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個人技術(shù)工作總結(jié)

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個人技術(shù)工作總結(jié)

個人技術(shù)工作總結(jié)(電力局經(jīng)營部)

來源:考試吧(Exam8.com)201*-4-7【考試吧:中國教育培訓(xùn)第一門戶】模擬考場

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我于1996年參加工作,曾從事表計(jì)校驗(yàn)、用電檢查等工作,現(xiàn)任經(jīng)營部副部長,負(fù)責(zé)線損管理、計(jì)量管理、

用電檢查等工作。在幾年的實(shí)踐工作中,我虛心學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,將書本知識與實(shí)踐工作相結(jié)合,專業(yè)技術(shù)水平有了明顯提高,現(xiàn)將我

個人工作情況匯報

一、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備管理,確保量值傳遞的準(zhǔn)確性。

我們常說計(jì)量表計(jì)是電力企業(yè)經(jīng)營活動中的“秤桿子”,那末標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量設(shè)備則是校準(zhǔn)“秤桿子”的工具,對電力企業(yè)具有非同一般的重要

性。我局共有標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備19套,為保證這些設(shè)備穩(wěn)定健康運(yùn)行,我主持建立了標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量設(shè)備臺帳,明確專人管理,定期送檢,避免超期服

役。對性能不太穩(wěn)定的便攜式單相表校驗(yàn)臺,我們每年由生產(chǎn)廠家維護(hù)一次,不定期與其它標(biāo)準(zhǔn)做比對,出現(xiàn)問題及時解決,以免造成

嚴(yán)重后果。201*年我們共送檢標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備12套,由于工作到位、措施得力,送檢合格率達(dá)100%,深受電研所領(lǐng)導(dǎo)的好評。

二、搞好表計(jì)管理,維護(hù)供用電雙方的合法權(quán)益。

通過營業(yè)性普查,我們建立了表計(jì)臺帳,將計(jì)量表計(jì)納入規(guī)范化管理。我們確定了電表校驗(yàn)工作流程,由專人對臺帳實(shí)行動態(tài)管理,

以保證臺帳與實(shí)際相一致。表計(jì)在校驗(yàn)前先核對臺帳,登記工作記錄,校驗(yàn)中由微機(jī)自動記錄誤差資料,校驗(yàn)后由專人更改表計(jì)臺帳;

若需換表則出據(jù)《計(jì)量裝置更換記錄》,并根據(jù)實(shí)際情況出據(jù)《計(jì)量裝置退補(bǔ)電量報告書》。這樣做的后果,有效的遏制了個別人通過

電表做文章、為個人謀私利的不良行為。為保證電表校驗(yàn)質(zhì)量,我們實(shí)行電表校驗(yàn)終身負(fù)責(zé)制,電表只要被確定為人為調(diào)整不合格誤差,

不論時間多久,都要追究校驗(yàn)人的責(zé)任,決不姑息。201*年,我們共校驗(yàn)電表4741塊,電流互感器4814塊,超出計(jì)劃任務(wù)56.7%,為

全局降損節(jié)能提供了技術(shù)支持。

三、狠抓母線平衡管理,消除線損管理的盲區(qū)。一般說,線損由高壓線損和低壓線損構(gòu)成,這兩級線損均有嚴(yán)格的考核制度,受到普遍的重視;介于高低壓線損之間的母線平衡則

很容易被忽略。而實(shí)際上,母線平衡是不允許被忽略的,如我局201*年全年完成供電量2.997億kwh,若全局母線平衡率由0.5%上升到

1%,全局全年擇要多損失電量149萬kwh。母線平衡率的高低,主要取決于計(jì)量裝置的準(zhǔn)確性。為保證站內(nèi)計(jì)量裝置的準(zhǔn)確性,201*年

7月份,我們將站內(nèi)計(jì)量電表全部更換為多功能電子表,并按照計(jì)量規(guī)程的規(guī)定每季度現(xiàn)場校驗(yàn)一次,確保表計(jì)穩(wěn)定運(yùn)行。通過此項(xiàng)工作,

母線平衡率大大降低,米北、板東兩站平衡率由原來的1.5%以上降到0.5%以內(nèi),效果尤為明顯。

為及時準(zhǔn)確了解站內(nèi)平衡情況,我們設(shè)專人每天都關(guān)注各站的平衡情況并每周核算一次,只要發(fā)現(xiàn)某個站連續(xù)兩天平衡率超過0.5%,

便立即趕赴現(xiàn)場查找原因;對各站上報的計(jì)量故障,我們保證在12小時內(nèi)人員到位,以最快的速度解決問題。201*年,我們共換表46

塊,現(xiàn)場校驗(yàn)146塊次,處理站內(nèi)計(jì)量故障3起,確保全局全年母線平衡率在0.5%以內(nèi)。為完成供電量指針,確保經(jīng)濟(jì)效益,更換電子

表的工作我們凌晨即出發(fā),盡量在用電低谷期工作,首開我局“零點(diǎn)工程”先河。

四、重視現(xiàn)場管理,全力配合降損工作。

現(xiàn)場管理包括定位、驗(yàn)收及多種形式的現(xiàn)場調(diào)查等方面的工作。每一次定位或驗(yàn)收,我都要求班組成員認(rèn)真負(fù)責(zé),不能局限于做記

