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小學(xué)教研工作新聞報(bào)道稿

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小學(xué)教研工作新聞報(bào)道稿

小學(xué)語文教研組學(xué)科活動(dòng)

201*年10月14日,小學(xué)部全體語文教師在小會(huì)議室參加了本學(xué)期教師研修后的第一次教研活動(dòng),本次教研主要內(nèi)容是評(píng)蘆老師的課。

首先,蘆老師就她執(zhí)講的人教版第一冊拼音ai、ei、ui一課進(jìn)行了說課,詳細(xì)向大家介紹了本課教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)設(shè)計(jì)思路、授課過程以及對(duì)本課的教學(xué)反思。然后大家就蘆老師的這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。大家認(rèn)為拼音教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的基礎(chǔ),拼音教學(xué)也是一年級(jí)語文教學(xué)的重點(diǎn),蘆老師執(zhí)教的本節(jié)拼音教學(xué)課無疑是比較成功的,無論從課堂氣氛方面還是老師的課堂語言,都比較符合一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),能夠有效地組織起課堂教學(xué),課堂效率較高,學(xué)習(xí)效果也較好,達(dá)到了課前制定的教學(xué)目標(biāo)。同時(shí),大家還針對(duì)課堂上的不足提出了建議:低年級(jí)學(xué)生能夠有效學(xué)習(xí)的時(shí)間短,所以在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)要針對(duì)學(xué)生情況讓學(xué)生適當(dāng)休息;拼音教學(xué)要注重多讓學(xué)生練讀。

整個(gè)評(píng)課教研活動(dòng)氣氛濃郁、大家討論得非常熱烈,對(duì)執(zhí)講者本人,和參加評(píng)課的所有老師都啟發(fā)很大。

小學(xué)部校長渠正鵬同志列席了會(huì)議,他就小學(xué)部語文學(xué)科的教科研工作提出了要求和希望,并對(duì)學(xué)校的?霭、流動(dòng)日記的開展、語文課堂教學(xué)的改革、小學(xué)生漢字的書寫等五個(gè)方面的教學(xué)工作對(duì)老師們提出了具體的工作要求,并勉勵(lì)大家勇于探索、大膽創(chuàng)新,開創(chuàng)小學(xué)部教科研工作的新局面。

通過本次教研活動(dòng),語文組全體老師明確了教科研的方向,并進(jìn)一步鼓足了干勁,愿為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量。

201*年10月14日

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在交流中分享,在點(diǎn)評(píng)中進(jìn)步

濰坊錦程小學(xué)數(shù)學(xué)教研組第三次中心教研活動(dòng)新聞報(bào)道

201*年9月27日下午在濰坊錦程小學(xué)多媒體教室,數(shù)學(xué)教研組開展了本學(xué)

期第三次中心教研活動(dòng)。

在數(shù)學(xué)教研組組長李苗苗老師的主持下,主要針對(duì)本周展示的三節(jié)示范課進(jìn)行了評(píng)課。首先由示范課的授課老師:二年級(jí)張偉老師、四年級(jí)范江玲老師、六年級(jí)李苗苗老師,跟大家分享了自己的教后反思,三位老師精心準(zhǔn)備,對(duì)教材進(jìn)行了深入的挖掘,授課已初步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和模式,值得年輕教師們學(xué)習(xí)和借鑒。然后全體聽課的數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了評(píng)課,結(jié)合新版的課程標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)了這三節(jié)數(shù)學(xué)課,從教學(xué)目標(biāo)的制定,教學(xué)重難點(diǎn)的突破,教學(xué)評(píng)價(jià)方式的多元化,板書設(shè)計(jì)以及教師基本功練習(xí)等進(jìn)行了細(xì)致而又精到的評(píng)價(jià)。二年級(jí)張偉老師《5的乘法口訣》的授課符合低年級(jí)學(xué)生的年齡特征和發(fā)展規(guī)律,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,教學(xué)合理有序;四年級(jí)范江玲老師《兩位數(shù)乘一位數(shù)、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算》的授課整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)完美無缺,知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及時(shí),講練有機(jī)結(jié)合。六年級(jí)李苗苗老師《分?jǐn)?shù)應(yīng)用題》教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),課堂知識(shí)容量大,課堂上學(xué)生思維活躍,學(xué)習(xí)熱情高漲,使得課堂教學(xué)呈現(xiàn)出新的生機(jī)。

最后,課程部馮主任和于主任對(duì)大家提出了更高的要求并總結(jié)了本次教研活動(dòng),同時(shí)為促進(jìn)新生力量的迅速成長給年輕教師布置了學(xué)習(xí)任務(wù)。通過此次教研活動(dòng),老師們對(duì)數(shù)學(xué)的理解深入了認(rèn)識(shí),提高了思想,一致表示,一定要多學(xué)習(xí),多思考,努力做一位學(xué)習(xí)型和研究型的教師,努力提高自己的教育教學(xué)水平。

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