中醫(yī)特色護(hù)理工作計(jì)劃
通川區(qū)中醫(yī)院
201*年中醫(yī)特色護(hù)理工作計(jì)劃
根據(jù)各臨床護(hù)理科室:
根據(jù)“二甲”《等級(jí)中醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》及我院“中醫(yī)護(hù)理工作五年發(fā)展計(jì)劃”和我院“護(hù)理人員培訓(xùn)規(guī)劃”,為了進(jìn)一步加強(qiáng)全院西醫(yī)護(hù)理人員中醫(yī)理論基礎(chǔ)學(xué)習(xí),夯實(shí)中醫(yī)護(hù)士的理論基礎(chǔ),我院護(hù)理部特對(duì)我院中醫(yī)護(hù)理知識(shí)及特色中醫(yī)護(hù)理技能操作制定如下計(jì)劃。
一、中醫(yī)基礎(chǔ)理論培訓(xùn):根據(jù)去年培訓(xùn)基礎(chǔ),西醫(yī)人員必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)《中醫(yī)基礎(chǔ)概論》下冊(cè),新進(jìn)人員學(xué)習(xí)《中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)理論》上冊(cè)。并繼續(xù)按課程表學(xué)習(xí),完成筆記。仍然采取自學(xué)為主結(jié)合專家講課方式學(xué)習(xí),并納入護(hù)理質(zhì)量檢查與考核,每月2次全院講課。每年組織中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作考核至少1次、每年舉行中醫(yī)理論考試1次,成績(jī)納入護(hù)士評(píng)優(yōu)、續(xù)聘考核指標(biāo),并進(jìn)行通報(bào)。二、中級(jí)職稱人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)《針灸學(xué)》。
三、高級(jí)職稱人員學(xué)習(xí)四大經(jīng)典著作第三部《金匱》。
四、根據(jù)?铺攸c(diǎn)組織各科繼續(xù)開展中醫(yī)護(hù)理工作并加大力度,各科并增加項(xiàng)目至少一個(gè)。并讓病人對(duì)所開展服務(wù)項(xiàng)目滿意度85%。
五、書寫中醫(yī)病歷2份/科;同時(shí)積極推廣中醫(yī)護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù),鼓勵(lì)大家撰寫、交流、發(fā)表中醫(yī)辯證施護(hù)論文。護(hù)理部每月按《中醫(yī)護(hù)理特色考核標(biāo)準(zhǔn)》開展專項(xiàng)檢查,并將檢查結(jié)果與科室目標(biāo)管理掛鉤,保證單病種護(hù)理常規(guī)、中醫(yī)特色護(hù)理工作的有效實(shí)施。
六、本年度中醫(yī)特色護(hù)理操作全院達(dá)20萬元。
護(hù)理部201*年1月
擴(kuò)展閱讀:201*年度中醫(yī)特色護(hù)理組工作計(jì)劃
201*年度中醫(yī)特色護(hù)理組工作計(jì)劃
隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式和人民健康觀念的轉(zhuǎn)變,護(hù)理工作的范疇已由單純疾病護(hù)理向全面的預(yù)防保健護(hù)理拓展,中醫(yī)的整體觀和辨證施護(hù)以更符合人性化護(hù)理的優(yōu)勢(shì),受到廣大患者的肯定.201*、201*年分別在全國范圍內(nèi)開展了"以發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)為主題"的中醫(yī)院管理年活動(dòng),為了進(jìn)一步發(fā)揮中醫(yī)藥特色,我小組在總結(jié)前兩年管理年活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真探討《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》的具體要求,從人員管理、臨床護(hù)理實(shí)施、質(zhì)量評(píng)價(jià)等方面認(rèn)真貫徹落實(shí),制定201*年工作計(jì)劃,以求進(jìn)一步發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢(shì),為人民群眾提供更加優(yōu)勢(shì)的中醫(yī)護(hù)理服務(wù).具體如下.
一、完善專科小組構(gòu)架,打出中醫(yī)護(hù)理品牌
1.完善小組成員職責(zé),確立工作范疇,在全院范圍內(nèi)進(jìn)一步擴(kuò)展小組核心及網(wǎng)絡(luò)成員,以保證中
醫(yī)護(hù)理工作的全面開展.
