(校對稿)祝正君在201*-201*學(xué)年度第1學(xué)期半期工作小結(jié)會上講話
201*-201*學(xué)年度第1學(xué)期
在半期工作小結(jié)會上的講話
印中黨委書記、校長祝正君
老師們、同學(xué)們:
還是我在開學(xué)典禮上說的一句話:“時間過得真快!”轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期就半期結(jié)束了,我們又迎來下半期緊張的學(xué)習(xí)生活。在時光快速飛逝的節(jié)奏里,我們該以怎樣的心情去面對,是惋惜、悲嘆,還是及時總結(jié)昨天,把握現(xiàn)在,展望明天?答案當然是后者。因此,學(xué)校決定召開半期工作小結(jié)會,以此號召全體師生員工,再接再厲做好下半期的工作和完成下半期的學(xué)業(yè),希望同學(xué)們也進一步反思上半期的學(xué)習(xí)和生活,總結(jié)成績,增強信心,尋找差距,迎頭趕上。
上半學(xué)期,學(xué)校認真對照省級示范性高中的辦學(xué)要求,堅持以教師為重,以學(xué)生為本,以教學(xué)為要,以我校201*屆高考取得輝煌成績?yōu)樾聞恿托缕瘘c,明確“五中印中”建設(shè)目標,著力培養(yǎng)“有文化、守紀律、懂感恩”的合格高中生,努力打造“黔東名!钡膶ν庑蜗蠛娃k學(xué)水平及辦學(xué)特色,主要做了以下工作:
一是加強愛校教育。學(xué)校組織高一同學(xué)參觀依仁書院,了解我校悠久的辦學(xué)歷史和輝煌的辦學(xué)成果,增強熱愛學(xué)校,我為學(xué)校添光彩的感情。
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二是加強榜樣教育。學(xué)校對今年高考取得優(yōu)異成績的10余位同學(xué)進行了公開頒獎,特別是對考取清華大學(xué)的田向東和考取復(fù)旦大學(xué)的程庚民同學(xué)進行了宣傳,充分發(fā)揮了榜樣的作用。我們還對201*屆學(xué)姐、榮獲全國道德模范稱號的張蕾同學(xué)進行了宣傳,讓同學(xué)們懂得只要我們志存高遠,堅忍不拔,走正確的道路,就會成為社會的有用之才。
三是加強紀律教育。從本學(xué)期起,學(xué)校從養(yǎng)成良好習(xí)慣,改正不良習(xí)慣入手,開展“向不良行為習(xí)慣說‘不’”的主題活動,讓同學(xué)們從最基本的要求和規(guī)范做起,循序漸進,自覺養(yǎng)成受益終生的行為習(xí)慣,改掉阻礙成長和影響人生發(fā)展的不良習(xí)慣,達到“向善向上”,塑造優(yōu)良品格,成就完善人生!
四是加強勵志感恩教育,利用“感恩勵志中華行”和我校清華復(fù)旦名校學(xué)子成長軌跡報告會活動,加強勵志感恩教育,強化“你能我也能,我能你也能”的印中學(xué)子精神塑造,強化印中學(xué)子要有感恩情懷,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的培育,感恩社會的關(guān)愛,感恩黨和政府的關(guān)懷,感恩祖國強大的保障。尤其是對我們祖國、對我們黨要深懷感恩之心,而且這種感恩之心要從始至終,并通過同學(xué)們影響周邊的人,把感恩之心用到學(xué)習(xí)當中,用到今后的工作中去。
五是加強體育意識教育。毛澤東在湖南第一師范學(xué)校讀書時就意識到,要干一番事業(yè),要報效國家,首先要有強健的體魄,他撰文《我之體育觀》說“欲文明其精神,必野蠻其
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體魄”,為增強同學(xué)們的體質(zhì),磨練同學(xué)們的意志,學(xué)校組織了高一新生嚴格的軍訓(xùn)和組織了第31屆田徑運動會,還舉行了學(xué)校學(xué)生廣播體操比賽,以此增強同學(xué)們的健康意識、體育品格和鍛煉習(xí)慣。
六是加強團隊精神和參與意識。學(xué)校對教職員工提出“五個珍惜”,特別強調(diào)珍惜共事緣分,珍惜干事創(chuàng)業(yè)平臺。以“印中人”的名義,不斷增強團結(jié)協(xié)作,共建共享的團隊精神。學(xué)校各處室、教研組、年級組、黨群、團組織,樹立全校一盤棋的思想,對學(xué)校安排的一切工作通力合作,各盡其言,確保學(xué)校各項工作有序扎實推進和落實。對同學(xué)們要求,積極主動參與校內(nèi)外組織的一切活動,努力提高自己的社會實踐能力和組織協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力。校運會和梵凈山文化旅游節(jié)活動,我校很多同學(xué)參與志愿者活動,得到了鍛煉,受到了稱贊。
