陳馨賢-煙草企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)課綱

陳馨賢-煙草企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)課綱

煙草企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)課程您將學(xué)習(xí)到:向煙草企業(yè)的中高層管理人員推介一套實(shí)戰(zhàn)型的團(tuán)隊(duì)教練技術(shù)與“共享式管理”。它產(chǎn)生于那些在世界競爭中立于不敗之地的長青企業(yè)的實(shí)踐中，并為實(shí)踐所證實(shí)，是塑造偉大組織與高效團(tuán)隊(duì)的有效工具。如何成為一名煙草企業(yè)企業(yè)的杰出管理者，如何成為一名王牌團(tuán)隊(duì)的超級領(lǐng)導(dǎo)者，正是本訓(xùn)練課程的目標(biāo)和使命。

培訓(xùn)講師：陳馨賢培訓(xùn)時(shí)間：2天培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定培訓(xùn)對象：企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)背景：

本課程是以體驗(yàn)式動態(tài)教學(xué)為主導(dǎo)，以活動、分享貫以理論學(xué)習(xí)與升華，務(wù)求達(dá)到學(xué)以致用的真正目的，授課過程形式多樣生動活潑和極具震撼性，有助于提高企業(yè)中高層管理人員的團(tuán)隊(duì)管理技巧與領(lǐng)導(dǎo)能力。煙草企業(yè)競爭激烈，我們不但要拼產(chǎn)品、品牌，更要拼管理和人員素質(zhì)！

培訓(xùn)大綱：煙草企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)課程主內(nèi)容概括：一、什么是團(tuán)隊(duì)？

煙草企業(yè)企業(yè)為何要加快團(tuán)隊(duì)建設(shè)

創(chuàng)建煙草企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)能為企業(yè)帶來無限活力

創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)是實(shí)現(xiàn)人本管理的關(guān)鍵

剖析當(dāng)今長青企業(yè)的團(tuán)隊(duì)成功管理秘笈

為什么現(xiàn)代組織建設(shè)團(tuán)隊(duì)是必然趨勢

團(tuán)隊(duì)要為現(xiàn)代組織療治的“七大病癥”

團(tuán)隊(duì)建設(shè)要關(guān)照的四個(gè)方面

創(chuàng)建卓越團(tuán)隊(duì)的“三大要素，十大標(biāo)準(zhǔn)”

團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段的情景領(lǐng)導(dǎo)技巧

二、“雷尼爾現(xiàn)象”與“霍桑試驗(yàn)”給管理者的啟示

個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中成長的不同階段的表現(xiàn)

你能設(shè)想既能輕松管理又能倍增業(yè)績的景象嗎

“共享式管理”與“超級領(lǐng)導(dǎo)力”的操作技巧

煙草企業(yè)王牌團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)修煉

團(tuán)隊(duì)溝通的四個(gè)關(guān)鍵部分

團(tuán)隊(duì)管理運(yùn)籌的六個(gè)基本原理

老子哲學(xué)與韋爾奇思想所展現(xiàn)的管理天條

“哥倫比亞號”與“圍圈數(shù)數(shù)”給管理者的感悟

煙草企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)總結(jié)。以上的課綱介紹了我們老師的講課大部分內(nèi)容，如果你有什么需要的地方可以和我們聯(lián)系，同時(shí)我們老師也會根據(jù)企業(yè)商家的需要來修改我們的課程內(nèi)容。

擴(kuò)展閱讀：陳馨賢-煙草企業(yè)中層管理者技能培訓(xùn)課綱

陳馨賢-煙草企業(yè)中層管理者技能培訓(xùn)課綱

中層管理者在公司里的地位就像一篇文章里承過度作用的一段句子，承上啟下的作用銜接了上級領(lǐng)導(dǎo)與部屬員工的溝通。培訓(xùn)時(shí)間：2-3天培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定培訓(xùn)目講師：陳馨賢

培訓(xùn)對象：企業(yè)中高層管理者課程推薦：

主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述中層管理技能的操作精髓案例指導(dǎo)：分析中層管理技能內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案案例訓(xùn)練：掌握中層管理技能的技能提升方法

