教學(xué)工作總結(jié)1

述職報(bào)告

本年度各項(xiàng)工作全面結(jié)束，在這一學(xué)年里本人始終堅(jiān)持與貫徹執(zhí)行黨的基本教育方針、政策、路線(xiàn)，認(rèn)真完成處黨委與處、校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作�，F(xiàn)將201*年各項(xiàng)工作情況從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：一、德

在本學(xué)期工作中，我緊跟時(shí)代的步伐，加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，始終如一的貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律，積極參加組織安排的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得，政治理論水平和思想認(rèn)識(shí)水平有了不同程度的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)下發(fā)的各種文件，堅(jiān)持以人為本，全面發(fā)展，安全第一的管理宗旨，從各方面嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力，為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展，我能夠以愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表、誠(chéng)實(shí)守信為目標(biāo)，樹(shù)立正確的世界觀、人生看和價(jià)值觀，自覺(jué)履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé)，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范，自覺(jué)抵制不良思想侵蝕和影響，同志之間勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，建立民主和諧的同志關(guān)系。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)不斷的充實(shí)自己，不斷的提高自己的技術(shù)水平，來(lái)指導(dǎo)自己的工作。

二能、勤

本學(xué)期工作上我認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作，教學(xué)管理上，制定教學(xué)工作計(jì)劃。教學(xué)工作上，按教學(xué)計(jì)劃，能對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行檢查，有考核、有評(píng)比，且有記錄，按師德師風(fēng)相關(guān)要求寫(xiě)師德反思，查問(wèn)題、找不足，拿措施以提高教師的自身素質(zhì)。并按月對(duì)教師教學(xué)工作中存在的問(wèn)題與不足進(jìn)行總結(jié)，要求教師結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際寫(xiě)教學(xué)反思，查問(wèn)題、找不足，拿措施以提高教師教學(xué)思想意識(shí)與教學(xué)水平。三、工作業(yè)績(jī)

201*年度本人負(fù)責(zé)學(xué)校教務(wù)工作，擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。在各項(xiàng)工作中以身作則、嚴(yán)于律己、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、嚴(yán)格把關(guān)，在各項(xiàng)工作管理中取得一定成績(jī)。1）教學(xué)管理上，對(duì)教師教學(xué)工作有檢查、有考核、有評(píng)比，且有記錄。2）教師管理上，嚴(yán)抓教師職業(yè)道德修養(yǎng)與思想政治理論學(xué)習(xí)，提高了教師們的職業(yè)道德素養(yǎng)與思想政治理論水平。3）、為了保證教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)教師的考勤有記錄、有考核，認(rèn)真安排每月調(diào)課工作，每月做好教師調(diào)課統(tǒng)計(jì)，并做好此項(xiàng)考核工作。4）、認(rèn)真做好期中、期末考務(wù)工作安排及教務(wù)資料整理與存檔工作。5）、組織教師結(jié)合自身本學(xué)期實(shí)際教學(xué)與期末試卷，深刻剖析學(xué)生學(xué)習(xí)存在問(wèn)題與教師教學(xué)中存在問(wèn)題，拿出整改措施和今后教學(xué)努力方向，并由教務(wù)處審核教師卷面分析，卷面分析不深刻，

不到位的，一律重寫(xiě)7）、每月召開(kāi)教務(wù)會(huì)議，針對(duì)教師教學(xué)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，對(duì)教師教學(xué)工作起到促進(jìn)與提高作用。8）、自身教學(xué)工作中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求及管理，取得了一定教學(xué)成績(jī)。通過(guò)以上工作，今后我會(huì)更加努力，力爭(zhēng)做得更好。四、廉

以德立身，為人師表。自己在工作中能?chē)?yán)于律己，為人正直�；磉_(dá)大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和言行，遵守國(guó)家法律，遵守工作紀(jì)律，遵守教師職業(yè)道德，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，共同致力于學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。作為學(xué)校的管理者，我告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo)；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。一學(xué)期來(lái)，在“廉政”建設(shè)方面，時(shí)常提醒自己，提高警惕，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)亂收費(fèi)責(zé)任制，嚴(yán)格按照上級(jí)要求做。作為一名黨員，時(shí)刻牢記黨員誓詞，時(shí)刻以黨章為鏡子對(duì)照自我自查、自檢、自省、自警，以黨員兩個(gè)條例為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自我，約束自我言行，從不利用手中的權(quán)利及職務(wù)之便，向教職員工、向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)索取財(cái)物與謀取私利。