總之,上半期工作在全體師生員工的共同努力下,做了許多有益的工作,取得了新的成績和進步,為再接再厲做好下半期工作打下了很好基礎(chǔ)。為全學(xué)年的工作開了一個好頭,只要大家繼續(xù)團結(jié)奮斗,學(xué)校將更加健康快速發(fā)展。同時,我們也應(yīng)看到工作中存在的一些問題和不足,必須引起重視,要在下步工作和學(xué)習(xí)生活中加以糾正。一是個別同學(xué)、個別班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)上還存在差距,在自覺遵守校規(guī)校紀方面還需加強,在加強管理、認真開展“向不良行為習(xí)
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慣說‘不’”的活動中,存在行動不一致,效果還不明顯的情況;二是班主任、教師不同程度存在鉆研教學(xué)不深,責(zé)任心不強,班級管理水平不高的情況,極個別教師仍然有上課遲到、早退和曠課的現(xiàn)象;三是個別學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的示范引領(lǐng)作用發(fā)揮不明顯。
為發(fā)揚成績,完善不足,對下半學(xué)期,我提出以下要求。一是努力形成勤奮學(xué)習(xí),積極進取,堅持質(zhì)量為本的濃厚氛圍,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生要學(xué),教師要教。只有勤奮學(xué)習(xí),力爭進步的學(xué)生才是好學(xué)生;只有刻苦鉆研,爭當名師的老師才是好老師。為此,學(xué)校將一如既往搭架學(xué)生好學(xué)、教師優(yōu)教的平臺,建立健全激勵導(dǎo)向機制。從本學(xué)期起,學(xué)校新設(shè)“順隆勤學(xué)進步獎學(xué)金”,每學(xué)期獎勵150名勤奮學(xué)習(xí)、進步明顯的學(xué)生。從本學(xué)期起,學(xué)校大力倡導(dǎo)聽評課活動,促進教師的專業(yè)發(fā)展和鉆研教學(xué)科研。學(xué)校認為,只要一切有利于激勵教育教學(xué)質(zhì)量提高的事,我們都要不遺余力、首當其沖去做。希望同學(xué)們以勤奮學(xué)習(xí)為榮,用今天的汗水澆灌出明天徇麗的人生之花朵。
二是深入堅持德育為先,開展“向不良行為習(xí)慣說‘不’”的活動,切實提升印中學(xué)生良好形象,提升學(xué)校管理形象!跋虿涣夹袨榱(xí)慣說‘不’”活動中的九個說“不”內(nèi)容,都是同學(xué)們可以做到、也理應(yīng)做到的。魯迅先生早年在“三味書屋”讀書時敢于向遲到說“不”,使他成為一代文豪和“民族魂”。只要我們
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從小事做起,從一點一滴做起,從必須做到的事做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,自覺抵制不良習(xí)氣,日積月累,就會品端德正,就會走向成功。希望同學(xué)們自覺行動起來,管好自己的口,不說臟話,不罵人,不隨地吐痰,不吸煙洶酒;管好自己的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆,上課不玩手機,管好自己的眼,考試不舞弊,希望通過同學(xué)們的努力,將此項活動深入開展下去,并取得明顯成效。
三是堅持能力為主,堅持全面發(fā)展,積極組織和參與校內(nèi)外的一切活動。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,課外是學(xué)習(xí)的重要補充。積極組織各種活動踴躍參與各種活動,在組織和參與活動中使自己能力得到鍛煉,意志得到磨練,身心得到陶冶。我特別要提出的,每位同學(xué)都要愛上兩樣?xùn)|西,一是閱讀,二是運動。并讓愛上閱讀和運動成為一輩子的事情,畢生不離不棄。如此,你會一生面向大海,春暖花開。學(xué)校下半期要統(tǒng)計圖書館、閱覽定,你借閱的次數(shù)和進入的次數(shù);學(xué)校要每年一次考測你的中長跑速度,以此考查你的體育水平和意志力水平。這里我想送給同學(xué)們一句早在二千多年前古希臘山巖上就刻下的話“如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”跑步是一種歷史悠久,群眾性廣,鍛煉價值較大的一種健身運動,現(xiàn)應(yīng)受到同學(xué)們的歡迎。
四是常懷感恩之心,永葆陽光心態(tài),共同營造和諧融洽
