就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育中心工作總結(jié)

就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育工作總結(jié)

平羅職教中心王金平

就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育堅持以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在校行政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的工作思路，完善制度、夯實基礎(chǔ)、豐富活動，千方百計搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)載體，努力拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道，大力推進省創(chuàng)業(yè)教育示范校和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育項目建設(shè)，不斷豐富創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)涵，學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力進一步提升。

一、加強制度建設(shè)，推進工作規(guī)范

1.制定并較好落實二個例會制度。制定出臺了《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作例會制度》，每月召開一次校長就業(yè)例會，分析就業(yè)形勢、交流就業(yè)工作經(jīng)驗、研討就業(yè)工作計劃與方法。制定出臺了《平羅職教中心就業(yè)輔導(dǎo)員例會制度》，每兩周召開一次例會，建立一個科學(xué)管理、上下暢通、規(guī)范有序的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作網(wǎng)絡(luò)，形成了健全、高效的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作機制。

2.規(guī)范就業(yè)程序。為支持優(yōu)秀學(xué)生提前上崗并確保學(xué)生完成學(xué)業(yè)按時畢，就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育中心與教務(wù)處、學(xué)生工作處、保衛(wèi)處、負責人一起研究就業(yè)客觀狀況，制定實施《畢業(yè)班學(xué)生提前上崗暫行規(guī)定》，科學(xué)厘定提前上崗時限、申請條件、辦理程序，對相關(guān)部門職責提出明確要求，把畢業(yè)生提前上崗工作落到實處。二、強化師資培訓(xùn)，提升隊伍水平

1.組織校內(nèi)培訓(xùn)。本年度組織了多次就業(yè)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，主要采取理論學(xué)習、專題講座、案例教學(xué)、模擬面試、經(jīng)驗交流、實地考察、專題科研等形式。通過培訓(xùn)，就業(yè)指導(dǎo)人員熟練掌握了高校畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策，更新思想觀念，提高了思想理論水平和業(yè)務(wù)工作能力，從而保證和促進我院就業(yè)指導(dǎo)工作健康有序地發(fā)展。2.參加校外培訓(xùn)。選派多位教師外地進行就業(yè)指導(dǎo)培人員中級培訓(xùn)，并獲得了培訓(xùn)合格證書。進一步提升了我院就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育師資水平。

3.合作選派教師到企業(yè)鍛煉。有力提升了專業(yè)教師的專業(yè)水平和職業(yè)技能，培養(yǎng)了教師的創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)水平。

三、搭建信息載體，提升服務(wù)能力1.新辟宣傳陣地。在校園主干道建設(shè)大型創(chuàng)業(yè)教育宣傳櫥窗和一條創(chuàng)業(yè)路。從創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)流程、創(chuàng)業(yè)實踐等方面進行創(chuàng)業(yè)教育宣傳，在創(chuàng)業(yè)路上設(shè)24塊創(chuàng)業(yè)先鋒展牌，展示歷屆校友和在校生

中的創(chuàng)業(yè)典型的事跡。有效利用現(xiàn)有的三個教學(xué)樓和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育園宣傳板和宣傳欄，將就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育的信息和政策傳達學(xué)生。

2.充分利用現(xiàn)代信息系統(tǒng)。開通畢業(yè)生專用郵箱。及時將招聘信息發(fā)至畢業(yè)生郵箱。重新建立了校園網(wǎng)中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站，豐富其內(nèi)容，多渠道搜集社會對人才的需求信息，建好201*、201*屆畢業(yè)生飛信系統(tǒng)、就業(yè)管理系統(tǒng)，讓學(xué)生更容易獲得就業(yè)信息。開展網(wǎng)上職業(yè)生涯規(guī)劃教育。充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供個性化、多樣化的咨詢指導(dǎo)服務(wù)，很好地構(gòu)筑社會與學(xué)生、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生交流平臺。

3.開拓就業(yè)市場。與各專業(yè)一起鞏固原有就業(yè)市場，開辟新的就業(yè)基地，先后走訪了南山、聊城等城市的人才中心、大型企事業(yè)單位，并結(jié)合本院畢業(yè)生實際開展了就業(yè)促銷活動，把本屆畢業(yè)生的專業(yè)情況、畢業(yè)生人數(shù)及適合從事的工作崗位等相關(guān)信息發(fā)送各就業(yè)基地。

4.建立就業(yè)困難畢業(yè)生信息庫。在就業(yè)過程中全程關(guān)注就業(yè)困難畢業(yè)生的就業(yè)情況，安排輔導(dǎo)員和班主任開展一對一就業(yè)幫扶行動，為面臨就業(yè)困難的畢業(yè)生坐堂會診，并積極推薦就業(yè)。