行動建議：煙草企業(yè)中層管理技能培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)提升建議：引爆中層管理技能潛力的行動方案培訓(xùn)背景：

您承受著巨大的工作壓力，下屬為什么悠閑而輕松？您已經(jīng)忙得一鍋粥，下屬怎么卻無動于衷？能力強(qiáng)的員工為什么總是我行我素？您的下屬之間為何總有那么多的沖突？

培訓(xùn)大綱：煙草企業(yè)中層管理技能培訓(xùn)課程主內(nèi)容概括

第一部分優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型和管理者的角色認(rèn)知--幫你實(shí)現(xiàn)管理者的心理定位

1.優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型2.管理的實(shí)質(zhì)意義

3.優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別4.從優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀管理者的五個(gè)轉(zhuǎn)變5.優(yōu)秀管理者的正確角色與錯(cuò)位角色6.五級領(lǐng)導(dǎo)人的特征

7.企業(yè)發(fā)展到不同階段對中層能力的不同要求8.中層管理技能者在企業(yè)中所處的位置和應(yīng)起的作用9.管理者應(yīng)該有的意識和心態(tài)

10.游戲分享：“迷你企業(yè)游戲”中看中層的常見問題，清晰中層角色、作用和責(zé)任

分析：煙草企業(yè)中層管理技能培訓(xùn)案例！解析：中層管理技能內(nèi)訓(xùn)案例!案例：中層管理技能課程案例分析！

第二部分管理者的管理技能

一、系統(tǒng)思考能力---幫你學(xué)會對部門工作做系統(tǒng)鋪排，有序開展，步步為營1.作為管理者應(yīng)具備的全面系統(tǒng)的思維結(jié)構(gòu)2.系統(tǒng)思考的三個(gè)方面3.系統(tǒng)思考的結(jié)構(gòu)化分解思路

4.案例討論：面對部門工作目標(biāo)，或一項(xiàng)重要任務(wù)，如何通過系統(tǒng)思考做整體鋪排

二、目標(biāo)計(jì)劃時(shí)間管理能力---幫你學(xué)會設(shè)定目標(biāo)，鋪排計(jì)劃，合理利用時(shí)間的方法

1.計(jì)劃管理的PDCA管理循環(huán)2.目標(biāo)管理SMART原則3.計(jì)劃分解的5W2H方法4.管理工具--甘特圖的應(yīng)用5.高效時(shí)間管理的20個(gè)方法

案例分析：一個(gè)計(jì)劃實(shí)施無效的問題根源在哪里

三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與組織管理---讓你帶出優(yōu)勢互補(bǔ)、精干高效的團(tuán)隊(duì)1.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征2.組織形成的五個(gè)條件

3.組織的四層次執(zhí)行力中常被忽視的重要層次

4.部門組織設(shè)計(jì)和人員安排上，做到精干高效的實(shí)用方法5.團(tuán)隊(duì)內(nèi)如何做到人崗相配，優(yōu)勢互補(bǔ)，人力資源最大化6.組織內(nèi)上下級指揮匯報(bào)系統(tǒng)的五原則7.授權(quán)中常見的八種現(xiàn)象8.有效授權(quán)的七個(gè)層次

9.游戲體驗(yàn)：體驗(yàn)式游戲，讓團(tuán)隊(duì)體會共同目標(biāo)、信任支持、優(yōu)勢互補(bǔ)和精干高效

四、培養(yǎng)員工的能力---讓你不但自己會做，還能教會員工，把你的下屬培養(yǎng)起來

1.培育主體應(yīng)有的心態(tài)定位

2.四種員工（有心無力，有力無心，有心有力，無心無力）的培養(yǎng)重點(diǎn)3.三種方式培養(yǎng)員工的關(guān)鍵點(diǎn)：OJT(崗上培養(yǎng))+OffJT（集中培訓(xùn)）+SD（自我啟發(fā)）

4.如何制定培育計(jì)劃5.崗上指導(dǎo)的五個(gè)步驟6.工作中教導(dǎo)的六個(gè)時(shí)機(jī)7.新員工培訓(xùn)的六個(gè)要點(diǎn)

