。

三、參賽選手要求。專業(yè)組8人，非專業(yè)組8人，共選出16人參加學(xué)院比賽。報(bào)名截止時(shí)間為201*年10月21日，逾期不報(bào)視為放棄參賽。

四、其他事項(xiàng)。為確保比賽順利進(jìn)行，大賽組委會(huì)分組織分配工作，包括出題、贊助、宣傳、活動(dòng)組織（主持、報(bào)名、抽簽、鈴聲提示、計(jì)分、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)）等方面。

外語系二○一一年九月七日

附件：201*年廣東省高職高專英語口語比賽惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院初賽暨惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

第三屆英語口語比賽章程

一、大賽宗旨

廣東省高職高專英語口語比賽惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院初賽暨惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆英語口語大賽為面向全院學(xué)生舉辦的年度性比賽，旨在促進(jìn)英語教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)英語能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生職業(yè)英語口語表達(dá)能力，展示高職學(xué)生英語口語水平，交流職業(yè)英語口語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)選拔優(yōu)秀選手參加“全省高職高專實(shí)用英語口語大賽”復(fù)賽。

二、大賽組織機(jī)構(gòu)

1、主辦單位：惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2、承辦單位：外語系

3、協(xié)辦單位：院學(xué)生會(huì)、外語系學(xué)生會(huì)

4、大賽組委會(huì)：由承辦單位組建，組委會(huì)主任委員應(yīng)由系領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。三、參賽對(duì)象與名額

參賽對(duì)象為英語專業(yè)及非英語專業(yè)學(xué)生，共選出16人參加學(xué)院的比賽。指導(dǎo)教師各1人。

四、報(bào)名要求

各組初賽應(yīng)緊密結(jié)合本校的英語口語及聽力教學(xué)活動(dòng)，動(dòng)員全班學(xué)生參與選拔，以確定參加全系比賽的選手。參賽選手報(bào)名須填報(bào)《惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆英語口語比賽報(bào)名匯總表》。（見附件1）

五、大賽的方式和內(nèi)容大賽分非專業(yè)組和英語專業(yè)組。

1．非專業(yè)組

1）即興演講：選手提前15分鐘抽取比賽題目并開始準(zhǔn)備，演講時(shí)間為3分鐘；

2）回答問題：由主考官就選手即興演講內(nèi)容提出2-3個(gè)問題，回答問題的總時(shí)間為2分鐘；

3）職場(chǎng)口譯：職場(chǎng)口譯模擬一個(gè)職場(chǎng)崗位工作場(chǎng)景，要求選手完成一次口頭英漢互譯的工作任務(wù)，時(shí)間為3分鐘。

2．專業(yè)組

1）即興演講：選手提前15分鐘抽取比賽題目并開始準(zhǔn)備，演講時(shí)間為3分鐘；

2）回答問題：由主考官就選手即興演講內(nèi)容提出2-3個(gè)問題，回答問題的總時(shí)間為2分鐘；

3）職場(chǎng)辯論：采取一對(duì)一的方式進(jìn)行辯論，對(duì)手和出場(chǎng)順序均抽簽決定。首先，正方和反方分別對(duì)命題進(jìn)行陳述，時(shí)間各為1分鐘；隨后雙方針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)進(jìn)行3分鐘的反駁辯論。職場(chǎng)辯論總時(shí)間為5分鐘。

比賽題型、內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見附件。六、抽簽規(guī)則

初賽各選手出場(chǎng)次序由抽簽決定，選手務(wù)必按通知要求按時(shí)到場(chǎng)參加抽簽，否則視為棄權(quán)。選手抽到的場(chǎng)次號(hào)和順序號(hào)為最終結(jié)果，不得私自調(diào)換。

七、評(píng)委會(huì)的組成

初賽的評(píng)委由外語系決定。評(píng)委人數(shù)不少于7人，其中外籍評(píng)委不少于1人。比賽前應(yīng)召開評(píng)委會(huì)，討論并貫徹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以保證比賽的規(guī)范性、公平性與公正性。

八、計(jì)分與排名

1、大賽采用十分制計(jì)分，滿分為10分（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件2）。

2、即興演講提前30秒有鈴聲提示，職場(chǎng)辯論的陳述部分提前15秒有鈴聲提示。所有比賽項(xiàng)目在結(jié)束鈴聲響起后必須結(jié)束，超時(shí)或時(shí)間不足將酌情扣分。

3、全體參賽選手的名次按照三項(xiàng)比賽內(nèi)容分?jǐn)?shù)相加的總和從高到低依次排名。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

大賽分別設(shè)選手獎(jiǎng)和指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。1.選手獎(jiǎng)