5．加強就業(yè)后續(xù)服務(wù)。與本地人才服務(wù)中心聯(lián)系，對未就業(yè)的畢業(yè)生逐一進行摸底登記，繼續(xù)做好這些畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作。

擴展閱讀：201*年就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育中心工作總結(jié)

201*年就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育中心工作總結(jié)

201*年就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育中心堅持以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在院黨委、院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的工作思路，完善制度、夯實基礎(chǔ)、豐富活動，千方百計搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)載體，努力拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道，大力推進省創(chuàng)業(yè)教育示范校和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育項目建設(shè)，不斷豐富創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)涵，學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力進一步提升。201*屆畢業(yè)生年終就業(yè)率為99.42%、協(xié)議就業(yè)率為87.18%，再創(chuàng)歷史新高，較好完成了年度預(yù)定目標。201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作開局良好、穩(wěn)步推進，學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育工作取得了良好成效。

一、加強制度建設(shè)，推進工作規(guī)范

1.制定并較好落實二個例會制度。制定出臺了《無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作例會制度》，每月召開一次書記就業(yè)例會，分析就業(yè)形勢、交流就業(yè)工作經(jīng)驗、研討就業(yè)工作計劃與方法。制定出臺了《無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)輔導(dǎo)員例會制度》，每兩周召開一次例會，建立一個科學(xué)管理、上下暢通、規(guī)范有序的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作網(wǎng)絡(luò)，形成了健全、高效的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作機制。

2.規(guī)范就業(yè)程序。為支持優(yōu)秀學(xué)生提前上崗并確保學(xué)生完成學(xué)業(yè)按時畢業(yè)，就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育中心與教務(wù)處、學(xué)生工作處、保衛(wèi)處、各系（院）負責人一起研究就業(yè)客觀狀況，制定實施《無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)班學(xué)生提前上崗暫行規(guī)定》，科學(xué)厘定提前上崗時限、申請條件、辦理程序，對相關(guān)部門職責提出明確要求，把畢業(yè)生提前上崗工作落到實處。修訂《無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生報到證、戶口遷移證辦理辦法》，加強報到證、戶口遷移證的

發(fā)放和管理，明確具體流程，為畢業(yè)生就業(yè)提供快捷、規(guī)范的服務(wù)。

3.加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育園管理。相繼出臺了《學(xué)生入園創(chuàng)業(yè)與退園管理辦法》、《創(chuàng)業(yè)教育園業(yè)主大會制度》、《模擬納稅管理方法》、《跳騷市場管理制度》、《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金管理辦法》、《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育園優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)公司和優(yōu)秀經(jīng)理人評選辦法》等一系列制度，編印了《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育園制度匯編》。明確了園區(qū)管理方與創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)生的權(quán)責，規(guī)范了學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司的經(jīng)營行為，提升創(chuàng)業(yè)教育園管理水平。

二、強化師資培訓(xùn)，提升隊伍水平

1.組織校內(nèi)培訓(xùn)。本年度組織了17次就業(yè)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，主要采取理論學(xué)習、專題講座、案例教學(xué)、模擬面試、經(jīng)驗交流、實地考察、專題科研等形式。通過培訓(xùn)，就業(yè)指導(dǎo)人員熟練掌握了高校畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策，更新思想觀念，提高了思想理論水平和業(yè)務(wù)工作能力，從而保證和促進我院就業(yè)指導(dǎo)工作健康有序地發(fā)展。

2.參加校外培訓(xùn)。選派2位教師赴南京林業(yè)大學(xué)參加了江蘇省就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)人員中級培訓(xùn)，并獲得了培訓(xùn)合格證書。選派2位教師赴南京審計學(xué)院參加了國家職業(yè)指導(dǎo)師資培訓(xùn)，并獲得了國家職業(yè)高級指導(dǎo)師證書。安排了3名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師參加全球模擬公司聯(lián)合體中國中心組織的創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)師資培訓(xùn)，學(xué)習了創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)模擬公司項目8+X課程，組織3名教師赴惠山區(qū)參加創(chuàng)業(yè)知識大賽，進一步提升了我院就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育師資水平。

3.合作選派教師到企業(yè)鍛煉。與系（院）合作選派教師到佐登妮絲國際美容機構(gòu)（無錫辦事處）、上海馬克華菲服飾有限公司深圳分公司、無錫市大雄鷹貿(mào)易有限公司等企業(yè)，參與企業(yè)經(jīng)營實踐，有力提升了專業(yè)教師的專業(yè)水平和職業(yè)技能，培養(yǎng)了教師的創(chuàng)業(yè)教