錄,而要真正參與進(jìn)去,該把關(guān)的嚴(yán)格把關(guān)。201*年9月份,在對四寶革塑有限公司1000kva增容工程進(jìn)行驗(yàn)收時,我們仔細(xì)檢查接線,

發(fā)現(xiàn)了廠家的計(jì)量接線錯誤,防止了一起嚴(yán)重計(jì)量事故的發(fā)生。

對其他現(xiàn)場工作,無論是用電普查、還是重點(diǎn)調(diào)查某些線路、臺區(qū),還是調(diào)查公用配變的負(fù)荷情況,我都堅(jiān)持實(shí)事求是、力爭將真

實(shí)的第一手資料調(diào)查清楚,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù)。此外,我還將現(xiàn)場調(diào)查作為自己深入基層、接觸第一線的難得機(jī)會,通過現(xiàn)

場調(diào)查,為供電所的同志們解決實(shí)際問題,同時也豐富自己的閱歷,補(bǔ)充缺少的知識。201*年,我們共調(diào)查線路30條,臺區(qū)8個,糾正

錯誤接線11處。

五、優(yōu)化無功配置,為降損工作提供技術(shù)保障。

無功管理是線損管理中的一個

重要環(huán)節(jié),對于無功管理,我不滿足于供電所報幾張表、填幾個數(shù)字,而是全身心的投入到這項(xiàng)工作中去。我一方面深入實(shí)際、多次到

北沙、東陽、大步村等地,從改正無功表接線入手,幫助供電所人員測量用戶的無功狀況、為用戶確定無功補(bǔ)償方案、檢察無功補(bǔ)償效果;另一方面查閱相關(guān)數(shù)據(jù)、了解無功補(bǔ)償最新動態(tài),不斷補(bǔ)充自己的頭腦,為我局無功補(bǔ)償工作尋求切實(shí)可行的工作方法。通過不懈

努力,供電所的同志們及不少用電戶對該項(xiàng)工作的認(rèn)識不斷提高,去年共增無功補(bǔ)償量近10000kvar。

六、完成的其它工作。

一年來,我除完成以上幾項(xiàng)工作外,還配和其它科室完成了農(nóng)電工考核、汛期揚(yáng)水機(jī)站設(shè)備檢查等其它工作,不再詳述。

以上便是我一年來的工作情況,雖然取得了點(diǎn)滴成績,但不足之處顯而易見,今后我將全力改正缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識、提

高個人素質(zhì),為圓滿完成所承擔(dān)的各項(xiàng)工作打下良好基矗

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擴(kuò)展閱讀:個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)2

個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)201*年7月

作者:區(qū)榮炎

轉(zhuǎn)眼間,我在教師的崗位上已走過了3年了。現(xiàn)將3年來的工作作個小結(jié)。

3年來我基本上擔(dān)任過各個年級的美術(shù)課教學(xué),擔(dān)任副班主任,和值日隊(duì)長,在前輩的教育引導(dǎo)下,我基本已經(jīng)掌握了各個年級學(xué)生的特征,教育他們的各種辦法,學(xué)會因材施教,因人而已,因年齡而已的教學(xué)特點(diǎn),同時,學(xué)會了怎樣處理同事間的各種關(guān)系和培養(yǎng)好自己良好的生活習(xí)慣,在3年里,我真的收益非淺。

201*年度,我初出茅廬,主要以學(xué)習(xí)操控課堂,學(xué)好教學(xué)管理的知識,我按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求進(jìn)行摸索,認(rèn)真研究課堂,研究多媒體教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。并積極參加上課比賽,和各種課堂交流活動,在我的努力下,取得了以下的成績:

201*年普君學(xué)區(qū)“多媒體課件制作大賽”評比中,榮獲特等獎201*年禪城區(qū)“聯(lián)想杯”中小學(xué)網(wǎng)頁制作大賽,教師主頁中獲二等獎201*年度,我依然以最積極的姿態(tài)投入工作,我加倍努力研究專業(yè)和教學(xué),積極參加各種培訓(xùn),用自己的汗水換來了以下的成績:

201*年12月,我的論文《新美術(shù)教師的成長》在第十五屆中南六。▍^(qū))中小學(xué)美術(shù)教育協(xié)作交流會中榮獲三等獎。

201*年3月參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“C級培訓(xùn)”,并取的合格證書。

201*年5月我執(zhí)教的《剪團(tuán)花,巧裝飾》參加禪城區(qū)“自主創(chuàng)新”小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)模式現(xiàn)場評比,榮獲一等獎。

201*年度,我的熱情依然不減,因?yàn)榻逃褪俏业氖聵I(yè),我開始進(jìn)入另一研究領(lǐng)域,我開辦了書法特色班的培訓(xùn)計(jì)劃。我的目標(biāo)是幾年舉辦一個大型的書法展。同時,我在學(xué)校是書香校園特色這一塊上也取得了突出的成績,作出了一定的貢獻(xiàn),這是全校老師都有目共睹的。

3年的工作,當(dāng)然不能三言兩語能說明,也不是幾個獎狀能說明,總之,我以教育事業(yè)為我的理想事業(yè),發(fā)展她是我的光榮也是我最大的快樂,無論過程是怎樣艱辛,無論是付出多少汗水,對我來說這是一種享受,我愛你偉大的教育事業(yè)!

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