201*年度學(xué)院中層述職報(bào)告
高瞻、坦蕩、敬業(yè)、擔(dān)當(dāng),默默做好自己的崗位工作
春華秋實(shí),伴隨著十八屆三中全會(huì)的號(hào)角,伴隨著一年一度的風(fēng)雨,為承前啟后,現(xiàn)對(duì)我這一年的思想政治與崗位工作做一個(gè)總結(jié)報(bào)告。1.思想政治素質(zhì)方面
歲歲花相似,年年人不同,人的每天都是新的。我們每天都在面對(duì)著各種各樣的事件和具體的工作。這是工作的過(guò)程,也是一個(gè)在實(shí)踐中自己的認(rèn)識(shí)提高,升華自己的思想的過(guò)程,自己的價(jià)值觀、人生觀、世界觀凝練的過(guò)程。我國(guó)當(dāng)前社會(huì)不穩(wěn)定因素增多,諸如貧富懸殊,三股勢(shì)力的干擾與破壞;中等收入陷阱的魔咒與經(jīng)濟(jì)下行、結(jié)構(gòu)調(diào)整壓力增大;文化多元化、政治雜音很多,什么多黨制、軍隊(duì)國(guó)家化之類(lèi);生態(tài)環(huán)境控制任重道遠(yuǎn)。怎么看、怎么辦。尤其是今年敏感的薄熙來(lái)案件。社會(huì)時(shí)間是最大的課堂。正是在這樣的背景下,我意識(shí)到識(shí)大體、觀全局,講政治的重要性,做到不畏浮云遮望,不謀一時(shí)而從總體與長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。
在了解總體的政治經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下,其實(shí)當(dāng)前更主要的是自己的單位的事怎么做好,怎么改變自己周?chē)囊恍┎涣嫉娘L(fēng)氣與不合常規(guī)的做法。在基層,我們清楚地知道,不是習(xí)近平總書(shū)記一個(gè)八項(xiàng)規(guī)定一公布,懲罰幾個(gè)貪官污吏就萬(wàn)事大吉。要做到風(fēng)清氣正,要有上的英明,機(jī)制與制度的科學(xué),更要有正義的文化、正氣的光大。民主科學(xué)在每一個(gè)員工心中的根植,英雄與精英引領(lǐng)。為我們廊坊師范學(xué)院,特別是在我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院的崗位上做好工作。2.組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面
上面講,思想意識(shí),政治素質(zhì)是我們這部分基層領(lǐng)導(dǎo)人員的靈魂。但一個(gè)部門(mén)的工作必須要有科學(xué)的組織和制度,即人們常講的體制問(wèn)題。我黨是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)敢于負(fù)責(zé)的黨,而且無(wú)論黨務(wù)還是行政方面,都形成比較健全和合理的制度。(制度當(dāng)然要與時(shí)俱進(jìn)。)但更主要的是組織的上上下下的人事問(wèn)題,特別在當(dāng)前腐敗嚴(yán)重的社會(huì)風(fēng)氣下。
按照管理的幅度、規(guī)模、層次分析,廊坊師院經(jīng)濟(jì)學(xué)院是一個(gè)45個(gè)教職員工,屬于中等的組織規(guī)模,老師與教輔人員的素質(zhì)絕大部分都是很好的。我擔(dān)任兩方面的工作:日常教學(xué)管理和我二級(jí)學(xué)院的教工支部的工作。
從教學(xué)的組織方面來(lái)說(shuō),這個(gè)工作我擔(dān)任已經(jīng)四年了,從無(wú)知到有知,從知之膚淺到知之較全面、較立體與系統(tǒng),到認(rèn)識(shí)到自己工作的平凡與偉大的辯證法,這的確是有一個(gè)過(guò)
程,并發(fā)現(xiàn)自己的差距和渺小,從而也真誠(chéng)地向教育家和自己周?chē)那拜厡W(xué)習(xí)。有這樣幾點(diǎn):尊重常識(shí),著眼現(xiàn)實(shí),立足高遠(yuǎn),依靠群眾,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),自己從思想、言行到具體的工作到位,抱一個(gè)公心。我們的組織工作還是得人心的。為了老師、學(xué)生,不僅僅某自己的私利,大家的心中是有桿秤稱(chēng)的,這一點(diǎn),是我做當(dāng)前工作和以后其他工作都緊緊依托的一點(diǎn),這是我的工作生命與力量之源。
在黨務(wù)方面,我們支部有22個(gè)成員,大家認(rèn)證開(kāi)展民主生活,排除干擾,不畏雜音。特別是關(guān)于大局方面,在一個(gè)特定的時(shí)候講“軍隊(duì)國(guó)家化”,我們都能發(fā)揮知識(shí)分子的優(yōu)勢(shì),從政治、歷史、中國(guó)的現(xiàn)實(shí)、國(guó)際環(huán)境方面,從思想上解決問(wèn)題,與黨的根本利益、國(guó)家和人民利益保持一致。我作為支部書(shū)記,很少說(shuō)空話(huà),以歷史的智慧、政治的眼光和大家交流心思,統(tǒng)一思想。感謝我們每一個(gè)支部成員,我們是黨的一片樹(shù)葉,但是時(shí)刻刻都與黨和人民這棵大樹(shù)同呼吸。并且把這些工作落實(shí)到一日一事上。3.工作作風(fēng)方面
