校園之聲廣播站工作計(jì)劃
校園之聲”廣播站播音員培訓(xùn)工作計(jì)劃
為強(qiáng)化學(xué)校校園文化,搞好學(xué)校廣播站的建設(shè),培養(yǎng)一批優(yōu)秀播音員、主持人,提高本站播音的質(zhì)量和效果,豐富師生的業(yè)余生活,擬通過(guò)以下途徑敦促和培訓(xùn)播音
員,全面提高播音員素質(zhì)。
選拔:
面向全體學(xué)生公開(kāi)招聘播音員,每班限報(bào)五名學(xué)生,于9月20日下午第八節(jié)課參加面試。要求:
1、愿意從事播音工作,有較強(qiáng)的工作責(zé)任感和工作熱情;
2、普通語(yǔ)較標(biāo)準(zhǔn),吐詞清楚,語(yǔ)言流暢,有較強(qiáng)的播音功底,有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、具有較好的語(yǔ)言文字功底,寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白,結(jié)束語(yǔ)等。以確保播音的連續(xù)性和完整性。試用:
播音員經(jīng)選拔確定后,試用期從9月22日~9月28日。在此期間,凡符合以下條件者正式任用:
1、播音前,做好充分的準(zhǔn)備工作,對(duì)稿件內(nèi)容熟悉;
2、朗誦流暢語(yǔ)言表現(xiàn)能力強(qiáng)。在播音過(guò)程中無(wú)冷場(chǎng)現(xiàn)象,無(wú)讀錯(cuò)字音現(xiàn)象等播音整體效果好;
3、積極投入播音開(kāi)場(chǎng)白、導(dǎo)語(yǔ)、結(jié)束語(yǔ)的設(shè)計(jì),開(kāi)場(chǎng)白要有先入為主的效果。結(jié)束語(yǔ)要耐人尋味,欄目、文稿的導(dǎo)語(yǔ)要切入主題;
4、責(zé)任感強(qiáng),工作有較強(qiáng)烈的激情。日常培訓(xùn)
1.將各班播音員的名單送給各班班主任,或語(yǔ)文老師,要求平日語(yǔ)文課及課余時(shí)間加強(qiáng)該方面的培訓(xùn)。班會(huì)主持人從中產(chǎn)生多渠道地提升播音員的功底。
2.學(xué)校各種大型的文體活動(dòng),主持人從中產(chǎn)生。
3.定期終總結(jié),召開(kāi)播音員會(huì)議,指出播音過(guò)程中存在的主要問(wèn)題,提出改進(jìn)和提高措施。
4.考核及評(píng)比量化考評(píng)項(xiàng)目細(xì)則1.朗誦流暢,無(wú)冷場(chǎng)現(xiàn)象(1)。2、稿件熟悉程度無(wú)讀錯(cuò)字音現(xiàn)象(0.5)3、播音過(guò)程具有連貫性,過(guò)度自然(0.5)。普通語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)度分成三個(gè)等級(jí):優(yōu)、良好、中,分別記2、1、5、1。1、有起伏跌落。有停頓,有重低音語(yǔ)言表現(xiàn)力之分(1)。2、聲音洪亮,吐詞清楚(1)。1、播音員能按時(shí)到位(0.5)。2、工作責(zé)任感播音前對(duì)稿件的熟悉程度(0.5)。3、認(rèn)真播音(1)播音總件效果分成三個(gè)等級(jí):優(yōu)、良好、中、分別記2,1。5,1總分以五細(xì)則由學(xué)生會(huì)宣傳部組織進(jìn)行評(píng)比,做為評(píng)選優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀班級(jí)體的主要依據(jù),督促播音員素質(zhì)全面提高。
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201*年度校園之聲廣播站工作計(jì)劃
開(kāi)播詞
老師們、同學(xué)們、朋友們:
你們好!
在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,大廣大師生大力支持下,辛沖一中“校園之聲”廣播站經(jīng)過(guò)了將近二周的前期運(yùn)作和準(zhǔn)備,現(xiàn)在正式開(kāi)播啦……!當(dāng)午間溫暖的陽(yáng)光映在你充滿(mǎn)朝氣的臉上;當(dāng)你漫步在校園,坐在長(zhǎng)椅中小憩時(shí),你都將聽(tīng)到悠揚(yáng)的音樂(lè)和主持人歡快而親切的問(wèn)候聲。這正是“校園之聲”為您獻(xiàn)上的溫馨的祝福。我們堅(jiān)信:有了你、我、他的共同關(guān)心和支持,我們的校園生活一定會(huì)變得多姿多彩。
朋友們,讓我們迎著清晨的朝陽(yáng),伴著落日的余輝,每周相約“校園之聲”。這里有心與心的溝通,這是情與情的交流。當(dāng)你徜徉花前樹(shù)下,當(dāng)你漫步綠樹(shù)叢中,我們的聲音“校園之聲”都會(huì)帶給你最真摯的問(wèn)候。
青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織,不變的相約相約“校園之聲!”您的喝彩就是我的精彩!