育教學(xué)水平。

三、搭建信息載體，提升服務(wù)能力

1.新辟宣傳陣地。投資近20萬元在校園主干道建設(shè)大型創(chuàng)業(yè)教育宣傳櫥窗和一條創(chuàng)業(yè)路。從創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)流程、創(chuàng)業(yè)實踐等方面進行創(chuàng)業(yè)教育宣傳，在創(chuàng)業(yè)路上設(shè)24塊創(chuàng)業(yè)先鋒展牌，展示歷屆校友和在校生中的創(chuàng)業(yè)典型的事跡。有效利用現(xiàn)有的三個教學(xué)樓和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育園宣傳板和宣傳欄，將就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育的信息和政策傳達學(xué)生。

2.充分利用現(xiàn)代信息系統(tǒng)。開通畢業(yè)生專用郵箱。及時將招聘信息發(fā)至畢業(yè)生郵箱。重新建立了校園網(wǎng)中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站，豐富其內(nèi)容，多渠道搜集社會對人才的需求信息，建好201*屆、201*屆畢業(yè)生飛信系統(tǒng)、就業(yè)管理系統(tǒng)，讓學(xué)生更容易獲得就業(yè)信息。與無錫市人才中心、濱湖區(qū)人才中心、新區(qū)人才中心、惠山區(qū)勞動社會保障局建立合作，發(fā)布我院畢業(yè)生信息。與國際時代英杰公司合作建立無錫商院職業(yè)生涯規(guī)劃教育網(wǎng)站，開展網(wǎng)上職業(yè)生涯規(guī)劃教育。充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供個性化、多樣化的咨詢指導(dǎo)服務(wù)，很好地構(gòu)筑社會與學(xué)生、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生交流平臺。

3.建立人力資源分市場。在體育館正門大廳建成了學(xué)院畢業(yè)生招聘服務(wù)中心，成為校園招聘會固定場地。與惠山區(qū)勞動和社會保障局合作建立了無錫市惠山區(qū)人才資源藕塘職教園區(qū)分市場，由惠山區(qū)出資購買了大型電子顯示屏，并與惠山區(qū)人力資源市場信息聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)信息資源共享。

4.開拓就業(yè)市場。與各系（院）一起鞏固原有就業(yè)市場，開辟新的就業(yè)基地，先后走訪了蘇州、昆山等周邊城市的人才中心、大型企事業(yè)單位，并結(jié)合本院畢業(yè)生實際開展了就業(yè)促銷活動，

把本屆畢業(yè)生的專業(yè)情況、畢業(yè)生人數(shù)及適合從事的工作崗位等相關(guān)信息發(fā)送各就業(yè)基地。

5.建立創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育基地。積極開拓學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育第二課堂，分別在無錫尚德太陽能電力有限公司、無錫皮革城和無錫市瑞普科技有限公司建立校外創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育基地，豐富創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育載體，定期組織學(xué)生到基地開展創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育活動，進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，邀請企業(yè)管理精英走進創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課堂，形成校企合作共同培養(yǎng)人才的機制。

6.多形式舉辦招聘會。上半年在校內(nèi)舉辦了4場大型招聘會，在校外聯(lián)合舉辦3場大型招聘會，與各院（系）合作舉辦72場專場招聘會。下半年堅持每月舉辦招聘會，并舉辦企業(yè)推介會和宣講會132場，搭建了單位招聘與學(xué)生就業(yè)的有效平臺。3月21日，與職教園區(qū)其他院校合作在學(xué)院舉辦201*春季高技能型人才校園招聘會，共邀請110余家用人單位，提供近1500個就業(yè)崗位。6月17日，與無錫市人才中心、無錫市惠山區(qū)勞動社會保障局合作在學(xué)院共同舉辦公益性的201*夏季校園招聘會，共邀請80余家用人單位，提供近1000個就業(yè)崗位。11月28日，聯(lián)合無錫市惠山區(qū)勞動和社會保障局舉辦了惠山區(qū)人力資源市場職教園區(qū)分市場大中專畢業(yè)生專場招聘會。招聘會現(xiàn)場共有120余家用人單位進駐，提供近1500個就業(yè)崗位。12月26日，與江蘇省招就中心、江蘇商貿(mào)職教集團、無錫市人才服務(wù)中心、無錫市惠山區(qū)勞動與社會保障局聯(lián)合舉辦了江蘇省百校聯(lián)動就業(yè)活動走進無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院暨江蘇商貿(mào)職教集團201*屆畢業(yè)生招聘會，共有83家單位參會，提供1584個就業(yè)崗。分別與惠山勞動社會保障局、濱湖人才中心、新區(qū)人才中心聯(lián)合舉辦3次大型校外招聘會。