作風(fēng)是一個(gè)表,表里是統(tǒng)一的。這正如相與心的關(guān)系,相有而心無(wú)相滅。工作這多年來(lái),我逐步加強(qiáng)了對(duì)工作作風(fēng)的認(rèn)識(shí)與重視,并且找到了提高工作作風(fēng)的根本方法。體會(huì)到了俗語(yǔ)中的本意,諸如聽(tīng)其言而觀其行,諸如表面堯舜,背地桀紂。當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣不好,特別是部分黨員的作風(fēng)問(wèn)題很?chē)?yán)重,我本人喜歡歷史,認(rèn)為我們的問(wèn)題是前進(jìn)中的問(wèn)題,堅(jiān)決支持黨聚焦的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題的決定。在我們自己的崗位上,奢靡與享樂(lè)或有人心使然,但我們還是要培養(yǎng)定力約束這類(lèi)毛病。根源在于歷史的教訓(xùn)、格物致知的判斷,黨性的修養(yǎng)。不過(guò),我們的周?chē)拇_有官僚思想,我們一面是抗?fàn),另一面建立健全制度,特別是監(jiān)督與管理的機(jī)制,讓陽(yáng)光和空氣進(jìn)入暗箱。在形式方面,我比較重實(shí)效、重內(nèi)容,通過(guò)一定的形式亮明觀點(diǎn)、表明態(tài)度也是必需的。問(wèn)題的核心是形勢(shì)與內(nèi)容、表面與靈魂的統(tǒng)一。對(duì)于面子工程、裝樣子、擺架子,華而不實(shí)的東西沒(méi)有生命的基因,很快會(huì)焉。做這些工作,多是出于官僚自己的面子,通過(guò)聯(lián)系群眾的工作機(jī)制是可以解決的。我個(gè)人的情況:面向全局,把握規(guī)律與制度,心靜,無(wú)愧心與集體,守道守德,聯(lián)系群眾,有守有畏,不自作孽。4.工作實(shí)績(jī)方面有三點(diǎn)
一是教工支部。在我院組織宣傳部門(mén)和黃萬(wàn)祿黨總支書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,主要有這幾點(diǎn)
總結(jié):1.注重思想政治教育與宣傳,諸如社會(huì)主義的核心價(jià)值觀和十八屆三中全會(huì)精神的學(xué)習(xí);2.實(shí)事求是的落實(shí)黨務(wù)工作,將思想落實(shí)到行動(dòng)上,我支部都是教師,以課堂質(zhì)量為最核心的工作抓手;3.民主生活會(huì)上下齊心,通過(guò)怎么看,統(tǒng)一思想,通過(guò)齊心辦,形成組織
與集體的力量。4.認(rèn)真嚴(yán)格地發(fā)展教工黨員,堅(jiān)決維護(hù)組織的純潔與紀(jì)律。
二是這一年的教學(xué)管理。1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)廊坊師范學(xué)院的教學(xué)工作思路與工作部
署。外引內(nèi)聯(lián),積蓄教學(xué)思想與管理的精神財(cái)富。切實(shí)落實(shí)這學(xué)期我院的教學(xué)工作會(huì)議所講的專(zhuān)業(yè)建設(shè)與教學(xué)質(zhì)量這個(gè)外延與內(nèi)涵的核心內(nèi)容,通過(guò)與其他院校交流,我院的其他二級(jí)學(xué)院的合作,從分利用各方面資源,做自己的工作。今年我們?nèi)パ嗌酱髮W(xué)學(xué)習(xí),我自己參加了寧波萬(wàn)里學(xué)院的一次會(huì)議,與我院管理、教育、文學(xué)、社發(fā)等學(xué)院廣泛交流教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。這是我們辦學(xué)的思想與理念基礎(chǔ)。2.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、修改和完善培養(yǎng)計(jì)劃,鞏固和拓展教學(xué)資源的平臺(tái)。這一年,根據(jù)我院的發(fā)展方向的要求,我們積極籌劃了電子商務(wù)、保險(xiǎn)學(xué)、投資學(xué)的本科申報(bào)工作,今年報(bào)了保險(xiǎn)學(xué),今后還將繼續(xù)這方面的工作。教學(xué)計(jì)劃與培養(yǎng)方案的完善重點(diǎn)是細(xì)化了實(shí)踐教學(xué)方面的內(nèi)容。在這一年,我們根據(jù)新的方案,首次全面跟蹤了學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí),在專(zhuān)科班全面推行畢業(yè)論文與專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的改革。這為下一年的工作奠定了基礎(chǔ),有了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。擴(kuò)展實(shí)習(xí)基地,比如北京大興唐星國(guó)際等。