小學(xué)班干部會(huì)議記錄和座談會(huì)記錄

小學(xué)班干部會(huì)議記錄參加人：全體班委會(huì)成員時(shí)間：午休地點(diǎn)：休息室

會(huì)議要點(diǎn)座位的調(diào)動(dòng)會(huì)議內(nèi)容：

1、討論近期班級(jí)上課和午休講話(huà)情況嚴(yán)重的主要原因2、討論座位如何調(diào)動(dòng)解決辦法：

（1）根據(jù)同學(xué)們的建議，班委的討論以及老師的意見(jiàn)，綜合考慮采取適當(dāng)?shù)卣{(diào)換座位，來(lái)打亂目前形成的講話(huà)小組，從而改善紀(jì)律不好的現(xiàn)象（2）更加加強(qiáng)值日班長(zhǎng)和值日監(jiān)督的管理力度。（3）嚴(yán)格按照班規(guī)和賞罰條例實(shí)行（4）由班主任進(jìn)行教育

小學(xué)生座談會(huì)記錄時(shí)間：201*年5月17日上午主持人：班主任參加對(duì)象：班主任，部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議主題：為了孩子的未來(lái)過(guò)程記錄：

一、班級(jí)小主持人致歡迎辭。

二、班主任向各位家長(zhǎng)說(shuō)明這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的意圖：1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2.加強(qiáng)對(duì)孩子雙休日和假日的監(jiān)管，嚴(yán)格限制小孩進(jìn)網(wǎng)吧。3.加強(qiáng)家校、家班聯(lián)系，尋找教育孩子的最佳方案。三、班主任老師就當(dāng)前班級(jí)情況及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。1、介紹學(xué)校的基本情況及班級(jí)學(xué)生人數(shù)，整體情況。2、表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、品格各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。四、家長(zhǎng)發(fā)言，交流。

劉傲家長(zhǎng)發(fā)言：對(duì)孩子多尊重，多引導(dǎo)，多施愛(ài)，而不溺愛(ài)。家長(zhǎng)1.孩子在家喜歡邊看電視邊吃飯(或邊做作業(yè))……家長(zhǎng)2學(xué)生上學(xué)前要零花錢(qián)，不給錢(qián)不到�！�…

家長(zhǎng)3.教育學(xué)生如何做人，再教育學(xué)生如何做學(xué)問(wèn)……家長(zhǎng)4.孩子的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)太差，希望老師多教育……家長(zhǎng)5.孩子有時(shí)上網(wǎng)，作為祖輩監(jiān)管無(wú)效，請(qǐng)教師多引導(dǎo)……五、學(xué)生發(fā)言：

1.希望家長(zhǎng)能遵守自己的諾言，做好孩子的第一任老師，從言行上做孩子的表率……2.希望家長(zhǎng)能多和孩子溝通，而不要一味的賺錢(qián)，冷落了孩子，希望各位家長(zhǎng)能關(guān)心孩子的心理健康方面的成長(zhǎng)……

3.希望家長(zhǎng)能給孩子學(xué)習(xí)的空間。(如：晚上看電視太久影響孩子的睡眠質(zhì)量。)六、教師與家長(zhǎng)共同探討解決的方法。1、加強(qiáng)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促.

2、對(duì)于衛(wèi)生習(xí)慣太差的學(xué)生，家校共同配合加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、督促。3、加強(qiáng)家校聯(lián)系……七、班主任總結(jié)