同時，積極組織我院畢業(yè)生參加無錫、常州、蘇州等地舉辦的各種大型招聘會，為畢業(yè)生提供更多就業(yè)機會。

7.組織實施大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、志愿服務(wù)蘇北計劃。引導(dǎo)畢業(yè)生到基層去、到艱苦地方去鍛煉成長。全院有17名畢業(yè)生報名志愿服務(wù)西部計劃，20名畢業(yè)生報名服務(wù)蘇北計劃，通過層層選拔、經(jīng)省委有關(guān)部門批準，我院1人入選西部計劃，1人入選蘇北計劃。

8.建立就業(yè)困難畢業(yè)生信息庫。在就業(yè)過程中全程關(guān)注就業(yè)困難畢業(yè)生的就業(yè)情況，安排輔導(dǎo)員和班主任開展一對一就業(yè)幫扶行動，為面臨就業(yè)困難的畢業(yè)生坐堂會診，并積極推薦就業(yè)。

9．加強就業(yè)后續(xù)服務(wù)。與本地人才服務(wù)中心聯(lián)系，為已簽約的外地生源畢業(yè)生在無錫辦理落戶手續(xù)，對未就業(yè)的畢業(yè)生逐一進行摸底登記，繼續(xù)做好這些畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作。

四、豐富第二課堂，構(gòu)筑特色文化

1.開展就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯輔導(dǎo)講座。本年度共舉行就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯講座49次，堅持專題講座與個體咨詢相結(jié)合。組織各系（院）針對201*屆畢業(yè)班級召開模擬招聘會，進行應(yīng)聘禮儀、面試技巧等技能的指導(dǎo)，并根據(jù)在應(yīng)聘中學(xué)生存在的問題，進行分類指導(dǎo)。

2.舉辦就業(yè)面對面成就你我他校企零距離活動。邀請了江蘇省無錫市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、無錫尚德太陽能電力有限公司、無錫華潤燃氣有限公司、無錫東方汽車有限公司、無錫一百集團好買得超市五家企事業(yè)單位的總經(jīng)理或人事部經(jīng)理現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)聘就業(yè)。最終有8名學(xué)生脫穎而出，當場得到了用人單位發(fā)放的錄用為儲備干部的聘書�；顒拥拈_展加強了學(xué)院與用人單位信息溝通，實現(xiàn)了學(xué)生、企業(yè)、學(xué)院三方共贏。

3.舉辦就業(yè)咨詢?nèi)蘸蛣?chuàng)業(yè)項目推廣會。本年度共舉行就業(yè)咨詢?nèi)?次，創(chuàng)業(yè)項目推廣會2次，向大學(xué)生廣泛宣傳勞動法規(guī)、求職技巧、職業(yè)規(guī)劃、維權(quán)知識，為大學(xué)生實現(xiàn)就業(yè)、成功提供咨詢指導(dǎo)。

4.舉辦強化職業(yè)技能、服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)為主題的學(xué)院首屆職業(yè)技能與創(chuàng)業(yè)文化節(jié)。共舉辦十佳創(chuàng)業(yè)明星評選、科技創(chuàng)新大賽，旅游美食節(jié)、沙盤模擬演練等18項主題活動，以專業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)教育主題活動為紐帶，第二課堂與第一課堂實現(xiàn)了有效對接，文化素質(zhì)教育與職業(yè)技能訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)提升實現(xiàn)了有機地結(jié)合。

5.舉辦就業(yè)主題班會比賽。舉辦了以關(guān)注就業(yè)共同成長為主題的全院性班會比賽。參賽班會主題鮮明，形式生動活潑，共同探討如何解決就業(yè)擇業(yè)過程中的實際問題。通過比賽，使同學(xué)們的就業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀更加明確，對指導(dǎo)同學(xué)們今后的學(xué)習以及工作起了重要作用。

6.舉辦校園巡講會。邀請江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心副主任黃曉曦作題為《面對就業(yè)困難，信心比黃金和貨幣重要》的就業(yè)講座。5月16日，邀請市人事局、市勞動和社會保障局、市工商局共同舉辦了無錫市高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)校園行活動。12月15日，與無錫市人力資源與社會保障局聯(lián)合舉辦無錫市高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)校園巡講會，向大學(xué)生廣泛宣傳勞動法規(guī)、求職技巧、職業(yè)規(guī)劃、維權(quán)知識，為大學(xué)生實現(xiàn)就業(yè)提供咨詢指導(dǎo)。