存在的問(wèn)題是,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固與實(shí)習(xí)基地的關(guān)系,保持其連續(xù)性和實(shí)習(xí)與就業(yè)資源的有效性。同時(shí),申報(bào)省經(jīng)費(fèi)贊助的綜合實(shí)驗(yàn)中心批準(zhǔn)后對(duì)模擬實(shí)習(xí)工作將是一個(gè)很好的促進(jìn)。3.堅(jiān)持不懈的注重教學(xué)的運(yùn)行與管理。這一年我們召開(kāi)了兩次全經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生座談會(huì),認(rèn)真執(zhí)行教室聽(tīng)課制度,推選參加優(yōu)質(zhì)課比賽的教師,嚴(yán)格教學(xué)試題庫(kù)的積累與完善。加強(qiáng)教研室的教學(xué)研究活動(dòng)。我們以課堂與考試為教學(xué)工作的抓手,以教研室為工作的組織依托,老中青傳幫帶為典型作風(fēng),確保教學(xué)工作平穩(wěn)有效運(yùn)行。
三是本人的教學(xué)工作與研究這一年,我給專(zhuān)科學(xué)生講了財(cái)政金融和家庭理財(cái)這兩
門(mén)課,同時(shí)承擔(dān)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的課程。身體力行,課堂是我們學(xué)校和教師最本質(zhì)的工作,老師最重要的陣地。本年年初,我?guī)椭鷦e人做了一個(gè)關(guān)于“經(jīng)濟(jì)視角下角度我國(guó)高等教育發(fā)展問(wèn)題的研究”;年中,我們研究了我國(guó)商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的狀況與測(cè)度的探討;當(dāng)下,正在探索我國(guó)貿(mào)易轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方面的問(wèn)題。但愿能結(jié)出好的成果。5.廉潔自律方面
當(dāng)官,不論多大多小,都有一定的公共性,所以都有一個(gè)公正與廉潔問(wèn)題。如前面所述,這是一個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題,但說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有私心,也許是虛偽的。我的認(rèn)識(shí)是,這要從人生的三觀做起,先正心。再就是給自己要有緊箍咒,有戒條約束自己,有人性,但能正視金錢(qián)與美色,不說(shuō)超凡脫俗,但向往圣潔,自己能慎獨(dú)。人的欲望是有貪婪的,但也會(huì)應(yīng)此利欲熏心,走向墳?zāi),埋葬自己,失去最寶貴的生命。本人不會(huì)做金玉其外的人。我將繼續(xù)加強(qiáng)修養(yǎng),天道日損,逐步去我的心與身上塵埃。做一平凡但不虛假的人。
中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
201*年即將結(jié)束,在過(guò)去的一年里,宮集中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞縣教育局開(kāi)展的中心工作和中心學(xué)校制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),在張校長(zhǎng)和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,精心謀劃,科學(xué)安排,完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作完成情況述職如下:
一、四項(xiàng)措施樹(shù)形象。
今春,張琦校長(zhǎng)調(diào)入我校后,為了有的放矢的抓好各項(xiàng)工作,首先對(duì)學(xué)校的各個(gè)方面的工作就行了深入的剖析,查找出了四個(gè)方面急需解決的問(wèn)題:一是解決教學(xué)質(zhì)量滑坡問(wèn)題,二是解決硬件發(fā)展過(guò)快的問(wèn)題,三是解決量化管理制度和績(jī)效工資考評(píng)辦法修改問(wèn)題,四是抓好常規(guī)工作落實(shí)問(wèn)。為此中心學(xué)校強(qiáng)化了五項(xiàng)措施。
1、管理模式大調(diào)整。首先調(diào)整了一批班子的職權(quán)范圍,原教務(wù)主任魏詩(shī)田同志全面負(fù)責(zé)總務(wù)工作,原政教副主任牛廣輝同志全面負(fù)責(zé)教務(wù)工作并兼任九年級(jí)年級(jí)主任,提拔年富力強(qiáng)、工作成績(jī)突出的王家棟、王志華兩同志分別擔(dān)任七、八年級(jí)年級(jí)主任。廢除原有的年級(jí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,設(shè)立年級(jí)主任管理模式。從而簡(jiǎn)化了工作環(huán)節(jié),提高了工作效率,調(diào)動(dòng)了新提拔班子和原有班子的工作積極性和主動(dòng)性,也減輕了副校長(zhǎng)和班子正職過(guò)重的工作壓力。各項(xiàng)工作,特別是年級(jí)工作有了可喜的變化,教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)止滑轉(zhuǎn)升,慢慢恢復(fù)在全縣上領(lǐng)先的地位。
