學校201*年度團隊工作計劃

東鍬學校團隊工作計劃

牛力慧

一、指導(dǎo)思想

本學期我支部將繼續(xù)在學校的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”作為重要的指導(dǎo)思想，以加強廣大團員和少先隊員的思想道德建設(shè)為工作重心，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為習慣為主線，以全面提升學生綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)為目的，結(jié)合上學期團隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn)，充分發(fā)掘利用校內(nèi)外教育資源，開展多種形式的活動,不斷增強青少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提升學生生活品質(zhì)。二、工作目標

1、以學校工作方向為指引，結(jié)合學校工作實際。將學校團隊工作融入到學校常規(guī)教育教學過程當中。

2、以重要節(jié)日、紀念日和重大事件、升旗儀式為契機，開展道德教育，提高隊員的道德素質(zhì)，激發(fā)其爭當四好少年的內(nèi)驅(qū)力。

3、通過櫥窗、板報、等宣傳陣地來營造校園濃厚的文化氛圍，加強對學生的思想品德的教育，倡導(dǎo)助人為樂、爭先創(chuàng)優(yōu)等先進精神和理念。

4、充分發(fā)揮團隊員在校園文明崗中的崗位先鋒作用，加強隊風隊建設(shè)，創(chuàng)造優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境。三、工作要點

以團隊組織建設(shè)為主線，切實加強學校團隊的自身建設(shè)，推進學校團隊工作的新發(fā)展。

1、加強團隊組織的陣地建設(shè)。

推進團的基礎(chǔ)建設(shè)，加強教工團與學生團的密切聯(lián)系，教學相長，共同發(fā)展。加強團、隊干部的培訓(xùn)工作。認真做好隊干部培訓(xùn)、教育、實踐和考評工作。讓隊員在老師的指導(dǎo)下，全程參與到學校的常規(guī)管理工作中來，不斷調(diào)動隊員的工作積極性。

2、發(fā)揮團隊宣傳作用

發(fā)揮升旗儀式、團隊宣傳欄、板報等陣地作用，辦出水平、辦出特色，讓它們成為引領(lǐng)學生進步的主陣地。讓學生確確實實在活動中有所體驗，活動后有所收獲。

3、重視少先隊理論研究。

辦好自上而下的理論學習，鼓勵各中隊輔導(dǎo)員結(jié)合平時工作中的實踐案例，加強總結(jié)與反思，在活動中及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新，更好更快地引領(lǐng)推動少先隊工作發(fā)展。也便于它們能更好地指導(dǎo)各中隊學生干部能在平時更好地開展工作。同時，進一步加強團隊員的思想動態(tài)、活動需求、發(fā)展愿望等發(fā)面的調(diào)查研究工作，為工作的順利開展提供科學有效的支持;進一步加強信息上報工作，提升學校團隊工作的影響力。有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。通過十分鐘隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展活動，這些活動的開展能克服空口說教，增強德育實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和助人為樂、敢于展示自我的良好行為習慣。

4、加強少先隊陣地建設(shè)。組織開展教育活動，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。在這些活動中樹立典型，找出同學心中的榜樣，加以鼓勵和發(fā)揚。四、具體安排1、常規(guī)工作：

(1)做好全校優(yōu)秀少先隊員、團員的評選工作，做到自下而上，公平公正。(2)做好每周一次升旗儀式工作。(3)每月一次的板報評比活動。2、每月工作：

九月：校園宣傳欄的更新；出好新學期板報；慶祝教師節(jié)活動；

開展尊師感恩活動。

十月：以喜慶國慶節(jié)為主題出一期黑板報；以喜慶國慶節(jié)為主題開展一次歌詠比賽；

學習中國共產(chǎn)主義青年團團歌。

十一月：更換黑板報；

組織小型學生比賽。

十二月：元旦慶�；顒訙蕚涔ぷ鳎�

更換黑板報；

做好團員統(tǒng)計注冊工作。

元月：慶祝元旦

做好團隊各項評選工作。做好團隊資料歸檔工作。工作總結(jié)東鍬學校支部

201*年8月

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小院鎮(zhèn)同心九義校201*年度

團隊工作計劃

小院鎮(zhèn)同心九義校年2月

20小院鎮(zhèn)同心九義校201*年度

團隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學期我部門將繼續(xù)在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”作為重要的指導(dǎo)思想，以加強廣大團員和少先隊員的思想道德建設(shè)為工作重心，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為習慣為主線，以全面提升學生綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)為目的，結(jié)合上學期團隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn)，充分發(fā)掘利用校內(nèi)外教育資源，開展多種形式的活動,不斷增強青少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提升學生生活品質(zhì)。二、工作目標

