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201*年矛盾糾紛排查化解工作實施方案

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201*年矛盾糾紛排查化解工作實施方案

牛頭店派出所矛盾糾紛排查工作措施

為認真貫徹落實上級公安機關(guān)建立健全社會矛盾糾紛排查調(diào)處工作長效機制的意見精神,深入開展矛盾糾紛的排查化解工作,進一步促進轄區(qū)矛盾糾紛排查調(diào)處工作,從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛,有效維護我轄區(qū)社會治安穩(wěn)定,結(jié)合我轄區(qū)實際,特制定201*年度工作措施如下。

我所根據(jù)轄區(qū)內(nèi)7個行政村調(diào)解委員會隊伍實際,組建完成了21名矛盾糾紛調(diào)解員隊伍,并在1月5日會同牛頭店司法所對21名矛盾糾紛調(diào)解員進行了崗前培訓(xùn),

一、目標要求

為認真貫徹落實上級有關(guān)矛盾糾紛排查化解工作的一系列文件精神,按照構(gòu)建和諧社會的目標要求,著力排查化解關(guān)系群眾切身利益的突出問題,著力預(yù)防和減少新的矛盾和問題,建立健全矛盾糾紛排查化解的長效工作機制,最大限度地減少不和諧因素。

二、工作措施

1、堅持注重預(yù)防,完善矛盾糾紛排查工作機制,建立健全定期排查制度。要求各責(zé)任區(qū)民警認真執(zhí)行每周排查矛盾糾紛工作,排查的范圍包括各種信訪突出問題以及可能引發(fā)群體性事件的矛盾糾紛和苗頭隱患,全面掌握轄區(qū)內(nèi)的矛盾糾紛情況。

2、強化矛盾糾紛的調(diào)解責(zé)任者,將責(zé)任分解到人,任務(wù)落實到人,根據(jù)誰的責(zé)任區(qū)誰負責(zé)的原則,實行矛盾糾紛排查化解工作包辦制,各責(zé)任區(qū)民警是矛盾糾紛排查化解工作的第一責(zé)任人,及時有效

地進行化解矛盾糾紛工作。做到“三個明確”,即明確責(zé)任單位、明確責(zé)任人,明確限辦時間,做到矛盾不化解不銷帳,問題不解決不結(jié)案。

3、充分發(fā)揮人民調(diào)解、司法調(diào)解的聯(lián)合力量,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。有效整合鎮(zhèn)綜治辦、司法所力量,充分發(fā)揮農(nóng)村基層治保、調(diào)解組織和村民小組的作用,加強人民調(diào)解隊伍建設(shè),強化人民調(diào)解組織在預(yù)防和化解矛盾糾紛上的作用。

4、進一步強化非正常越級上訪應(yīng)急處置工作。在矛盾糾紛排查化解工作過程中,當事人由于對相關(guān)部門的處置結(jié)果不服或出于某種目的,出現(xiàn)非正常越級上訪或群體性上訪、鬧訪、靜坐等情況發(fā)生時,派出所領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任區(qū)民警,在接到相關(guān)情況報告后,務(wù)必在第一時間將情況向相關(guān)部門匯報,及時趕往現(xiàn)場,做好安撫、化解、勸返工作,負責(zé)將上訪群眾勸回,平息事態(tài)。

三、突出重點。

重點抓好三個環(huán)節(jié),一是抓好排查環(huán)節(jié)。對本轄區(qū)重點問題、重點人群的排查,認真開展矛盾糾紛排查專項治理。二是抓好調(diào)處環(huán)節(jié)。及時化解各類矛盾糾紛,最大限度消除不穩(wěn)定因素,最大限度減少矛盾,最大限度維護群眾的合法權(quán)益。三是抓好防范環(huán)節(jié)。充分發(fā)揮村民調(diào)解會、治保會和治安聯(lián)防隊的作用,從源頭上預(yù)防和減少矛盾。

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碧峰中心小學(xué)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期矛盾糾紛排查調(diào)處實施方案

201*年9月

日碧峰中心小學(xué)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期矛盾糾紛排查調(diào)處實施方案

為認真做好201*年秋季的穩(wěn)定工作,維護學(xué)校和諧穩(wěn)定,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,特制定《碧峰中心小學(xué)矛盾糾紛排查調(diào)處實施方案》,具體實施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,從維護學(xué)校穩(wěn)定大局出發(fā),高度重視矛盾糾紛排查調(diào)處工作。充分認識做好學(xué)校矛盾糾紛調(diào)處工作是一項重要而緊迫的任務(wù),深化“平安校園”建設(shè),確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。