2、針對(duì)教師對(duì)原有量化管理制度和績(jī)效工資考評(píng)辦法存在較大意見(jiàn)這一實(shí)際,中心學(xué)校下定決心對(duì)以上兩個(gè)管理辦法進(jìn)行修訂。張
校長(zhǎng)廣泛聽(tīng)取各個(gè)層次教職工的意見(jiàn)和建議(如教研組教師、班子成員、職工、職稱(chēng)高的教師、年輕教師等)。辦公室多次研究討論,最大限度的把制度調(diào)整到既有科學(xué)性、又有很強(qiáng)的可操作性,把教師的積極性都調(diào)動(dòng)到關(guān)注教學(xué),關(guān)注教研、關(guān)注專(zhuān)業(yè)發(fā)展、關(guān)注學(xué)生成才上面來(lái)。現(xiàn)在人心人心思進(jìn)。
3、由于學(xué)校前幾年發(fā)展過(guò)快,造成資金緊張,為了保運(yùn)轉(zhuǎn),中心學(xué)校經(jīng)濟(jì)上處處打緊,基本上杜絕了飯賬、租車(chē)開(kāi)銷(xiāo)等,辦公室的同志也和學(xué)生一樣在學(xué)生食堂用餐。在教師中樹(shù)立了勤政廉政的良好形象。堅(jiān)持民主科學(xué)決策,凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題,比如學(xué)校發(fā)展方向,教職工晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選先、績(jī)效工資分配、崗位設(shè)置、班子配備等,都堅(jiān)持“陽(yáng)光操作”,公開(kāi)事項(xiàng),公開(kāi)過(guò)程,公開(kāi)結(jié)果,這樣做既集中了教職工的智慧,減少了決策的失誤,也順應(yīng)了民心,合乎民意。堅(jiān)持開(kāi)好教職工代表大會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,廣開(kāi)言路,廣聽(tīng)呼聲,對(duì)不同的意見(jiàn)正確對(duì)待。加強(qiáng)民主管理,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。雖然經(jīng)濟(jì)非常緊張,但只要是上級(jí)部門(mén)和教育主管部門(mén)安排的工作,都最大限度的參加,今年僅上半年就組織教師外出學(xué)習(xí)170多人次。
4、常規(guī)工作常規(guī)開(kāi)展。政教、團(tuán)委、教務(wù)、總務(wù)、安全等方面的工作,減少了會(huì)議、去除了一些不必要的形式,一直注重實(shí)效的開(kāi)展著。家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)工作獲得突破,我校家長(zhǎng)學(xué)校被評(píng)定為省家教名校。
二、多管齊下抓教學(xué)。
1全面推進(jìn)教師聘任制。我校教師偏少,24個(gè)教學(xué)班、1300多名學(xué)生卻只有59位任課教師。為了調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,學(xué)校出臺(tái)了教師聘任方案,校長(zhǎng)聘年級(jí)主任、年級(jí)主任聘班主任、班主任聘任課教師,所有班子成員都至少擔(dān)任了兩個(gè)班的主科教學(xué)。
2、加強(qiáng)教育和宣傳,樹(shù)立教師良好師德。每周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間,除了學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策、布置一周工作外,都會(huì)對(duì)一周來(lái)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)。出現(xiàn)了靳曉耘、張林、馬謙等長(zhǎng)期帶病堅(jiān)持工作的典型。張林同志的事跡還被錄入縣教育局編寫(xiě)的《太和縣感動(dòng)校園人物風(fēng)采錄》,靳曉耘老師的事跡還在開(kāi)展的夸夸咱老師演講活動(dòng)中多人傳頌。
3、樹(shù)立正氣狠抓教師培訓(xùn)。中心學(xué)校堅(jiān)持每周三的評(píng)課活動(dòng),形成的一正多副的評(píng)課模式得到縣認(rèn)可,并錄入縣教育局編寫(xiě)的《太和縣中小學(xué)校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)匯編》,在全縣推廣。
4、重視身邊優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)交流工作,中心開(kāi)展的班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),促進(jìn)了班級(jí)管理水平的提高。