回顧一年的各項(xiàng)工作，我感覺(jué)教務(wù)處的工作沒(méi)完全抓好、做好、做扎實(shí)，存在不少問(wèn)題，各項(xiàng)工作并不是圓滿(mǎn)完成。如：與教師溝通交流少，對(duì)各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、細(xì)致服務(wù)、及

時(shí)服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。處理問(wèn)題有時(shí)方式方法欠妥；對(duì)教學(xué)工作的管理力度不夠。作為學(xué)校主抓教學(xué)的，應(yīng)該把學(xué)習(xí)、鉆研作為工作中最重要的部分，只有思想成熟了，業(yè)務(wù)精通了，理念領(lǐng)先了，才能充分發(fā)揮自己在這一職務(wù)上的作用。在今后的工作中，我將不懈努力，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人；在管理上做好監(jiān)督者、推動(dòng)者；在工作中做好上下級(jí)的溝通者、聯(lián)絡(luò)者；在為人上，努力做學(xué)生們喜歡的朋友，老師們信任的公仆，領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手，家長(zhǎng)們信賴(lài)的老師！在來(lái)年的各項(xiàng)工作中再接再厲力爭(zhēng)取得更好的工作業(yè)績(jī)。

姚新春

201*年12月

擴(kuò)展閱讀：一周教學(xué)工作總結(jié)

一周教學(xué)工作總結(jié)

201*.12.14-18

在上一周的教學(xué)中，我注重加強(qiáng)了語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，通過(guò)讀寫(xiě)等基本方式，在進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生朗讀和寫(xiě)字的基礎(chǔ)上，積極糾正學(xué)生不良的朗讀和寫(xiě)字習(xí)慣。在課堂教學(xué)中，學(xué)生興趣比較濃厚，積極性也比較高。但是教學(xué)工作中還是存在一些問(wèn)題，主要有：

1、課堂效率不高，學(xué)生有效學(xué)習(xí)時(shí)間不多，課堂展示內(nèi)容比較單調(diào)。

2、學(xué)習(xí)過(guò)程中，個(gè)別學(xué)生走神，開(kāi)小差。主要是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生。

3、有效作業(yè)落實(shí)不夠好，學(xué)生課下練習(xí)時(shí)間不充足，作業(yè)分類(lèi)不夠科學(xué)。學(xué)生作業(yè)的選擇性有待加強(qiáng)。

根據(jù)以上問(wèn)題，我準(zhǔn)備在本周重點(diǎn)做好以下工作，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改。

1、通過(guò)豐富課堂展示的內(nèi)容來(lái)提高課堂效率。讓差生重點(diǎn)展示生字詞、課文主要內(nèi)容等簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)；中等學(xué)生重在展示朗誦；優(yōu)秀生重點(diǎn)對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探討。增加學(xué)生的有效學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、注重學(xué)生的差異，關(guān)注課堂上的“看客”，采取小組競(jìng)賽等多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

3、創(chuàng)新作業(yè)模式，把朗讀、練字等基礎(chǔ)內(nèi)容和基礎(chǔ)知識(shí)作為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的公共作業(yè)，然后布置自選作業(yè)，由學(xué)生進(jìn)行自由選擇。

除此以外，在本周的教學(xué)中，要繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)思想教育工作，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性，明確學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基本方法，提升學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和積極性。通過(guò)與學(xué)生共同讀寫(xiě)練，引導(dǎo)學(xué)生改變不良的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步建立語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心。

本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)基本接近尾聲，即將進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，但是根據(jù)了解，學(xué)生對(duì)本冊(cè)知識(shí)的掌握還不夠扎實(shí)，對(duì)本冊(cè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)提出的技能要求還沒(méi)有達(dá)到。這些問(wèn)題我準(zhǔn)備通過(guò)學(xué)生基本功的系統(tǒng)訓(xùn)練來(lái)解決，通過(guò)制定高效的課堂系統(tǒng)復(fù)習(xí)方法，解決語(yǔ)文學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)過(guò)程中的困難。

李明201*年12月21日

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