非英語專業(yè)組設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)等5個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)，各等級(jí)按照分?jǐn)?shù)高低排名確定。其中，一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名和三等獎(jiǎng)2名；其他選手為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

英語專業(yè)組設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)等5個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)，各等級(jí)按照分?jǐn)?shù)高低排名確定。其中，一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名和三等獎(jiǎng)2名；其他選手為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

最后各組選出兩名選手參加省級(jí)比賽的集訓(xùn)，最終由指導(dǎo)教師組決定參加省級(jí)復(fù)賽的人選。

2.指導(dǎo)教師獎(jiǎng)

參加全省決賽選手的指導(dǎo)教師將獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”（注明所指導(dǎo)的參賽選手獲獎(jiǎng)等級(jí)）。

上述獎(jiǎng)項(xiàng)均由惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書或獎(jiǎng)品。十、費(fèi)用

宣傳費(fèi)（橫幅、海報(bào)）200元；獎(jiǎng)品（證書、紀(jì)念品）400元共需經(jīng)費(fèi)600元。十一、主辦單位聯(lián)系方式

聯(lián)系地址：非專業(yè)組1-404B；專業(yè)組1-304B聯(lián)系人：莫老師、潘老師、賈老師

咨詢電話：661887、6527、666882

附件1：惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆英語口語比賽報(bào)名匯總表

附件2：惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆英語口語比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附件3：比賽樣題

附件4：廣東省高職高專英語口語比賽部分競(jìng)賽內(nèi)容

附件1：

惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆英語口語比賽報(bào)名

匯總表序號(hào)

班級(jí)姓名聯(lián)系電話指導(dǎo)老師備注

附件2：

惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆英語口語比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

即興演講/回答問題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表

選手序號(hào)：評(píng)委簽名：項(xiàng)目語言(3)內(nèi)容(2)技巧(1)即興演講（60%）發(fā)音正確、語調(diào)流暢、表達(dá)清晰、語句連貫主題明確、闡述充分、結(jié)構(gòu)清晰、符合規(guī)范自信心強(qiáng)、儀態(tài)自然得分項(xiàng)目回答問題（40%）語言(2)聽懂提問、表達(dá)恰當(dāng)內(nèi)容(1.5)針對(duì)性強(qiáng)、思路清晰技巧(0.5)機(jī)智、得體合計(jì)口譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表

選手序號(hào)：評(píng)委簽名：項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)口譯得分語言(5)發(fā)音正確、語調(diào)自然、用詞和句法正確、表達(dá)流暢、符合目標(biāo)語習(xí)慣內(nèi)容(3.5)能完整、流利地傳達(dá)原話意思、符合職場(chǎng)規(guī)范技巧(1.5)能夠運(yùn)用增、減、轉(zhuǎn)、省等口譯技巧合計(jì)

辯論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表

選手序號(hào)：評(píng)委簽名：項(xiàng)目語言(5)內(nèi)容(3)技巧(2)回答問題（40%）發(fā)音正確、語調(diào)流暢、表達(dá)清晰、語句連貫主題明確、闡述清晰、針對(duì)性強(qiáng)、有說服力機(jī)智、敏捷、主動(dòng)、得體合計(jì)附件3：

比賽樣題

公共英語組

PartIMakingaShortSpeech（3minutes）Task:--Youarerequiredtomakeashortspeechaccordingtothefollowingsituation.--You’llhave15minutesforpreparation.

Sample:

Supposeyouhaveworkedasasalesemployeeinafter-salesdepartmentintheABCCompanyforoneyearandyouwillbepromotedtohumanresourcedepartmentasanassistantmanager.Pleasemakeashortgood-byespeechtoyouroldcolleaguesatthefarewelldinner.

PartIIAnsweringQuestions(2minutes)Task:--Youarerequiredtoanswer2-3questionsbyaquestionmasteraboutthespeechyouhavejustmade.--You’llhavenotimeforpreparation.Youmustfinishansweringallthequestionsin2minutes.

Samplequestions:

1.Pleasedescribeyourdutyasasalesemployee.

2.HowwillyouplanyourcareerasanassistantmanagerintheHumanResources

Department?

3.Canyoutelluswhyyougotpromoted?

PartIIIMakingaWorkplaceInterpretation(3minutes)Task:--YouarerequiredtoactasaninterpreterandinterpretashortconversationbetweenaChineseandaforeignerfromEnglishtoChineseorfromChinesetoEnglish.--You’llhavenotimeforpreparation.

Sample:

A:I’msogladtomeetyouagain,Mr.Li!Willyoutellmemoreaboutyourfactory?

