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宋莊小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比方案

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宋莊小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比方案

宋莊鎮(zhèn)中心小學(xué)班級(jí)文化

建設(shè)評(píng)比方案

班級(jí)文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)中的一部分,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起著重要的作用。為了推進(jìn)和雅校園文化建設(shè),營(yíng)造班級(jí)文化氛圍,讓每一處角落都發(fā)揮教育的功效,逐步營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的和雅校園文化精神和和雅校園文化氛圍,為同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)整潔、寧?kù)o、和諧、輕松的成長(zhǎng)環(huán)境,培養(yǎng)“向善、求真、自信、知禮”的高品質(zhì)學(xué)生。學(xué)校決定開(kāi)展本學(xué)期第一次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),啟迪學(xué)生思想,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)講文明、講紀(jì)律、講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的熱潮。使文明守紀(jì)、勤奮讀書(shū)、樂(lè)于助人等良好的行為蔚然成風(fēng)。

一、評(píng)比時(shí)間:定于10月二、評(píng)委小組組長(zhǎng):張來(lái)震

副組長(zhǎng):李永剛張秀琛

成員:秦同寶方小偉祁昌偉陳大勇劉鵬王園園三、班級(jí)文化建設(shè)的具體內(nèi)容(一)班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)緊扣:“讓每個(gè)角落都會(huì)說(shuō)話(huà)”

1、教室內(nèi)整體設(shè)計(jì)美觀(guān),色調(diào)搭配合理,各種張貼物內(nèi)容健康向上,字體工整,制作規(guī)范、精良;各種專(zhuān)欄內(nèi)容布置合理,有特色,有創(chuàng)意。

2、課桌椅排放整齊,桌面清潔,無(wú)張貼物;掃把等物品有序堆放,無(wú)閑置品;室內(nèi)保持整潔(無(wú)蜘蛛網(wǎng),墻壁潔凈,燈罩、電器等無(wú)灰塵),門(mén)窗潔凈;講臺(tái)設(shè)置合理,清新雅觀(guān)。

3、板報(bào)內(nèi)容主題突出,健康積極向上,版面設(shè)計(jì)新穎,字畫(huà)優(yōu)美,有特色,做到定期更換。

4、特色布置(如:學(xué)習(xí)、書(shū)畫(huà)展示、體育天地、學(xué)生風(fēng)采、安全知識(shí)、學(xué)生評(píng)比、禮儀建設(shè)、少先隊(duì)板塊……),較突出的有四個(gè)版塊以上,能展現(xiàn)班級(jí)特色,符合學(xué)生特點(diǎn),有時(shí)代特色,色彩、布局整體效果好,質(zhì)量高。

5、班級(jí)名片,設(shè)計(jì)美觀(guān)大方,應(yīng)包括以下內(nèi)容:介紹班級(jí)整體情況介紹,學(xué)生集體照、班主任和任課教師照片、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)口號(hào)、班主任和任課教師簡(jiǎn)介、班主任和任課教師寄語(yǔ)、班級(jí)課程表等。

(二)班級(jí)制度文化建設(shè)

1、班級(jí)應(yīng)有制度文化建設(shè)專(zhuān)欄,設(shè)計(jì)美觀(guān),布局合理,字體工整。2、班級(jí)應(yīng)制定相應(yīng)的班級(jí)管理制度,如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)公約》、《班級(jí)目標(biāo)、計(jì)劃》、《學(xué)生評(píng)比細(xì)則》等,可行性強(qiáng)、科學(xué)、合理,能為全體同學(xué)共同接受。

3、班級(jí)應(yīng)有相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),其設(shè)置合理,職責(zé)明確。(三)班級(jí)精神文化建設(shè)

1、班級(jí)應(yīng)形成正確的輿論,班內(nèi)同學(xué)有正確的集體榮譽(yù)感,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)優(yōu)。

2、班級(jí)完成各項(xiàng)任務(wù)好,效果佳。

3、班級(jí)應(yīng)設(shè)立榮譽(yù)專(zhuān)欄,有集體的榮譽(yù),也有同學(xué)個(gè)人的榮譽(yù)。4、根據(jù)各班的實(shí)際,可設(shè)立各種專(zhuān)柜,如圖書(shū)角、衛(wèi)生角等。5、學(xué)生儀表端莊,頭發(fā)規(guī)范,不戴首飾,不穿奇形怪狀衣物,不帶手機(jī)進(jìn)校;紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范,不破損,不亂涂亂畫(huà)。

6、班級(jí)同學(xué)應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟果殼紙屑,不隨地吐痰,及時(shí)做好保潔工作。

7、班級(jí)同學(xué)應(yīng)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保管好班內(nèi)的一切財(cái)產(chǎn);應(yīng)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)花草樹(shù)木,不亂踏草坪,不亂摘花草。

8、班級(jí)同學(xué)應(yīng)講文明,講禮貌,不罵人,不打架,不起綽號(hào),見(jiàn)到師長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)之間應(yīng)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

