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201*.10界城小學(xué)逃生演練總結(jié)

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201*.10界城小學(xué)逃生演練總結(jié)

界城小學(xué)消防逃生演練總結(jié)

10月23日上午,我校舉行了一次消防逃生疏散演練活動。演練前,學(xué)校完善了《逃生應(yīng)急預(yù)案》,并對此次演練進行了周密布署,以確保演練活動安全有序,確保演練活動富有成效。

9時35分,刺耳的警報聲在校園驟然響起,各班主任老師迅速組織學(xué)生按既定路線撤離教室,東西兩個樓道分別有四位教師負責(zé)疏導(dǎo),校園內(nèi)則有專人指揮,引導(dǎo)學(xué)生在安全地帶排隊,短短一分多鐘,全體學(xué)生就按要求到達指定位置集合,演練達到預(yù)定目標。

隨后我校又進行了消防知識宣傳和滅火器如何使用的現(xiàn)場演練,模擬突發(fā)火災(zāi)的初級階段,應(yīng)該怎樣有效、安全的使用滅火器,將火災(zāi)危害降到最低。期間多位教師一一操作,真正掌握了滅火器的使用方法。

演練結(jié)束后,校長總結(jié)了此次演練的成功和不足之處,并就發(fā)生地震、火災(zāi)后如何正確逃生,作了詳細部署。

“生命是寶貴的,學(xué)會如何保護自己是保障生命安全的有效途徑,平時一定要多學(xué)習(xí)這方面的知識,因為知識可以拯救生命!”

通過本次活動,我校廣大師生對消防安全的重視更進一步,對如何逃生、保護自己有了新的認識,我校將認真總結(jié),并把此類演練活動在以后的安全工作中,規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。

附活動照片:

界城小學(xué)201*.10

擴展閱讀:201*.10界城小學(xué)逃生演練預(yù)案

界城小學(xué)消防逃生演練預(yù)案

為培養(yǎng)學(xué)生自救自護能力,在遇到突發(fā)事件中能沉著冷靜不慌張,能安全有序的撤離教學(xué)樓到安全地帶。在逃離途中,能正確了解逃生程序、路線、運用一些簡單的逃生技巧等,我校長期不懈的開展各類緊急情況的逃生演練,本月就消防安全,制定本演練方案,具體如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:王雙鳳副組長:雒登科

成員:劉巨亮、秦鎮(zhèn)、孫忠真

二、逃生程序、路線以及撤離地點安排:演練時間:201*年10月23日下午第二節(jié)課

信號:學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出信號,并配合學(xué)校廣播統(tǒng)一指揮。集合地點:學(xué)校前院,按平時升旗儀式的位置站好。參與人員:全校師生。

1、聽到學(xué)校安排的逃生警報聲后,班主任和上課教師立即有序組織學(xué)生離開教室。

2、東邊兩教室?guī)熒鷱臇|樓梯逃生,西邊兩教室?guī)熒鷱奈鳂翘萏由?、各班到達安全地點后,班主任要組織清點人數(shù),報告給學(xué)校。5、校長對演練情況進行總結(jié)后才可宣布解散隊伍。三、逃生演練維持秩序教師安排:教師教師東樓梯一樓孫忠真西樓梯一樓秦鎮(zhèn)二樓陳雪芹二樓常秀玲途中以及集中地:李靜、馬躍杰四、其他注意事項:1、在聽到廣播警報或哨聲后,全體師生不要驚慌,立即停止正在進行的一切教育教學(xué)活動,投入到演練活動中。

2、學(xué)生撤離一定要做到安全、有序,特別在下樓梯或轉(zhuǎn)彎時,老師要合理指揮,確保不出現(xiàn)擁堵或踩踏事件。

3、班級如有行動不便學(xué)生,應(yīng)由老師或?qū)W生進行幫助,不可一人留在教室。

4、在演練前班主任一定要對學(xué)生加強教育,人人明確方向、要求以及注意事項。(臨危逃生的基本要求:保持鎮(zhèn)靜,做出正確的判斷,化險為夷;學(xué)會自救,保護自己,運用自救方法保護自己;服從指揮,同時不斷向外界發(fā)出求救信號。)

五、演練要求:

1、班主任應(yīng)站在教室門口,等學(xué)生全部離開教室后,與學(xué)生一起“逃生”。

2、樓梯負責(zé)人在學(xué)生下樓后離開。

界城小學(xué)201*.

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