(You：李先生，很高興再次見到你！請(qǐng)你多告訴我一些你們工廠的情況好嗎？)

B:很樂意!我們廠是專門生產(chǎn)體育服裝的，包括運(yùn)動(dòng)套裝、運(yùn)動(dòng)鞋襪和帽子。

（You：Mypleasure.Ourfactoryisengagedinmanufacturingsportsware,includingsportssuits,shoes,socksandcaps.）

A:That’sgreat!Oursisalargemulti-nationaltradingcompany,specializingintheimportandexportofsportsfacilitiesandclothing.

(You：太好了！我們是一家大型跨國(guó)貿(mào)易公司，專門從事各種體育器材和服裝的進(jìn)出口貿(mào)易。)

B：是嗎？或許我們可以成為合作伙伴啊！

(You：Really?Perhapswecanbecomepartners.)

A:Ihopeso!DoyoumakeOEMproductsoryourownbrandnameproducts?

(You：希望如此！你們是做貼牌生產(chǎn)還是有自主品牌？)

B：我們以生產(chǎn)自主品牌產(chǎn)品為主，同時(shí)也做來料加工。

(You：Wemainlymakeourownbrandnameproducts,andatthesametimewealsomakeOEMproducts.)

A:CanIvisityourfactorysometimenextmonth?

(You：我能在下個(gè)月拜訪貴廠嗎？)

B：當(dāng)然可以，隨時(shí)歡迎！

（You：Sure,anytime!）

A:I’lldiscussthedetailswithyouviaemail,OK?

(You:我們將通過電子郵件來討論細(xì)節(jié)，好嗎？

B：好的。我們將期待著您大駕光臨！

（You：That’sfine.We’lllookforwardtoyourvisit.）

英語專業(yè)組

PartIMakingaShortSpeech（3minutes）Task:--Youarerequiredtomakeashortspeechaccordingtothefollowingsituation.--You’llhave15minutesforpreparation.

Sample:

Supposeyouhaveworkedasasalesemployeeinafter-salesdepartmentintheABCCompanyforoneyearandyouwillbepromotedtohumanresourcedepartmentasanassistantmanager.Pleasemakeashortgood-byespeechtoyouroldcolleaguesatthefarewelldinner.

PartIIAnsweringQuestions(2minutes)Task:--Youarerequiredtoanswer2-3questionsbyaquestionmasteraboutthespeechyouhavejustmade.--You’llhavenotimeforpreparation.Youmustfinishansweringallthequestionsin2minutes.

Samplequestions:

4.Pleasedescribeyourdutyasasalesemployee.

5.HowwillyouplanyourcareerasanassistantmanagerintheHumanResources

Department?

6.Canyoutelluswhyyougotpromoted?

PartIIIHavingaWorkplaceDebate(5minutes)Task:Step1:Youarerequiredtoexpressyourideasinlessthan1minute.Step2:Debatein3minutes.

Sample:

CanTVadvertisementsbeusedtohelppromotesales?PartyA:YesPartyB:No

附件4：

廣東省高職高專英語口語比賽部分競(jìng)賽內(nèi)容

AdaptingtoNewIntroducingaCompany(介Environments(適應(yīng)新環(huán)境)紹公司)MakingBusinessHandlingPersonalAssociation(聯(lián)系業(yè)務(wù))Information(處理個(gè)人信息)PlanningYourCareerPromotingProductsand（職業(yè)規(guī)劃）Services(推銷產(chǎn)品和服務(wù))HuntingforaJob(找工作)AttendingFairs(參加會(huì)展)ConductingaSurvey(作調(diào)查)MakingPresentations(作演示)ProjectManagement（項(xiàng)目管理）WorkflowManagement（工作流程管理）MakingandRespondingtoInvitations(邀請(qǐng)和回復(fù))CateringVisitors(接待來賓)ManagingOfficeWork(處理辦公室事務(wù))OrganizingMeetings(組織會(huì)議)Negotiating（談判）QualityControl（質(zhì)量控制）Contracts（合同）GlobalSourcing（全球資源配置）CultureandEtiquettes(文化SYBOnline（網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)）與禮儀)BusinessEthicsandHandlingWorkStress（應(yīng)Integrities(商業(yè)道德與誠對(duì)工作壓力）信)

MakingBusinessTrips(出差辦事)InterpersonalSkillsandCooperation（人際交流與合ModernAdministration(現(xiàn)代管理)DealingwithProblemsintheWork（應(yīng)對(duì)工作中的OccupationalHealthandSafety（職業(yè)健康和安全）RetrospectandProspect（回顧與展望）作）

主題詞：12

外語系問題）學(xué)生活動(dòng)通知

友情提示：本文中關(guān)于《院“第三屆英語口語比賽”活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，院“第三屆英語口語比賽”活動(dòng)總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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