7.開展創(chuàng)業(yè)對話活動。邀請無錫皮革城副董事長黃會偉、常熟市方正塑料彩印包裝有限公司總經(jīng)理杜寶飛、無錫好藝家國際家居裝飾博覽有限公司副總經(jīng)理丁瑞霞和蘇州市同方科技有限公司總經(jīng)理汪振華等四位嘉賓開展創(chuàng)業(yè)對話活動，拉近了我院學(xué)生與企業(yè)家的距離，有效增強了同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)了創(chuàng)業(yè)熱情。同學(xué)

們也在輕松的氛圍中學(xué)習了創(chuàng)業(yè)技巧，提升了創(chuàng)業(yè)能力，明確了今后的努力方向。組織院、系領(lǐng)導(dǎo)走進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育園開展系列活動，取得了非常好的效果。

8．承辦省第四屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽分賽區(qū)評選工作。學(xué)院舉辦了第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，5件作品選送參加江蘇省第四屆職業(yè)生涯大賽角逐。認真做好分賽區(qū)評選工作的場地、視頻展示器材、食宿等有關(guān)后勤保障事務(wù)安排，邀請7名具備一定專業(yè)水平及實踐經(jīng)驗的專家擔任分賽區(qū)評委工作。我院兩位同學(xué)獲�？平M一等獎，兩位同學(xué)獲�？平M二等獎，一位同學(xué)獲�？平M三等獎。在省第四屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽前，就創(chuàng)中心加強對參賽學(xué)生的個別指導(dǎo)、精心設(shè)計才藝展示項目，機電工程系李晴晴和經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院丁學(xué)余兩位同學(xué)獲得了大賽組委會授予的十佳規(guī)劃之星榮譽稱號。其中，李晴晴同學(xué)以第一名成績榮獲本次大賽�？平M總冠軍，機電工程系單婷老師榮獲大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。大賽組委會還對我院在學(xué)校分賽、蘇南賽區(qū)和全省總決賽等不同階段的賽事組織工作和成績給予了充分肯定，授予我院最佳組織獎。

9.舉辦簡歷設(shè)計比賽。舉辦了無錫商院第二屆簡歷設(shè)計大賽暨‘聯(lián)通杯’首屆職場模擬大賽。中心精心組織，安排專人負責，舉辦簡歷設(shè)計輔導(dǎo)講座，組織職場模擬訓(xùn)練，近千名學(xué)生參加了預(yù)賽選拔，最后有18位同學(xué)進入了決賽。選手們首先以精煉的語言闡述了自己的簡歷設(shè)計思路，然后通過職場模擬中的職場初體驗、有題演說及無領(lǐng)導(dǎo)小組討論三個環(huán)節(jié)考察了他們的語言表達、臨場應(yīng)變、團隊協(xié)作能力。此次活動的開展，增強了我院大學(xué)生求職應(yīng)聘技能，搭建了展示自我風采平臺。

10.組織學(xué)院第六屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽。各系（院）高度重視，廣泛參與，積極組隊參賽，預(yù)賽共上報作品84件�；顒拥拈_展對培

養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，增強創(chuàng)優(yōu)意識，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習，銳意創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、科技創(chuàng)業(yè)、團隊創(chuàng)業(yè)熱情起到了積極的作用。配合江蘇商貿(mào)職教集團中職生技能比賽，組織首屆合江蘇商貿(mào)職教集團中職生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，在提高集團內(nèi)各中職院校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能的同時，進一步提升了我院創(chuàng)業(yè)教育工作的影響面。

11.開展女大學(xué)生與女企業(yè)家結(jié)對子活動。與無錫市婦聯(lián)合作，組織許金瑋等8名女生與無錫市金鑫集團有限公司董事長談玉琴等8位知名女企業(yè)家簽約結(jié)對。由女企業(yè)家自愿承擔社會責任，利用自身優(yōu)勢和條件，為自愿參加學(xué)習實踐的女大學(xué)生提供基地，提高其創(chuàng)業(yè)能力，促進女大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。無錫日報和江南晚報對此分別作了《8位女企業(yè)家開門收徒》和《女強人為女大學(xué)生指路》的報道。