9、班級(jí)應(yīng)開(kāi)展各種有特色的主題活動(dòng),同學(xué)們能積極參加,效果好。

10、班級(jí)同學(xué)能積極參加到學(xué)校的文化建設(shè)中來(lái),如向廣播臺(tái)投稿、參加各種比賽和活動(dòng)等。(四)班級(jí)特色文化建設(shè)

班級(jí)能根據(jù)本班實(shí)際情況進(jìn)行特色文化建設(shè),在遵循教育規(guī)律前提下,體現(xiàn)時(shí)代特征和班級(jí)特色。

四、評(píng)比辦法

1、評(píng)比對(duì)象:全鎮(zhèn)所有班級(jí);

2、評(píng)委成員將對(duì)各班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,班級(jí)以百分制計(jì)算,每個(gè)評(píng)委以10分制進(jìn)行量化,在7到10分之間進(jìn)行量化打分,最后班級(jí)總分為評(píng)委總分之和,最終成績(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)表彰依據(jù)。

宋莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

二一三年九月二十七日

宋莊鎮(zhèn)小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)價(jià)細(xì)則表

項(xiàng)目評(píng)比內(nèi)容及要點(diǎn)得分整體效果形成積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。(1分)(2分)符合本年級(jí)段學(xué)生特點(diǎn),色調(diào)搭配合理。(1分)有衛(wèi)生角,并且設(shè)計(jì)科學(xué)合理,美觀(guān),便于使用。(0.5分)黑板報(bào):①內(nèi)容豐富,設(shè)計(jì)新穎(0.5分)②圖文并茂、整體協(xié)調(diào)(0.5分)③富有教育意義(0.5分)班級(jí)布置(6分)各類(lèi)園地。①取名新意、設(shè)計(jì)巧妙(1分)②位置安排恰當(dāng)(0.5分)③內(nèi)容健康向上富有教育意義(0.5分)④字體工整,無(wú)錯(cuò)字錯(cuò)句(0.5分)⑤各園地有內(nèi)容、便于更新(0.5分)⑥學(xué)生參與、互動(dòng)性強(qiáng)(0.5分)⑦制作精美(0.5分)管理制度健全、有班級(jí)組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)詳細(xì)、有分班級(jí)組織管工表、可行性強(qiáng)、科學(xué)、合理。有班級(jí)組織一覽表理(2分)(1分)其他“三表”(課程表、作息時(shí)間表、值日表)。(1分)總分

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平安小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比方案

班級(jí)文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)中的一部分,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起著重要的作用。為了切實(shí)加強(qiáng)校園文明建設(shè),校園文化建設(shè),營(yíng)造班級(jí)文化氛圍,讓每一處角落都發(fā)揮教育的功效,逐步營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的校園文化精神和校園文化氛圍,為同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)整潔、寧?kù)o、和諧、輕松的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校決定開(kāi)展本學(xué)期第一次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),啟迪學(xué)生思想,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)講文明、講紀(jì)律、講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的熱潮。使文明守紀(jì)、勤奮讀書(shū)、樂(lè)于助人等良好的行為蔚然成風(fēng)。

一、評(píng)比時(shí)間定于11月2日二、評(píng)委小組

組長(zhǎng):蔣天松

副組長(zhǎng):楊相國(guó)熊大祥

成員:胡保德姜美桂董保春張家躍鄭芬芝

楊明香趙杏梅

三、班級(jí)文化建設(shè)的具體內(nèi)容

(一)班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)緊扣:讓每個(gè)角落都會(huì)說(shuō)話(huà)

1、教室內(nèi)整體設(shè)計(jì)美觀(guān),色調(diào)搭配合理,各種張貼物內(nèi)容健康向上,字體工整,制作規(guī)范、精良;各種專(zhuān)欄內(nèi)容布置合理,有特色,有創(chuàng)意。

2、課桌椅排放整齊,桌面清潔,無(wú)張貼物;掃把等物品有序堆放,無(wú)閑置品;室內(nèi)、樓道等保持整潔(天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng),墻壁潔凈,燈罩、電器等無(wú)灰塵),門(mén)窗潔凈;講臺(tái)設(shè)置合理,清新雅觀(guān)。

3、板報(bào)內(nèi)容主題突出,健康積極向上,版面設(shè)計(jì)新穎,字畫(huà)優(yōu)美,有特色,做到定期更換。

4、特色布置(如:學(xué)習(xí)、書(shū)畫(huà)展示、體育天地、學(xué)生風(fēng)采、安全知識(shí)、學(xué)生評(píng)比、禮儀建設(shè)、班級(jí)綠化……),較突出的有三個(gè)版塊以上,能展現(xiàn)班級(jí)特色,符合學(xué)生特點(diǎn),有時(shí)代特色,色彩、布局整體效果好,質(zhì)量高。

(二)走廊和過(guò)道物質(zhì)文化建設(shè)

1、走廊展示的作品不能有過(guò)期、破損等現(xiàn)象。2、設(shè)計(jì)美觀(guān)、大小合適、制作精美。3、力求創(chuàng)新彰顯各自特色。(三)班級(jí)制度文化建設(shè)