工作計(jì)劃
新學(xué)期伊始,學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開(kāi)。為了進(jìn)一步提高廣播站節(jié)目的質(zhì)量,加強(qiáng)廣播站的宣傳力度,制定如下計(jì)劃:
一.通過(guò)各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量,樹(shù)立廣播站的良好形象
節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提高質(zhì)量才能樹(shù)立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合校黨委和校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,今年我們?cè)诶^續(xù)確保節(jié)目“快、準(zhǔn)、精”的前提下,要狠抓節(jié)目?jī)?nèi)容的充實(shí)性和節(jié)目形式的創(chuàng)新,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
1.加強(qiáng)播音員綜合素質(zhì)的提高
播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。作為播音員,應(yīng)具備高度的工作熱情和積極性,熱愛(ài)廣播工作,認(rèn)真做好每一期節(jié)目。今年,我們首先制定了嚴(yán)格的播音員考勤制度,要求大家嚴(yán)守紀(jì)律,按時(shí)到崗。其次我們要重點(diǎn)提高新播音員的播音水平,鼓勵(lì)他們虛心學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取。再次,在設(shè)備得到很大改善的條件下,要求播音員更加主動(dòng)大膽地嘗試節(jié)目形式的創(chuàng)新。
2.各檔節(jié)目應(yīng)辦出自己的特色
二.成立小記者部,調(diào)動(dòng)記者報(bào)道小組的積極性,確保稿件的質(zhì)量三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置1.成立“三部”工作室。
A播音部:采用面試的形式向?qū)W生公開(kāi)招聘,擇優(yōu)錄取。B小記者部:各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學(xué)生參加。C編輯部:要求各班級(jí)推選1名有文筆的學(xué)生參加。2.廣播站各部門(mén)工作職責(zé):
(1)站長(zhǎng):主持廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門(mén)工作運(yùn)行,調(diào)配人員,定期組織召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見(jiàn),起總策劃作用;
(2)播音部:負(fù)責(zé)全天的播音工作,各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容;
(3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
(4)小記者部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件,收集報(bào)紙和雜志上的資料以及班級(jí)學(xué)生作品。四、廣播站開(kāi)播時(shí)間:
第一時(shí)間段:13:30---14:00第二時(shí)間段:16:50---17:10第三時(shí)間段:18:20---18:40
說(shuō)明:如作息時(shí)間調(diào)整,播音時(shí)間也隨之調(diào)整。五、廣播站年終考評(píng)制度
期末我們將評(píng)出:“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀小記者”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
校園廣播站工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
校園廣播站的開(kāi)展,是一項(xiàng)為全校師生奉獻(xiàn)精彩而有意義的廣播節(jié)目,
為全校師生更多地提供各種資訊,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地,努力豐富師生的在校生活。二、具體安排。(一)廣播站流程及成員1、流程:
(1)資料組:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)紙等各種途徑收集學(xué)生感興趣的或有用的資料和國(guó)內(nèi)外重大新聞等。
(2)通訊組:把校園里發(fā)生的事件及時(shí)地以通訊或新聞的形式寫(xiě)下來(lái),或者弘揚(yáng)同學(xué)中的好人好事以及我們做得還不夠的地方。
(3)編輯組:把資料組以及通訊組所交的稿件認(rèn)真審閱,進(jìn)行篩選或修改,然后加上串聯(lián)詞,編成完整的一期播音稿。
(4)播音組:每期競(jìng)爭(zhēng)上崗,挑選出播音員,在正式播音之前認(rèn)真排練,保證每期播報(bào)順利完成。(二)播放時(shí)間
每周二、五中午12:30到13:00(共計(jì)30分左右)(三)節(jié)目安排
第一板塊:新聞
播報(bào)有關(guān)國(guó)家的、校園里的新聞實(shí)事。
第二板塊:專(zhuān)題類(lèi)