12．校內(nèi)聯(lián)合開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育活動。與院團委合作，組織學(xué)生在暑期社會活動中開展了主題為《蘇南、蘇北農(nóng)村創(chuàng)業(yè)環(huán)境比較》、《安徽農(nóng)村大學(xué)生就業(yè)環(huán)境調(diào)查》等十余項就業(yè)創(chuàng)業(yè)社會實踐活動，取得了良好的效果。與信息工程系合作開展創(chuàng)業(yè)教育活動周，對系（院）推進大學(xué)生素質(zhì)教育、著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力起著積極地作用。

13.合作開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。與無錫市婦聯(lián)合作，由市婦聯(lián)出資，免費舉辦2期無錫籍女大學(xué)生的SYB培訓(xùn)。還同時舉辦了創(chuàng)業(yè)學(xué)生SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，受訓(xùn)學(xué)生達125人。組織近40名學(xué)生參加全球模擬公司聯(lián)合體中國中心組織的創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)，學(xué)員通過組建公司、確定公司架構(gòu)、分析經(jīng)營環(huán)境、嘗試經(jīng)營業(yè)務(wù)和完成各項崗位工作任務(wù)等來提升團隊及其領(lǐng)導(dǎo)者的職業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，在真實商業(yè)環(huán)境下實踐和完善商業(yè)計劃書，從而增強了參與市場競爭和駕馭市場的應(yīng)

變能力，提升了創(chuàng)業(yè)與就業(yè)競爭力。

14．建設(shè)學(xué)生社團。就業(yè)志愿團為全院學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)職業(yè)生涯方面的咨詢，協(xié)助做好就業(yè)網(wǎng)有關(guān)信息的搜集和更新，組織舉辦各系院就業(yè)指導(dǎo)宣傳手抄報比賽，舉辦2次就業(yè)聯(lián)絡(luò)員代表座談會，進行201*屆未就業(yè)畢業(yè)生問卷調(diào)查，通過參與各類就業(yè)活動鍛煉和培養(yǎng)了團員的工作能力。利用創(chuàng)業(yè)者協(xié)會在學(xué)生中的影響力，通過創(chuàng)業(yè)知識展、跳蚤市場等、聯(lián)通杯冬季趣味運動會活動面向?qū)W生宣傳創(chuàng)業(yè)知識，鍛煉學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。

五、有效整合資源，拓展實踐載體

1.著力推行創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革。按照學(xué)院《第二課堂學(xué)分認定管理辦法》規(guī)定，將學(xué)生參與的創(chuàng)業(yè)模擬、創(chuàng)業(yè)實踐作為第二課堂課程并記入學(xué)分，積極探索創(chuàng)業(yè)教育衍生課程，著力打造創(chuàng)業(yè)教育課程群。

2．提高創(chuàng)業(yè)教育園的實踐功效。（1）引進新的創(chuàng)業(yè)項目。本學(xué)期面向全院學(xué)生開展入園新項目的申請工作，經(jīng)各系（院）動員、推薦，評審委員會評審，先后有30個創(chuàng)業(yè)項目入園孵化。（2）堅持二周一次的業(yè)主大會制度，每次會議有主題，有培養(yǎng)重點，為學(xué)生的學(xué)習與交流提供了平臺。解決學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中的實際問題，增強學(xué)生的經(jīng)營管理能力。（3）加強對學(xué)生創(chuàng)業(yè)的輔導(dǎo)和引導(dǎo)。開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司模擬稅收登記。（4）開展了08-09學(xué)年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育園優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司及優(yōu)秀經(jīng)理人評選，召開了優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化項目總結(jié)與表彰大會，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀、增強創(chuàng)業(yè)能力，提升創(chuàng)業(yè)水平。（5）選舉新一屆業(yè)主自主管理委員會成員，開展業(yè)主自治，有效提升了業(yè)主的自我管理水平。

3.完成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的規(guī)劃設(shè)計。為給更多的大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)平臺，學(xué)院計劃投資將校園東北角現(xiàn)有建筑面積達10000平方米的

四棟建筑物改建為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，面向無錫職教園區(qū)，本學(xué)期完成了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的規(guī)劃設(shè)計。

4．開展創(chuàng)業(yè)實踐基地申報。先后申報并被授予無錫市創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)（見習）基地、無錫市女大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地。為學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育獲得地方政府的支持和幫助做出了積極貢獻。

5．積極拓展校外創(chuàng)業(yè)基地。在無錫皮革城建立了商院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街，由無錫皮革城無償提供1000多平方米的店鋪，并在全院開展了項目推薦。與無錫好藝家合作，招聘大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者入駐好藝家合伙創(chuàng)業(yè)，項目推薦會效果較好。