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萬(wàn)方科技學(xué)院地址與交通工程系

會(huì)議（報(bào)告）紀(jì)要

會(huì)議（報(bào)告、座談會(huì)）名稱(chēng)時(shí)間地點(diǎn)出席人主持人記錄人地質(zhì)系學(xué)生思想政治教育大討論201*年5月14日系部辦公樓217程書(shū)記任老師各班班委及學(xué)生代表任老師倪組總會(huì)議記錄：程書(shū)記說(shuō)明了會(huì)議的主要內(nèi)容，對(duì)最近系里的學(xué)習(xí)工作情況進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)日后工作進(jìn)行了安排。1.學(xué)校的早操早讀：程書(shū)記明確了早操早讀的重要性和重要意義，同學(xué)們就早操早讀的不同認(rèn)識(shí)進(jìn)行了思想上的交流，并對(duì)同學(xué)們?cè)谠绮僭缱x中存在的普遍問(wèn)題進(jìn)行了激烈認(rèn)真的討論，同學(xué)們的積極性得到了更大程度上的調(diào)動(dòng)，并使同學(xué)們更加深刻認(rèn)識(shí)到早操早讀是我們生活中不可缺少的一部分，如果能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去將會(huì)終身受益。大家明確認(rèn)識(shí)到早操早讀不是自身的一種約束，而是學(xué)校幫助大家鍛煉好身體，提高英語(yǔ)水平，養(yǎng)成良好習(xí)慣和磨練堅(jiān)強(qiáng)意志的重要方式。大家普遍認(rèn)為學(xué)校的學(xué)風(fēng)比較好，學(xué)習(xí)氣氛濃，比如大三考研的同學(xué)，都很刻苦，考風(fēng)情況和輔導(dǎo)員的要求有一定關(guān)系。要求嚴(yán)，作弊就少。再一個(gè)有部分同學(xué)精力不集中，沒(méi)把心思用在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)上，缺少社會(huì)實(shí)踐，與理論結(jié)合不深。2.宿舍管理：拿衛(wèi)生方面來(lái)說(shuō)吧，學(xué)校的方面的做法是，好的表?yè)P(yáng)，差的批評(píng)，評(píng)優(yōu)時(shí)候給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣有一些問(wèn)題，第一學(xué)校還是把我們當(dāng)作單純的小學(xué)生來(lái)進(jìn)行管理，以為給一點(diǎn)好處我們就會(huì)照辦，問(wèn)題不是想像的那么簡(jiǎn)單，大家都是成年人有著自己的想法，很多人不會(huì)去為了所謂發(fā)展素質(zhì)分去奮斗，對(duì)于這一部分人，學(xué)校的措施就沒(méi)有什么用處，也就是學(xué)校的管理不是對(duì)誰(shuí)都適用的。重要的是讓大家在宿舍生活中學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，健康合理的安排自己的生活，并在和同學(xué)們生活中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)有責(zé)任心。關(guān)于安全方面，一些宿管阿姨不太負(fù)責(zé)任，加上同學(xué)們大意馬虎，出現(xiàn)了一些丟東西的現(xiàn)象，夏天到了，宿舍很熱，一些同學(xué)睡覺(jué)不關(guān)門(mén)，存在著安全隱患。3.學(xué)生干部建設(shè)：程書(shū)記和任老師對(duì)學(xué)生干部的工作給予了高度評(píng)價(jià)：“學(xué)生干部是學(xué)校學(xué)生工作的骨干。在學(xué)校的各項(xiàng)工作中,學(xué)生干部的參與是順利實(shí)施各項(xiàng)工作、全面促進(jìn)學(xué)校育人工作的重要保證。”同學(xué)們踴躍發(fā)言指出，學(xué)生干部首先是學(xué)生,熟悉大學(xué)生的喜怒哀樂(lè),了解廣大學(xué)生