1、衛(wèi)生知識(shí)宣傳2、好書(shū)推薦
3、安全知識(shí)的教育宣傳)4、科技知識(shí)的宣傳
第三板塊:自由篇
校園生活、奇聞趣事、好人好事、心語(yǔ)心愿、祝福等。
第四板塊:點(diǎn)歌
生日點(diǎn)歌、朋友點(diǎn)歌、祝福等
稿件來(lái)源
1、由各班同學(xué)投稿2、由廣播站成員搜集投稿要求
1、打印成稿上交,并在稿件結(jié)尾處寫(xiě)上班級(jí)姓名。
2、每板塊的具體內(nèi)容將結(jié)合季節(jié)的變化而選擇,做到跟著時(shí)代的腳步走。
為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計(jì)劃,具體安排如下:
一.主要欄目介紹
欄目主要內(nèi)容時(shí)間
小窗聽(tīng)世界以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為周二12:00
宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事--12:30件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違規(guī)違紀(jì)通報(bào)、競(jìng)賽情況等。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等
事情。采用征文.投稿.邀請(qǐng)嘉賓等形式!罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛(ài)好、人生觀點(diǎn)”
點(diǎn)滴生活告訴你生活的小竅門(mén),如:食品衛(wèi)生、健
康咨詢(xún)、生活經(jīng)驗(yàn)等。
校風(fēng)快訊主要宣讀學(xué)校有關(guān)規(guī)定、表?yè)P(yáng)好人好事,周四12:00
并對(duì)學(xué)校的不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光。12:30
星星俱樂(lè)部請(qǐng)“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣,
追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛,說(shuō)說(shuō)自己的家庭等(是學(xué)生的心靈之窗,開(kāi)展心理健康教育)
佳文共賞主要向?qū)W生推薦一些好書(shū)或經(jīng)典著作,豐富
大家的閱歷。
東營(yíng)區(qū)三中“校園之聲”廣播站工作計(jì)劃
為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,特成立我校“校園之聲”廣播站。工作安排如下:一、主要欄目介紹(一)周一《校園采風(fēng)》
1、以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、競(jìng)賽活動(dòng)以及違返校紀(jì)校規(guī)情況等。2、報(bào)道一些國(guó)內(nèi)外新聞(包括政治新聞、體壇新聞、娛樂(lè)新聞等)。
(二)周三《成長(zhǎng)在線(xiàn)》
1、講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式!罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛(ài)好、人生觀點(diǎn)”。2、請(qǐng)“每周一星”講述當(dāng)學(xué)生干部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛,說(shuō)說(shuō)自己的家庭等(是學(xué)生的心靈之窗,開(kāi)展心理健康教育)。
3、選播一些從其他資料(如《讀者》)上搜集的心理故事,提高學(xué)生心理素質(zhì).
4、播出一些學(xué)生的心理咨詢(xún)問(wèn)題,幫助解決學(xué)生心理困惑,營(yíng)造良好的互助氛圍。
5、和學(xué)生相關(guān)的一些生活小常識(shí)。
6、可鼓勵(lì)學(xué)生在一些特殊的日子向朋友、老師等點(diǎn)歌發(fā)送溫馨祝福。
(三)周五《文學(xué)星空》
1、朗誦一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關(guān)資料),以陶冶學(xué)生的情操,提高他們的文學(xué)素養(yǎng)。
2、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘刊物優(yōu)秀文章,使學(xué)校形成良好的文學(xué)寫(xiě)作氛圍。二、廣播站人員分工1.成立“三部”工作室。
A播音部采用面試的形式向?qū)W生公開(kāi)招聘,擇優(yōu)錄取。(12名)。
B小記者部各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學(xué)生參加(40名左右)
C編輯部要求各班級(jí)推選1名有文筆的學(xué)生參加。(20名左右)2.廣播站各部門(mén)工作職責(zé):(每部設(shè)立一名部長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)該部的工作)
(1)站長(zhǎng)(崔丹、姜佳星)主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門(mén)工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見(jiàn),起總策劃作用,做好廣播站日常工作。(2)播音部:負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