六、加強科學(xué)研究，提升工作水平

1.積極推進教材建設(shè)。編寫出版了《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教程》、《大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃教程》等教材，并由中國傳媒大學(xué)出版社出版。

2.開展創(chuàng)業(yè)教育調(diào)查。為了解我院在校大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度和不同群體的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，針對我院各系（院）各年級的學(xué)生開展調(diào)研，調(diào)查共發(fā)放問卷320份，回收有效問卷313份，有效回收率97.8％。根據(jù)調(diào)研結(jié)果，編寫了《創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育模式調(diào)查報告》和《創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育的培養(yǎng)模式方案》。

3.認真做好教育教學(xué)成果申報工作�！陡呗氃盒Ｈ�位一體創(chuàng)業(yè)教育模式的探索與實踐》榮獲第六屆高等教育國家級教學(xué)成果獎二等獎，《高職院校三位一體創(chuàng)業(yè)教育模式的實踐與探索》獲得201*年江蘇省教育教學(xué)成果特等獎。多名教師先后發(fā)表了《大學(xué)生新失業(yè)群體的風險與應(yīng)對策略研究》、《商貿(mào)類高職院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實踐途徑研究》等15篇有關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育方面的文章，形成了以科研促進教學(xué)和工作開展的良好氛圍，

4.召開研討會。召開江蘇商貿(mào)職教集團二屆四次常務(wù)理事會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育委員會研討會，邀請政府與企業(yè)人員參加，在如何

讓就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作激發(fā)內(nèi)在動力，加強就業(yè)工作與創(chuàng)業(yè)教育工作的融合，加強校企政三方合作等方面展開探討，取得了積極的效果。

七、加強學(xué)習交流，發(fā)揮示范作用

1.精心承辦現(xiàn)場會。201*年2月19日，省就業(yè)工作會議現(xiàn)場會在學(xué)院召開，省、市、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)和高校主要負責人共300余人參觀考察了我院創(chuàng)業(yè)教育。就創(chuàng)中心全體人員加班加點，做了大量的準備工作，制定接待方案、做好現(xiàn)場布，圓滿完成了會務(wù)任務(wù)。

2.做好各類接待工作。由于我院創(chuàng)業(yè)教育工作著有成效，產(chǎn)生了較好的社會影響，2月23日，團中央書記處第一書記陸昊蒞臨我院調(diào)研考察大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作，對我院創(chuàng)業(yè)教學(xué)+創(chuàng)業(yè)模擬+創(chuàng)業(yè)實踐三位一體創(chuàng)業(yè)教育模式給予了高度評價，就創(chuàng)中心為此次接待做了細致的準備工作。還接待了共青團江蘇省委書記練月琴、省政府副秘書長朱步樓、教育廳廳長沈鍵、副廳長胡金波等一批政府領(lǐng)導(dǎo)，先后接待了來自浙江、山東、安徽和本省等地近40家兄弟院校領(lǐng)導(dǎo)和同仁的參觀學(xué)習，與兄弟院校分享創(chuàng)業(yè)教育成功的經(jīng)驗和做法，發(fā)揮示范作用。

3.外出學(xué)習交流。組織各系（院）書記赴湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，副書記赴蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀交流，總結(jié)提煉適合我院實際的就業(yè)創(chuàng)業(yè)思路和方法。

4.穩(wěn)步推進省創(chuàng)業(yè)教育示范校和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育項目建設(shè)。10月27日，江蘇省教育廳省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校建設(shè)檢查組充分肯定了我院過去一年來在江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校建設(shè)中所做的工作，認為組織健全，工作扎實，措施得當，創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革力度大，創(chuàng)業(yè)教育活動多措并舉，創(chuàng)業(yè)實踐載體形式多樣，

創(chuàng)業(yè)教育園管理層次高，校園創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚，創(chuàng)業(yè)教育成果豐富，服務(wù)社會效果好，真正發(fā)揮了示范作用，順利通過江蘇省創(chuàng)業(yè)教育示范校建設(shè)檢查。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育建設(shè)項目領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)《無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育項目建設(shè)方案》要求，正穩(wěn)步推進各項目建設(shè)，不斷豐富創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育的內(nèi)涵，切實把創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，促進了人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量。