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的校園人際環(huán)境。印中學(xué)子要始終懂得感恩,感恩是人之常情,也是一種境界,一種智慧,是成功人士的必備心理素質(zhì)。同學(xué)們要從現(xiàn)在起學(xué)會感恩。陽光進取是一名合格的中學(xué)生的基本特征。希望同學(xué)們以苦為樂,進取作為自己的人生姿態(tài),實現(xiàn)無悔人生。同時,要特別告訴同學(xué)們的是要注重人際交往。同學(xué)們從來到這個世界,就注定了要與人打交道,要與人共處。不管你為人如何好,總有不喜歡你,甚至討厭你的人。對此,你將怎么辦?是你也不喜歡對方,也討厭對方,還是消除對方對你的輕視甚至鄙視,主動贏得對方好感。我們要回答這個問題,只要讀一點古人的經(jīng)典書籍,就自然明白了。曾國藩家書中對此是這樣說的,曾國藩牢記了孟子的人際思想,就是學(xué)會寬容,與人為善,聞過則喜,使曾國藩有了良好人際關(guān)系成就了一番大業(yè)。同學(xué)們,你是否也這樣試試,看看你的人際交往是否明顯改善。要知道,處理人際關(guān)系,可是人生中的一件大事。這件事一定要處理。相信同學(xué)們從學(xué)生時代起,就會處理,為未來成功奠基。
我今天要講的就是這些,衷心祝愿同學(xué)們身體更棒,學(xué)習(xí)更好,心情更暢,人際更順,衷心祝愿全校師生員工身心和諧,心想事成,讓我們共同努力、共同開創(chuàng)開創(chuàng)印江民族中學(xué)更加美好的明天!201*年11月18日下午
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擴展閱讀:在201*秋半期工作總結(jié)會上的講話
在201*~201*學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)暨表彰大會上的講話
老師們、同學(xué)們:
斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,今天,我們學(xué)校全體師生齊聚一堂,在此隆重召開期中總結(jié)暨表彰大會。首先,向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向在期中考試和各項競賽活動中取得好成績的同學(xué)表示祝賀。為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,下面,我就我校半學(xué)期來教育教學(xué)的教育教學(xué)情況作一簡單小結(jié)。
一、聞雞起舞,“早”字當頭,學(xué)校各項工作進入了良性發(fā)展的快車道。在寧校長的帶領(lǐng)下,班子成員堅持每天早晨在第一時間在校門口迎接師生到校,堅持每天上午、下午提前進入工作崗位,提前到到教學(xué)樓巡查,堅持每天上下午放學(xué)時帶領(lǐng)值班人員在校門口疏導(dǎo)交通,護送同學(xué)們安全回家。早晨學(xué)生到校后能夠在班主任老師的組織下立即投入到“晨讀”之中,各項工作早規(guī)劃、早籌備、早部署,各項工作順利實施。
二、德育工作豐富多彩,有聲有色。一是抓住新學(xué)年新學(xué)期開學(xué)初的有利時機,開展了“守則規(guī)范學(xué)習(xí)教育月”活動;二是開展了“弘揚和培育民族精神教育”系列教育活動:組織學(xué)生收看了教育部在中央電視臺《開學(xué)第一美在我身邊》電視主題班會,開展了“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動;三是開展了“學(xué)道德模范、頌中華經(jīng)典、做有德之人”“喜迎黨的十八大、歡度中秋重陽節(jié)”等系列主題班會;四是開展《可愛的陜西、輝煌的成就》讀書征文比賽活動,學(xué)校擇優(yōu)選送韓萌等10名同學(xué)的優(yōu)秀征文參加了市、縣級聯(lián)評;五是在教學(xué)樓中間過道黑板上舉辦了“踐行長征精神、堅定報國之志”
主題專刊,通過紅軍長征圖片展的形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想,堅定報國之志;六是隆重舉行了“學(xué)道德模范、頌中華經(jīng)典、做有德之人”演講比賽,弘揚了愛國主義精神和中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),王雪、韓萌、李燕妮、袁璐婷、劉玲玲、董若蘭等同學(xué)憑借生動的演講內(nèi)容和精彩的演講技巧贏得了獎勵。