二、加強學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處的重點工作

1、矛盾糾紛排查調(diào)處以學(xué)校黨支部、工會調(diào)解為重點,堅持抓早、抓小、抓苗頭、抓源頭,守住基層“第一道防線”,確保矛盾糾紛化解在基層,解決在萌芽狀態(tài)。

2、從維護師生根本利益出發(fā),加強多發(fā)性、常見性、群體性、突發(fā)性、易激化的矛盾排查調(diào)處。

3、動態(tài)掌握校情,建立情報信息網(wǎng)絡(luò)和預(yù)警機制,及時調(diào)處隨發(fā)性矛盾糾紛,防止事態(tài)擴大。

4、建立并形成定期排查、集中排查矛盾糾紛的排查調(diào)處工作機制。按照邊排查邊調(diào)處,重在解決問題的工作要求,著力解決敏感、熱點時期易引發(fā)的矛盾糾紛。

5、嚴格履行報送制度。對排查出來的事關(guān)師生切身利益的重點矛盾糾紛,可能引發(fā)重大治安案件的隱患或群體性事件苗頭篩選后逐件上報,正常情況下實行零報告制。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對涉及學(xué)校全局性的政策問題,影響較大的事端,專項研究,專題解決。

7、建立并完善矛盾糾紛排查調(diào)處的責(zé)任人制。學(xué)校各部門負責(zé)人要嚴格按照分工,認真研究調(diào)處對策,周密制定方案,落實責(zé)任到人。根據(jù)矛盾糾紛問題的實際情況,確定解決對策。定責(zé)任部門、定人員、定時間完成。

8、建立長效的矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制。堅持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則,做到:預(yù)測工作走在預(yù)防前,預(yù)防工作走在調(diào)解前,調(diào)解工作走在激化前。

9、通過矛盾糾紛排查化解和安全隱患排查整治工作,化解全年出現(xiàn)的不穩(wěn)定問題,整治校園安全隱患,努力實現(xiàn)“五個”不發(fā)生:(1)不發(fā)生重大群體性事件;(2)不發(fā)生大規(guī)模群體訪和造成嚴重影響的上訪;(3)不發(fā)生校園安全事故;(4)不發(fā)生重大刑事案件;(5)不發(fā)生邪教聚集鬧事事件。

三、措施和要求

(一)切實提高認識。學(xué)校要把這次排查調(diào)處活動當作首要的政治任務(wù),以更高的認識,有力的措施和昂揚的精神狀態(tài),切實把這次活動搞扎實,搞出成效。我校成立矛盾糾

紛排查查調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),負責(zé)對此項活動的組織、調(diào)協(xié)。充分發(fā)揮我校領(lǐng)導(dǎo)和黨員的作用。要把排查調(diào)處矛盾糾紛當作一項重要任務(wù),做到底數(shù)清、情況明、反應(yīng)快。特別是對矛盾多發(fā)的要加大工作力度,及時排查調(diào)處矛盾糾紛。

(二)暢通信息,及時反饋。要建立經(jīng)常性的情況報告和信息反饋制度。我校上報情況,信息要準確,如實反應(yīng)的問題的起因、態(tài)勢和后果,不擴大、不縮小、不隱瞞,為教育局準確把握,超前應(yīng)對、及時化解、妥善處置提供可靠依據(jù),把握工作主動權(quán),增強解決問題的時效性。

(三)嚴格責(zé)任,實行倒查制。對引領(lǐng)不重視,排查不到位,解決問題不力而發(fā)生重大矛盾糾紛在全校造成惡劣影響的,要堅持實行責(zé)任倒查制。一是查矛盾糾紛的排查過程,看是否有漏排、漏統(tǒng)、漏報的問題;二是查矛盾糾紛的化解過程,看是否有化解不力,工作不到位的問題。對發(fā)現(xiàn)的問題要抓住不放,一查到底,不管涉及到哪個同志,都要堅決實行一票否決警示,直到一票否決,并追究責(zé)任人的責(zé)任。

(四)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。我校領(lǐng)導(dǎo)小組將及時對集中排查調(diào)處活動進行檢查指導(dǎo),及時掌握工作進度,有針對的推動工作措施落實。

我校將矛盾糾紛排查化解工作做實做細,從源頭上消除容易引發(fā)矛盾糾紛的因素,從源頭上消除容易引起上訪問題

的隱患,確保我縣教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定,從而為全縣穩(wěn)定工作做出新的更大的貢獻。

碧峰中心小學(xué)

201*年9月2日

碧峰中心小學(xué)

矛盾糾紛排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)小組

名單

組長:樊延江

副組長:張濤趙友倫

成員:鄭傳輝張福勇鄭傳勇張慶國

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