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柯坪縣第二小學手工制作小組活動計劃.(201*.3)doc

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柯坪縣第二小學手工制作小組活動計劃.(201*.3)doc

柯坪縣第二小學手工制作小組活動計劃

手工興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。課外手工興趣小組,在于培養(yǎng)學生對手工制作的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用,F(xiàn)將本學期手工制作小組的活動安排制定如下:一、教學目標

1、教學生學會手工操作的基本技巧和方法。2、鍛煉學生的動手能力,陶冶情操。

3、幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。4、培養(yǎng)學生的科技意識,全面提高學生科學素養(yǎng)。進一步開發(fā)和發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。

5、通過這項活動,讓學生的動手能力,觀察能力等各方面得到很大的提高,同時也讓學生學會廢物利用,提高學生的審美能力和美化生活的能力。

6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系,使學生繼承民族文化,熱愛生活,熱愛大自然。二、活動措施

1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

2、每周一、周二、周三、周五下午三節(jié)課后開始活動,小組成員必須準時到達活動室。

3、手工制作小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,

不準做與手工制作無關的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

5、愛護室內的設施和用品。三、活動時間

201*年3月10日201*年5月20日四、活動對象、人數

以四、五年級為活動對象,人數為10人左右五、活動安排一、二、三、四、五六活動安排制定計劃,確定活動內容,組建活動小組,確定活動小組人員,活動地點,活動時間。確定以手工制作,色卡紙拼貼民族服飾為活動內容。拼貼中國56個民族服裝。讓學生了解我國的民族服飾和一些文字資料。指導學生怎樣制作民族服飾輔導學生進行制作總結回顧,評選優(yōu)秀作品布置六一畫展六、評價方法

評價方法應多樣化、全方位,多給學生一些鼓勵,要注重實用性、藝術性以及環(huán)保意識的滲透。在評價等級的設定上,要適當放松、放寬,讓學生能夠從中體驗到樂趣。

梁金201*年3月

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柯坪縣第二小學科技活動小組計劃

一、指導思想

我校的科技教育工作以提高科技教育質量,培養(yǎng)學生科學興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標,向學生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想,形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,全面提高學生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我?破、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學素養(yǎng)和綜合能力而努力。二、發(fā)展目標

開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動,培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,提高學生動手、動腦能力,讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據學校的活動計劃,從實際出發(fā),多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動。結合學生的實際,因地制宜,制定切實可行的活動計劃,扎扎實實地開展多種形式的科技活動;科技輔導員要注意引導學生關注生活中的科學,身邊科學,注意寓思想教育于活動之中。

1、培養(yǎng)學生探究性學習和不斷鉆研的學習習慣。發(fā)展學生的興趣愛好與特長。

2、培養(yǎng)學生克服困難的意志和毅力,使學生對失敗有承受力,有頑強拼搏精神。

3、使學生初步樹立正確的科學價值觀,建立科學必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。4、通過各種科學探究活動,學習和運用科學的客觀標準和準則,學會一些科學研究方法。培養(yǎng)學生獨立思考和獨立完成任務的能力;社交活動能力;語言表達能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

5、通過小實驗和各種研究活動,掌握科學觀察的方法,培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方法,具有一定的實驗能力。

三、具體工作

1、加強科技活動室的建設。

2、成立科技小制作活動小組,使學生動手和動腦相結合,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力?萍蓟顒有〗M成員由四年級、五年級學生組成,本著學生自愿的原則,成立8-10人的學?萍蓟顒有〗M?萍蓟顒有〗M主要開展以下三方面的研究:(1)、模型、工藝品制作;(2)、廢品利用小制作;(3)、創(chuàng)新性小發(fā)明。(4)、制作一份科技手抄報

(5)、科幻畫創(chuàng)作(6)、小論文的撰寫

四、活動安排。

3月份:學習小發(fā)明、小制作知識,并進行模型、制作。

4月份:學習小論文、科幻畫知識,并進行模型、工藝品制作,廢品利用小制作,創(chuàng)新性小發(fā)明。

4月15日---5月15日一個月的準備時間,在三年級學生以上進行小制作、小發(fā)明、模型、制作;科幻畫、小論文、科技手抄報;一、二年級學生進行想象畫、小制作;5月16日-17日進行比賽。5月20日進行小制作、小發(fā)明、制作等,科幻畫、小論文、科技手抄報校內展示。五、活動時間每天下午第八活動課六、活動地點美術活動室七、老師負責

梁金、王吉寶、郭志檀、三個老師進行輔導,主要對學生進行制作、小發(fā)明、模型等分別輔導。郭志檀主要負責組織,梁金配合輔導,耿炎協(xié)助一起把科技活動小組開展好。

梁金201*年3月

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