三、真抓實干,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是學(xué)校在全面分析我校近年的質(zhì)量現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,提出了“一年走出低谷,兩年位居中游,三年躋身受獎行列,四年穩(wěn)住態(tài)勢,五年創(chuàng)建名!钡馁|(zhì)量提升戰(zhàn)略,引導(dǎo)全體教師增強提高質(zhì)量的使命感、緊迫感。現(xiàn)在,在我校全體老師中人人講質(zhì)量,個個謀質(zhì)量,時時抓質(zhì)量的氛圍已經(jīng)形成;二是以各類示范賽講課為平臺,全力提高課堂教學(xué)效率:開學(xué)初利用一月時間,組織了新任課頭教師教學(xué)評析活動,對本學(xué)期新任課頭的24名老師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改等情況進行了一條龍式的全面檢查評析;在第7周進行了“高效課堂教學(xué)示范課”活動,康巧萍、楊麗、王超三名老師向全校老師上了示范引路課,在第8、9周開展了“新調(diào)入教師教藝展示課”活動,朱芳云、王冰、張小寧、胥少寧、衡奕等老師展示了他們精湛的教學(xué)技藝;三是分別建立了七、八、九年級晚自習(xí)輔導(dǎo)班,安排經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強的范東祥、譚天寶、楊寶堂、付忠虎、吳萍、張小寧、六名老師承擔(dān)輔導(dǎo)任務(wù),對寄宿同學(xué)進行面對面、手把手的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);四是規(guī)范認真的組織了月考和期中質(zhì)量檢測考試和質(zhì)量分析活動,考試后各班級、各教研組、各年級組扎扎實實的組織了質(zhì)量分析活動,使考試檢測教學(xué)得失、糾正教學(xué)偏差、彌補教學(xué)漏洞、調(diào)控教學(xué)工作的功能得到最大化的發(fā)揮;五是全面落實教學(xué)常規(guī),狠抓教學(xué)過程。在日常檢查的基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂聽課、評課、導(dǎo)課,進行了一次教師教學(xué)工作全面檢查,并且接受了縣教育體育局組織的三常規(guī)檢查,康巧萍、楊衛(wèi)華、李向娟、劉紅科、王超、楊麗等老師備課精細、
上課高效、作業(yè)批改認真,在全縣范圍內(nèi)被通報表揚;六是分類推進工作細致扎實。月考后,各班級和科任老師建立了“扶優(yōu)幫困”檔案卡,在期中考試后,學(xué)校進一步實話分類推進工作,通過細致統(tǒng)計分析,向各班級、各位科任老師下發(fā)了學(xué)生分類推進明細表,落實了包抓任務(wù);七是狠抓了畢業(yè)班工作,學(xué)校先后召開畢業(yè)班新任課老師會、畢業(yè)班工作研討會、分層次召開學(xué)生動員指導(dǎo)會,分析了今年畢業(yè)的基本情況,研究提高質(zhì)量的措施,下達了班級升學(xué)目標和學(xué)科教學(xué)目標,全面部署安排了201*屆畢業(yè)班工作。
老師們、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,精心施教,不斷強化課堂教學(xué)效率,努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。大多數(shù)同學(xué)勤奮努力,精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。今天我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的老師、我們的同學(xué)看到前階段的工作成績,激勵師生發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!
在充分肯定成績、充分肯定師生努力工作、學(xué)習(xí)的同時,我們也看到了一些不和諧的因素:有的老師教學(xué)方法跟不上教學(xué)改革的步伐,管理學(xué)生的方式不夠科學(xué)恰當?shù)。有的同學(xué)思想品質(zhì)較差,不能安心學(xué)習(xí),課前準備不充分,上課不認真聽講,作業(yè)不能認真完成;部分同學(xué)行為習(xí)慣差,語言不文明;有的同學(xué)有較嚴重的違紀現(xiàn)象,如有的同學(xué)不服家長和老師管教、有的同學(xué)上網(wǎng)吧、進游戲廳等。所有這些問題,要引起每一名老師、每一名同學(xué)的足夠重視,做到有則改之,無則加免。
希望全體老師樹立敢于爭優(yōu)的意識,爭做先進,在各自的工作崗位上盡心盡職,努力工作,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出自己應(yīng)有的貢獻;希望全體同學(xué)以這次期中總結(jié)表彰大會為新起點,從今天做起,在老師的指導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的目標而頑強拼搏!
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