1、班級(jí)應(yīng)有制度文化建設(shè)專(zhuān)欄,設(shè)計(jì)美觀(guān),布局合理,字體工整。2、班級(jí)應(yīng)制定相應(yīng)的班級(jí)管理制度,如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)公約》、《班級(jí)目標(biāo)、計(jì)劃》、《學(xué)生評(píng)比細(xì)則》等,可行性強(qiáng)、科學(xué)、合理,能為全體同學(xué)共同接受。

3、班級(jí)應(yīng)有相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),其設(shè)置合理,職責(zé)明確。(四)班級(jí)精神文化建設(shè)

1、班級(jí)應(yīng)形成正確的輿論,班內(nèi)同學(xué)有正確的集體榮譽(yù)感,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)優(yōu)。

2、班級(jí)完成各項(xiàng)任務(wù)好,效果佳。

3、班級(jí)應(yīng)設(shè)立榮譽(yù)專(zhuān)欄,有集體的榮譽(yù),也有同學(xué)個(gè)人的榮譽(yù)。4、根據(jù)各班的實(shí)際,可設(shè)立各種專(zhuān)柜,如圖書(shū)角、衛(wèi)生角等。5、學(xué)生儀表端莊,頭發(fā)規(guī)范,不戴首飾,不穿奇形怪狀衣物,不帶手機(jī)進(jìn)校;紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范,不破損,不亂涂亂畫(huà)。

6、班級(jí)同學(xué)應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟果殼紙屑,不隨地吐痰,及時(shí)做好保潔工作。

7、班級(jí)同學(xué)應(yīng)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保管好班內(nèi)的一切財(cái)產(chǎn);應(yīng)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)花草樹(shù)木,不亂踏草坪,不亂摘花草。8、班級(jí)同學(xué)應(yīng)講文明,講禮貌,不罵人,不打架,不起綽號(hào),見(jiàn)到師長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)之間應(yīng)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

9、班級(jí)應(yīng)開(kāi)展各種有特色的主題活動(dòng),同學(xué)們能積極參加,效果好。

10、班級(jí)同學(xué)能積極參加到學(xué)校的文化建設(shè)中來(lái),如向廣播臺(tái)投稿、參加各種比賽和活動(dòng)等。

(五)班級(jí)特色文化建設(shè)

班級(jí)能根據(jù)本班實(shí)際情況進(jìn)行特色文化建設(shè),在遵循教育規(guī)律前提下,體現(xiàn)時(shí)代特征和班級(jí)特色。

四、評(píng)比辦法

1、評(píng)比對(duì)象:全體班級(jí);

2、評(píng)委成員將對(duì)各班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,班級(jí)以百分制計(jì)算,每個(gè)評(píng)委以10分制進(jìn)行量化,在7到10分之間進(jìn)行量化打分,最后班級(jí)總分為評(píng)委總分之和,最終成績(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)表彰依據(jù)。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)勵(lì)200元用于班級(jí)文化建設(shè)優(yōu)化。

二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)勵(lì)150元用于班級(jí)文化建設(shè)優(yōu)化。三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)勵(lì)100元用于班級(jí)文化建設(shè)優(yōu)化。

平安小學(xué)德育教育領(lǐng)導(dǎo)小組

201*年11月1日

平安小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)價(jià)細(xì)則表項(xiàng)目評(píng)比內(nèi)容及要點(diǎn)形成積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。(1分)得分整體效果(2分)符合本年級(jí)段學(xué)生特點(diǎn),色調(diào)搭配合理。(1分)有衛(wèi)生角,并且設(shè)計(jì)科學(xué)合理,美觀(guān),便于使用。(0.5分)黑板報(bào):①內(nèi)容豐富,設(shè)計(jì)新穎(0.5分)②圖文并茂、整體協(xié)調(diào)(0.5分)班級(jí)布置③富有教育意義(0.5分)(6分)各類(lèi)園地。①取名新意、設(shè)計(jì)巧妙(1分)②位置安排恰當(dāng)(0.5分)③內(nèi)容健康向上富有教育意義(0.5分)④字體工整,無(wú)錯(cuò)字錯(cuò)句(0.5分)⑤各園地有內(nèi)容、便于更新(0.5分)⑥學(xué)生參與、互動(dòng)性強(qiáng)(0.5分)⑦制作精美(0.5分)管理制度健全、有班級(jí)組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)詳細(xì)、有分班級(jí)組織管工表、可行性強(qiáng)、科學(xué)、合理。(1分)有“三表”理(2分)(課程表、作息時(shí)間表、值日表)。(1分)總分平安小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)價(jià)總表

評(píng)委班級(jí)學(xué)前1班學(xué)前2班一(1)班一(2)班二(1)班二(2)班三(1)班三(2)班四(1)班四(2)班五(1)班五(2)班六(1)班六(2)班1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)9號(hào)10號(hào)總分

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