2.借門診擴(kuò)建機(jī)遇進(jìn)一步完善特色護(hù)理門診工作,加大特色門診宣傳力度,加強(qiáng)人員排班,在現(xiàn)
有的刮痧治療為主的基礎(chǔ)上,拓展治療項(xiàng)目,擴(kuò)大治療范圍,以滿足廣大病員的需要.3.各病區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》,強(qiáng)化中醫(yī)護(hù)理意識(shí).特別是中醫(yī)特色護(hù)理組成員自身要吃透《指南》精神,掌握四個(gè)方面內(nèi)容,即管理體系與職責(zé)、人員管理、臨床護(hù)理實(shí)施、
質(zhì)量評(píng)價(jià),通過確立?撇》N、?瓢Y狀中醫(yī)護(hù)理常規(guī),指導(dǎo)病區(qū)開展中醫(yī)護(hù)理.
二、執(zhí)行《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)規(guī)程》,積極開展辯證施護(hù)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)技術(shù)操作規(guī)程》,各病區(qū)確立?浦嗅t(yī)護(hù)理病種不低于3個(gè),按照護(hù)理部統(tǒng)一要求重新修訂中醫(yī)護(hù)理常規(guī),內(nèi)容應(yīng)包括:生活起居、給藥護(hù)理、辯證施膳、情志
護(hù)理、臨證處理、健康教育等,每位護(hù)士均能熟練掌握并能應(yīng)用于臨床實(shí)踐.
2.全體護(hù)士必須掌握耳穴埋籽、中藥換藥的操作流程,同時(shí)根據(jù)各病區(qū)收治病種鼓勵(lì)護(hù)士運(yùn)用中醫(yī)技能解決臨床護(hù)理問題.主要項(xiàng)目如:刮痧、拔火罐、艾灸、足浴、薰洗、中醫(yī)保留灌腸、中醫(yī)
貼敷等,每病區(qū)開展的中醫(yī)護(hù)理項(xiàng)目不低于2項(xiàng),每月操作項(xiàng)目>=30次,并做好登記.3.廣泛開展中醫(yī)繼續(xù)教育指導(dǎo)工作,如在門診范圍內(nèi)與"治未病工作組"作有機(jī)的結(jié)合,在醫(yī)生的指導(dǎo)下開展中醫(yī)健康教育工作;在病房范圍內(nèi)護(hù)士運(yùn)用中醫(yī)理論對(duì)每位病人進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo),開展
辯證施護(hù)工作,如辯證施膳等,出院病人的中醫(yī)健康教育覆蓋率應(yīng)100%.
4.組織中醫(yī)護(hù)理功底較強(qiáng)的護(hù)士對(duì)本病區(qū)?瞥R姴〉某R妴栴}進(jìn)行歸納總結(jié),分析證型,編成小冊(cè)子,給護(hù)士在臨床工作中參考使用,使絕大部分護(hù)士都能對(duì)常見護(hù)理問題進(jìn)行辯證分析,從而
提高臨床護(hù)士的辯證施護(hù)能力,并提出施護(hù)措施運(yùn)用于臨床.
三、培訓(xùn)與考核
1.全院中醫(yī)護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn)及考核均由我小組統(tǒng)一安排,并按計(jì)劃落實(shí),詳細(xì)內(nèi)容見培訓(xùn)計(jì)劃.
2.負(fù)責(zé)為全院解讀《中醫(yī)護(hù)理指南》,并負(fù)責(zé)檢查各病區(qū)的貫徹落實(shí)情況.
3.繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理部組織的西學(xué)中班的理論培訓(xùn),按期完成全部的13門功課192學(xué)時(shí)的培訓(xùn)與考
核工作,對(duì)不合格學(xué)員要求下期重修.
4.應(yīng)用醫(yī)院護(hù)理網(wǎng)中醫(yī)特色護(hù)理小組專欄園地,每月發(fā)布中醫(yī)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn),由病區(qū)成員
帶領(lǐng)全體護(hù)士學(xué)習(xí)中醫(yī)理論.
5.由院科研處對(duì)全體護(hù)士進(jìn)行中醫(yī)護(hù)理科研知識(shí)的培訓(xùn),積極申報(bào)中醫(yī)護(hù)理課題.
6.第三季度在全院護(hù)理部門開展中醫(yī)護(hù)理知識(shí)技能競(jìng)賽,要求所有護(hù)理單元踴躍參加,以此促進(jìn)
全院護(hù)士提高中醫(yī)護(hù)理的意識(shí).
7.完成中醫(yī)護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)分,副主任護(hù)師以上人員每2年參加繼續(xù)教育獲得的Ⅰ類學(xué)分中,中
醫(yī)護(hù)理項(xiàng)目不少于6學(xué)分.中級(jí)護(hù)士每年必須實(shí)踐繼續(xù)教育學(xué)分6學(xué)分.
友情提示:本文中關(guān)于《中醫(yī)特色護(hù)理工作計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,中醫(yī)特色護(hù)理工作計(jì)劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。