的心理、思想特點(diǎn),能及時(shí)地反映廣大學(xué)生的愿望和要求;其次,學(xué)生干部又是各方面工作和活動(dòng)的重要組織者和積極參與者,學(xué)生干部與院系領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會(huì)較多,對(duì)黨的方針政策和形勢(shì)任務(wù),以及學(xué)校的工作安排、實(shí)際情況有較多機(jī)會(huì)的了解和比較合理的看法。一個(gè)合格的學(xué)生干部不僅起著模范帶頭作用也起著紐帶和橋梁作用。同時(shí)也指出學(xué)生干部在工作中的不足，高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的主流是好的,但在建設(shè)和培養(yǎng)上還存在著一些普遍性的問(wèn)題。首先,對(duì)學(xué)生干部缺乏必要的選拔機(jī)制和管理制度。其表現(xiàn)為:一是在對(duì)學(xué)生干部的選拔工作上存在著主觀隨意性,對(duì)學(xué)生中的骨干分子的了解和掌握不夠全面,所以在需要選拔學(xué)生骨干擔(dān)任學(xué)生干部時(shí),就缺乏比較,做不到心中有數(shù),從而不能各盡其能。二是一些學(xué)生干部自恃有某方面特長(zhǎng),不注重塑造自身的良好形象,不能以身作則,起不到表率作用。三是制度不健全,容易造成各學(xué)生組織之間、學(xué)生干部之間關(guān)系“剪不斷,理還亂”的現(xiàn)象。其次,對(duì)學(xué)生干部缺乏必要的使用培養(yǎng)機(jī)制。重于使用,輕于培養(yǎng)。其表現(xiàn)為:一是對(duì)學(xué)生干部的使用培養(yǎng)缺乏長(zhǎng)期規(guī)劃、長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。二是缺乏必要的物質(zhì)依托和培養(yǎng)手段。組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一般較少,很難投入大量的物力、財(cái)力,也很難抽出很多的時(shí)間和精力用于學(xué)生干部的培養(yǎng)或更多地關(guān)注開(kāi)展大型系列活動(dòng)。由此,勢(shì)必造成活動(dòng)的簡(jiǎn)單重復(fù),工作上的被動(dòng),學(xué)生干部的積極性無(wú)法充分調(diào)動(dòng),經(jīng)過(guò)一年半載,便沒(méi)有了興趣,失去了熱情。三是在一些學(xué)生干部的思想意識(shí)中,存在著實(shí)惠思想,有的甚至追名逐利。愿意在能夠出頭露面的組織中做工作,不愿在默默無(wú)聞的崗位上做工作;愿意指揮別人,不愿受人領(lǐng)導(dǎo)。大家也提出了一些建議，首先,抓好學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí)。第二,引導(dǎo)學(xué)生干部在工作中增長(zhǎng)才干,讓廣大學(xué)生干部在干中學(xué),在學(xué)中練。第三,積極指導(dǎo)學(xué)生干部參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第四,加強(qiáng)學(xué)生干部自我教育的能力。第五,重視選拔工作,切實(shí)加強(qiáng)管理。4.黨員的模范帶頭作用：作為一名普通黨員，平時(shí)與廣大群眾在相同的環(huán)境里工作、學(xué)習(xí)和生活，發(fā)揚(yáng)黨員的模范帶頭作用，保持黨的先進(jìn)性，為黨在群眾中樹(shù)立良好形象就必須在自己的言行、工作、學(xué)習(xí)、生活上處處嚴(yán)格要求自己，埋頭工作，默默奉獻(xiàn)，做社會(huì)有用的人，做社會(huì)有利的事。第一，在人生追求上，要有“志氣”。作為普通黨員，應(yīng)該牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義信念，追求人生的崇高境界。第二，堅(jiān)持黨的根本宗旨，努力做到全心全意為人民服務(wù)。第三，做好本職工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，用自己的人格魅力來(lái)影響周?chē)�的人，以身作則，公平的做事，在各個(gè)方面都要獨(dú)立。5.有獨(dú)立的自主能力：同學(xué)們指出，我們現(xiàn)在都不夠成熟，獨(dú)立性差，缺乏最起碼的為人處事的能力，在以后的生活學(xué)習(xí)中要重點(diǎn)培養(yǎng)。任老師結(jié)合自身的經(jīng)歷給我們提出了培養(yǎng)獨(dú)立自主能力的辦法，1.努力創(chuàng)造條件，珍惜鍛煉機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活，學(xué)會(huì)做家務(wù)，放假期間去社會(huì)上打工實(shí)踐，接觸下社會(huì)。2．從點(diǎn)滴小事做起，在生活中學(xué)會(huì)自理。學(xué)會(huì)生活自理并不是一件很復(fù)雜的事，需要的就是努力嘗試、不懈堅(jiān)持。能力是慢慢培養(yǎng)的，做好了吃飯、洗衣、搞好個(gè)人衛(wèi)生這些小事，自理能力自然就逐漸擁有了。同時(shí)要有一定的心理承受能力，不能碰見(jiàn)挫折就退縮。1自我肯定。人要不斷地否定和肯定自己才能進(jìn)步，而否定的最終目的是為了向肯定方向發(fā)展，自我肯定，保持堅(jiān)定的信念，往往是事業(yè)成功的關(guān)鍵。2拋棄自卑。自卑需要三個(gè)條件：一是缺乏成功的體驗(yàn)；二是缺乏客觀公正的評(píng)估；三是自我評(píng)估偏頗。要拋棄自卑，首先要戰(zhàn)勝自我，為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，

相信自己的能力，同時(shí)要對(duì)自己有一個(gè)科學(xué)的評(píng)估。3增強(qiáng)自信。4學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié)和情緒調(diào)節(jié)。主持人簽名備注記錄人簽名

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