1、以學校工作方向為指引，結(jié)合學校工作實際。將學校團隊工作融入到學校常規(guī)教育教學過程當中。

2、以重要節(jié)日、紀念日和重大事件、升旗儀式為契機，開展道德教育，提高隊員的道德素質(zhì)，激發(fā)其爭當四好少年的內(nèi)驅(qū)力。

3、通過櫥窗、板報、等宣傳陣地來營造校園濃厚的文化氛圍，加強對學生的思想品德的教育，倡導(dǎo)助人為樂、爭先創(chuàng)優(yōu)等先進精神和理念。

4、充分發(fā)揮團隊員在校園文明崗中的崗位先鋒作用，加強隊風隊建設(shè)，創(chuàng)造優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境。三、工作要點

以團隊組織建設(shè)為主線，切實加強學校團隊的自身建設(shè)，推進學校團隊工作的新發(fā)展。

1、加強團隊組織的陣地建設(shè)。

推進團的基礎(chǔ)建設(shè)，加強教工團與學生團的密切聯(lián)系，教學相長，共同發(fā)展。加強團、隊干部的培訓(xùn)工作。認真做好隊干部培訓(xùn)、教育、實踐和考評工作。讓隊員在老師的指導(dǎo)下，全程參與到學校的常規(guī)管理工作中來，不斷調(diào)動隊員的工作積極性。

2、發(fā)揮團隊宣傳作用

發(fā)揮升旗儀式、團隊宣傳欄、板報等陣地作用，辦出水平、辦出特色，讓它們成為引領(lǐng)學生進步的主陣地。讓學生確確實實在活動中有所體驗，活動后有所收獲。

3、重視少先隊理論研究。

辦好自上而下的理論學習，鼓勵各中隊輔導(dǎo)員結(jié)合平時工作中的實踐案例，加強總結(jié)與反思，在活動中及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新，更好更快地引領(lǐng)推動少先隊工作發(fā)展。也便于它們能更好地指導(dǎo)各中隊學生干部能在平時更好地開展工作。同時，進一步加強團隊員的思想動態(tài)、活動需求、發(fā)展愿望等發(fā)面的調(diào)查研究工作，為工作的順利開展提供科學有效的支持;進一步加強信息上報工作，提升學校團隊工作的影響力。有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。通過十分鐘隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展活動，這些活動的開展能克服空口說教，增強德育實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和助人為樂、敢于展示自我的良好行為習慣。

4、加強少先隊陣地建設(shè)。組織開展教育活動，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。在這些活動中樹立典型，找出同學心中的榜樣，加以鼓勵和發(fā)揚。四、具體安排1、常規(guī)工作：

(1)做好全校優(yōu)秀少先隊員、團員的評選工作，做到自下而上，公平公正。(2)做好每周一次升旗儀式工作。(3)每月一次的板報評比活動。(4)做好學期總結(jié)工作。2、每月工作：

二月：校園宣傳欄的更新；

黑板報主題“新學期、新打算”；

寒假活動小結(jié)；黑板報評比。

三月：黑板報主題“綠色校園”；

藝術(shù)節(jié)各項活動；

黑板報評比；

植樹節(jié)“愛樹護綠”行動倡議；團員發(fā)展工作。

四月：黑板報主題“關(guān)注歷史、勿忘責任”；

清明節(jié)民俗文化宣傳活動；黑板報評比；

舉辦班隊團干部培訓(xùn)班；新團員考察發(fā)展工作；

入隊前教育活動。五月：黑板報主題“感恩母親”；

入隊儀式；黑板報評比；新團員入團儀式；籌備“六一”活動。

六月：黑板報主題“復(fù)習、迎考、沖刺”；

評優(yōu)工作；“六一”慶�；顒�；

黑板報評比；

端午節(jié)民俗文化宣傳工作。

九月：校園宣傳欄的更新；出好新學期板報；

暑假活動小結(jié)；

慶祝教師節(jié)活動；

開展尊師感恩活動。

十月：以喜慶國慶節(jié)為主題出一期黑板報；

學習中國共產(chǎn)主義青年團團歌。

十一月：更換黑板報；

組織小型學生比賽。

十二月：元旦慶�；顒訙蕚涔ぷ鳎�

更換黑板報；

做好團員統(tǒng)計注冊工作。

元月：慶祝元旦

做好團隊各項評選工作。做好團隊資料歸檔工作。假期活動安排工作總結(jié)

小院鎮(zhèn)同心九義校201*年2月

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