5、加強(qiáng)值班工作。全體班子均參加到學(xué)校值班工作中去。每節(jié)課都能看到班子成員入班檢查上課情況的身影,每班都逐節(jié)課記錄教師上課情況、學(xué)生到校情況、班班通使用情況。各位值班同志都能做到放學(xué)在育才街護(hù)送學(xué)生放學(xué)回家,晚自習(xí)結(jié)束到男女生寢室查看學(xué)生就寢情況。確保了常規(guī)教學(xué)工作的成功開(kāi)展。中心學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)都能做到每周多次入班檢查學(xué)生上課情況,對(duì)班級(jí)管理情況心中有數(shù)。
三、鮮明特色抓學(xué)生部門(mén)工作。
1、注重宣傳和學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展,我校今年創(chuàng)刊的校報(bào)《新矩陽(yáng)》重點(diǎn)編入了學(xué)生作品,教師撰寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),受到廣大師生的熱捧。同時(shí)政教處、團(tuán)委會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)工作,都有宣傳和報(bào)道,弘揚(yáng)了正氣,樹(shù)立了典型,為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。
2、學(xué)生興趣小組活動(dòng)開(kāi)展,形式多樣,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校少年宮活動(dòng)豐富多彩,音樂(lè)、美術(shù)、寫(xiě)字、舞蹈、棋類(lèi)、球類(lèi)、信息活動(dòng)正常。體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列廣播體操比賽、合唱比賽、大課間等多形式活動(dòng)貫穿學(xué)生活動(dòng)始終。合唱比賽代表縣到市參演,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
3、安全工作常抓常新,實(shí)效明顯。我校開(kāi)展的“尾課安全提醒”工作、校內(nèi)外住宿生安全排查、各種形式的安全專(zhuān)題教育工作,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng)。
4、文明班級(jí)評(píng)選工作、優(yōu)秀住宿生評(píng)選工作、班班通學(xué)生管理員工作、校園安全衛(wèi)生文明崗工作、班級(jí)文化建設(shè)工作都能夠創(chuàng)新開(kāi)展工作,且效果明顯。
5、留守兒童工作、關(guān)心下一代工作今年以來(lái),多次在縣市受表彰。
四、多項(xiàng)舉措提升學(xué)校內(nèi)涵。
1、進(jìn)一步規(guī)范食堂管理。在食堂管理上嚴(yán)格操作程序,明確崗位職責(zé),提高服務(wù)質(zhì)量,初步達(dá)到了讓學(xué)生吃得好、吃得經(jīng)濟(jì)、吃得營(yíng)養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
2、花園式學(xué)校建設(shè)又取得新成績(jī)201*年我校從市級(jí)花園式學(xué)
校,進(jìn)一步成了市級(jí)花園式學(xué)校示范校,校園綠化、美化又上新臺(tái)階。
3、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作等工作作為常規(guī)工作來(lái)抓,成效顯著,受到縣市多次表彰。
4、計(jì)劃生育、綜合治理、讀書(shū)活動(dòng)等與教學(xué)常規(guī)相互呼應(yīng),互促共進(jìn)。
在全體教職員工的努力下,我們比較圓滿(mǎn)地完成了201*年度的目標(biāo)任務(wù)。目前,學(xué)校班子是團(tuán)結(jié),隊(duì)伍是穩(wěn)定,工作務(wù)實(shí),但我們也還存在一些一些問(wèn)題需要改進(jìn),如課堂教學(xué)模式的改革還不夠、課堂教學(xué)實(shí)效性還不高,管理創(chuàng)新意識(shí)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),等。在新的一年里,我們將以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度扎實(shí)抓好“三項(xiàng)工程”工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高、學(xué)校德育、安全、后勤保障服務(wù)等工作在提升,努力創(chuàng)造適應(yīng)每個(gè)學(xué)生發(fā)展的環(huán)境,讓每名學(xué)生都進(jìn)步,讓每名家長(zhǎng)都滿(mǎn)意。
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