(3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
(4)小記者部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件,收集報(bào)紙和雜志上的資料。三、有關(guān)稿件的相關(guān)要求1、面向全體師生征稿。
2、各班每次必須向廣播站投遞兩篇稿件:在《校園采風(fēng)》、《佳作欣賞》、《成長(zhǎng)在線(xiàn)》三個(gè)欄目中任選兩個(gè)欄目各投一篇稿件,多則不限。
3、每篇稿件字?jǐn)?shù)在100500之間。
4、稿件統(tǒng)一用16開(kāi)信箋紙謄抄好,由各班小記者投入廣播站的投稿箱中,投稿箱設(shè)在團(tuán)委辦公室門(mén)口。
5、稿件遞交時(shí)間:周二、周四、周六課間操期間。四、播音時(shí)間
早上6:407:00。五、獎(jiǎng)懲措施
1、各班小記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫(xiě),并保證質(zhì)量。
2、根據(jù)各班的來(lái)稿用稿數(shù)量給班級(jí)加分,滿(mǎn)分為10分。按時(shí)完成投稿數(shù)量的加6分,沒(méi)按時(shí)完成的不予加分;每采用一篇稿件加1至1.5分,作為學(xué)期末評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),直接加入各班量化的分中。
3、每周統(tǒng)計(jì)一次。
東營(yíng)區(qū)三中團(tuán)委201*年10月9日
一、組織名單
總負(fù)責(zé)人:郭敏審稿人員:各班班主任宣傳部:各班宣傳委員播音員:
C117張舒姚禮C118肖童滕侯明C119臧萍李亮C120何鎏蔡偉C122楊黌何佳C123方可美胡順
C124李姣晏莎C125李晨曦黃東風(fēng)二、工作職責(zé)及要求
1.總負(fù)責(zé)人:各班播出高見(jiàn)及播放效果組織進(jìn)行評(píng)比。2.審稿人員;(1)批閱本班學(xué)生稿件,知道學(xué)生糾正行文中的錯(cuò)字、別字,語(yǔ)句不通等毛病,通過(guò)知道學(xué)生對(duì)稿件進(jìn)行增刪、調(diào)改等,使稿件布局謀篇更加合情合理;(2)嚴(yán)把稿件思想內(nèi)容關(guān),有選擇性的把主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),思想積極的優(yōu)秀稿件送上來(lái);(3)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好播音的開(kāi)場(chǎng)白,結(jié)束語(yǔ),稿件的導(dǎo)入語(yǔ)等,有效指導(dǎo)播音的程序;(4)在播音材料末簽署“同意播出”字樣及審稿人姓名。
宣傳部:1)組織成立本班的編輯小組,帶領(lǐng)編輯小組成員進(jìn)行高見(jiàn)的初審,設(shè)計(jì)播音的開(kāi)場(chǎng)白、稿件、導(dǎo)入語(yǔ)、結(jié)束語(yǔ)及播音程序。2)將播音材料送班主任審核。3)組織本班學(xué)生按要求謄寫(xiě)好廣播材料于當(dāng)天放學(xué)前送廣播室留存〈謄寫(xiě)要求:①用黑色小芯筆或碳素墨水筆書(shū)寫(xiě);②謄寫(xiě)在指定的紙張上,③字跡工整、清潔;④分欄謄寫(xiě)。〉3.播音員:1、播音前讀熟高見(jiàn)內(nèi)容,做到心中有數(shù);2、必須按時(shí)到為,用普通話(huà)播音。三、播音時(shí)間及次序
1.時(shí)間:周一、三、五上午7:30~7:50下午11:45~12:15
2.次序:各班把藍(lán)木要求,自行組稿、編輯、播音,整理材料,按從C114~C119的順序,以天為單位依次循環(huán)。四、欄目設(shè)置
1.佳作欣賞:優(yōu)秀,具有可讀的作文,不限體裁、內(nèi)容,字?jǐn)?shù)600左右為宜2.生活小常識(shí)
3.青春之歌:我們正處于青春期,青春期的生活是多姿多彩的,無(wú)論是失敗還是成功,是欣喜還是憂(yōu)慮,是熱情奔放還是多愁善感,都值得我們用心體會(huì),請(qǐng)敘述你在成長(zhǎng)過(guò)程中的感受、體驗(yàn),感悟及親身的成長(zhǎng)歷程,寫(xiě)一篇500字左右的來(lái)稿。
4.我學(xué)習(xí),我快樂(lè)
遨游知識(shí)的海洋有苦亦有樂(lè),然而往往奮斗的里程你一定體會(huì)到了成功的樂(lè)趣吧,說(shuō)一說(shuō)你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、體會(huì)感悟以及好的學(xué)習(xí)方法。
5、幽默天地:健康、好笑的故事、對(duì)話(huà)、短文等。6、我的座右銘:名人名言,4~7則。7、星星詩(shī)刊:現(xiàn)代詩(shī)歌、散文。
8、以他(她)為榜樣:表彰學(xué)校的好人好事。
9、師生同樂(lè):敘述師生交往過(guò)程中的有趣的、難忘的故事。10、新聞?wù)?/p>
友情提示:本文中關(guān)于《校園之聲廣播站工作計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,校園之聲廣播站工作計(jì)劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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