8.案例分析：學(xué)員在實(shí)際培養(yǎng)員工方面所遇到問題的現(xiàn)場解答

五、溝通協(xié)調(diào)能力---幫你掌握溝通技巧，讓團(tuán)隊(duì)減少內(nèi)耗，協(xié)同一致完成目標(biāo)1.以案例說明溝通中常見現(xiàn)象及障礙點(diǎn)分析2.達(dá)成良好溝通應(yīng)該具備的四大心態(tài)3.溝通中常見四大誤區(qū)4.溝通中應(yīng)掌握的十點(diǎn)人性5.溝通中應(yīng)掌握的十點(diǎn)技巧

6.單向溝通、雙向溝通和全方位溝通的效果區(qū)別7.與上司溝通的五個(gè)要點(diǎn)8.與下屬溝通的五個(gè)要點(diǎn)

9.跨部門溝通的難點(diǎn)分析及五部解決方案。

10.如何轉(zhuǎn)化批評為鼓勵(lì)，如何利用欣賞讓員工更好發(fā)揮特長11.對不同性格人如何調(diào)整溝通風(fēng)格以達(dá)到溝通目的12.案例討論：企業(yè)中常見的主管與下屬沖突問題的解決13.現(xiàn)場解決客戶實(shí)際工作中存在的溝通難題

六、有效激勵(lì)員工讓員工從“要我干”到“我要干”，打造自動自發(fā)的高意愿團(tuán)隊(duì)

1.激勵(lì)的原理：刺激需求行動

2.激勵(lì)理論：XY理論、公平理論、雙因素理論、成就理論、期望理論、需求理論

3.激勵(lì)中的常見誤區(qū)4.不同層次員工的不同需求5.工作中激勵(lì)的六種方式

6.案例討論：如何讓員工積極、高意愿地接受公司的挑戰(zhàn)性任務(wù)七、執(zhí)行與控制---幫你加強(qiáng)過程控制，提高執(zhí)行力，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。1.執(zhí)行中的常見八大誤區(qū)分析2.如何從心態(tài)上提高執(zhí)行力3.如何從行為習(xí)慣上提高執(zhí)行力

4.如何從制度的制定與執(zhí)行上提高執(zhí)行力

5.控制三環(huán)節(jié)：事前（預(yù)測問題）、事中（解決問題）、事后（例外事件例行化）6.案例分析：從“質(zhì)量事故”和“計(jì)劃拖延完成”看，如何進(jìn)行過程控制，以避免死后驗(yàn)尸

討論：中層管理技能經(jīng)典案例討論!

分組：煙草企業(yè)中層管理技能培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南分析：中層管理技能學(xué)習(xí)中的八大陷阱！

第三部分領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)提升讓管理者擁有影響力，帶出一個(gè)有凝聚力戰(zhàn)斗力的精英團(tuán)隊(duì)

1.領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)力之道&領(lǐng)導(dǎo)力之術(shù)2.領(lǐng)導(dǎo)與管理的五大區(qū)別3.領(lǐng)導(dǎo)的軟權(quán)力與硬權(quán)利4.提升個(gè)人影響力的五個(gè)方面5.領(lǐng)導(dǎo)的四種類型

6.情境領(lǐng)導(dǎo)：針對不同任務(wù)、不同員工的狀況，調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格7.情境領(lǐng)導(dǎo)：針對不同性格的員工，調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

8.教練型領(lǐng)導(dǎo)的核心：“人”的問題解決了，才能從根本上解決“事”的問題9.角色扮演：針對四種員工做領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的調(diào)整10.視頻分析：從一段視頻感悟，何為領(lǐng)導(dǎo)的魅力

煙草企業(yè)中層管理技能培訓(xùn)總結(jié)

友情提示：本文中關(guān)于《陳馨賢-煙草企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)課綱》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，陳馨賢-煙草企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)課綱：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《陳馨賢-煙草企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)課綱》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/691175.html

• 上一篇：激活勞技教學(xué)活力的策略研究
• 下一篇：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