八、重視媒體宣傳，提升社會形象

201*年，多家媒體對學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作以及學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型進行了報道。3月23日，《江蘇教育報》發(fā)表了題為《無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院構(gòu)建三位一體創(chuàng)業(yè)教育體系》的報導(dǎo)，詳細介紹了我院創(chuàng)業(yè)教育的經(jīng)驗；5月19日，《無錫商報》發(fā)表了《無錫商院學(xué)生爭先恐后當老板》介紹了我院創(chuàng)業(yè)教育成果。4月16日，《無錫日報》發(fā)表了《校企合作推行創(chuàng)業(yè)教育模式》，介紹了我院在無錫皮革城建立創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育基地，為師生們開辟新的教學(xué)、實踐和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)場地。4月24日，《新華日報》發(fā)表了《無錫試水大學(xué)生模擬公司》，介紹了我院組織學(xué)生參加一種新穎的創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)項目大學(xué)生模擬公司的情況，人民網(wǎng)、新華網(wǎng)都開展了類似報導(dǎo)。5月27日《江蘇教育報》發(fā)表了《3個工科女孩的3種選擇》，介紹了我院就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育的成果。6月6日，《揚子晚報》發(fā)表了《23歲女生校園里開租車鋪》，介紹了姚莉娟同學(xué)在創(chuàng)業(yè)教育園創(chuàng)業(yè)的事跡。先后接待了新華日報、揚子晚報、江蘇電視臺、安徽電視臺等媒體記者的采訪。

就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育中心

201*年1月10日

附表：201*年學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作主要成果

201*年學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作主要成果

序號成果名稱1學(xué)成果獎成果內(nèi)容探索與實踐》榮獲第六屆高等教育國家級教學(xué)成果獎二等獎�！陡呗氃盒Ｈ�位一體創(chuàng)業(yè)教育模式的實踐與探索》獲得201*年江蘇省教育教學(xué)成果特等獎。23承辦省級會議承辦了201*年江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議現(xiàn)場會。接待多位上級接待團中央書記處第一書記陸昊、共青團領(lǐng)導(dǎo)江蘇省委書記練月琴、省政府副秘書長朱步樓、教育廳廳長沈鍵、副廳長胡金波等一批政府領(lǐng)導(dǎo)對我院創(chuàng)業(yè)教育工作的調(diào)研。4接待同行參觀全年接待來自浙江、山東、安徽和本省等地近40家兄弟院校領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我院創(chuàng)業(yè)教育工作的參觀學(xué)習。5省級大賽獲獎承辦江蘇省第四屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽分賽區(qū)評選工作，在全省總決賽中，我院兩位同學(xué)獲得十佳規(guī)劃之星。其中一名同學(xué)榮獲專科組總冠軍，我院獲最佳組織獎。6就業(yè)狀況創(chuàng)新全年舉辦8場大型招聘會。201*屆畢業(yè)生高就業(yè)率為99.42%，協(xié)議就業(yè)率達87.18%，創(chuàng)歷史新高。

13

國家級教育教《高職院校三位一體創(chuàng)業(yè)教育模式的7建立就業(yè)分市場在我院體育館成立了無錫市惠山區(qū)人才資源藕塘職教園區(qū)分市場，由惠山區(qū)出資購買了大型電子顯示屏、計算機等設(shè)備，并與惠山區(qū)人力資源市場信息聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)信息資源共享。8成為市級創(chuàng)業(yè)經(jīng)過申報，創(chuàng)業(yè)教育園被授予無錫市創(chuàng)實訓(xùn)基地業(yè)實訓(xùn)（見習）基地、無錫市女大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地。9通過省創(chuàng)業(yè)教順利通過江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校建育示范校中期設(shè)中期驗收。驗收10引起多家媒體人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、《新華日報》、報道《揚子晚報》、《江蘇教育報》對我院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作以及學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型進行了報道。接待了江蘇電視臺、安徽電視臺、無錫電視臺、無錫教育電視臺等媒體記者的采訪。11建立校外創(chuàng)業(yè)校外創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)有突破。在無錫皮革城基地建立了商院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街，由無錫皮革城無償提供1000多平方米的店鋪，并在全院開展了項目推薦。與無錫好藝家合作，招聘大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者入駐好藝家合伙創(chuàng)業(yè)。有7名學(xué)生在辦理創(chuàng)業(yè)。組織8名女生與8位女企業(yè)家簽約結(jié)對。為女大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地。12編制白皮書

首次編制《201*屆畢業(yè)生就業(yè)狀況》白皮書，編印《201*年就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作回顧》、《創(chuàng)業(yè)教育園制度匯編》，

友情提示：本文中關(guān)于《就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育中心工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育中心工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學(xué)習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育中心工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/691213.html

• 上一篇：創(chuàng)業(yè)中心工作總結(jié)
• 下一篇：攝影講座工作總結(jié)