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尉犁縣第五小學(xué)校長三年任期述職報(bào)告201*.5.17

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尉犁縣第五小學(xué)校長三年任期述職報(bào)告201*.5.17

尉犁縣第五小學(xué)校長三年任期述職報(bào)告

述職人:買合木提〃阿不來提

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

總結(jié)近三年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會。201*年至今我校的工作特色更加鮮明,本著做細(xì)、做實(shí)、做新的原則,狠抓養(yǎng)成教育和常規(guī)管理,重視校園文化建設(shè)。過去的三年,凝結(jié)了全體教師辛勤的汗水和無窮的智慧,F(xiàn)將尉犁縣第五小學(xué)近三年來的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想覺悟

只有學(xué)習(xí),才能不斷地提高與充實(shí)自己,才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求,幾年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī),認(rèn)真貫徹中共中央《加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》的文件精神,增強(qiáng)政治底蘊(yùn)。積極參與校本培訓(xùn)。

二、強(qiáng)化管理、提升內(nèi)涵,全面提高辦學(xué)水平

1、實(shí)行崗位目標(biāo)管理制,全體教職工責(zé)任具體、分工明確。2、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理,進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,如《教職工工作量化條例》《教職工考勤制度》、《班級量化管理?xiàng)l例》等制度,并定期考核。

3、深入學(xué)習(xí)《教師法》、《巴州教師十要十不準(zhǔn)》等相關(guān)材料等,不斷提高教職工的政治思想覺悟和理論水平,要求教職工以“實(shí)干就是能力,落實(shí)就是水平”嚴(yán)格要求自己、鞭策自己。

4、強(qiáng)化教學(xué)中心意識,工作重心下移,最大限度的傾斜一線教學(xué),確保教學(xué)工作的中心地位不動搖。

5、堅(jiān)持民主公開、陽光工作。充分發(fā)揮年級組的作用,參與各種制度的制訂、各項(xiàng)工作的監(jiān)督實(shí)施,維護(hù)了教職工的合法權(quán)益,確保了各項(xiàng)工作順利開展。

6、強(qiáng)化學(xué)生管理。一是充分利用國旗下講話、班級主題班會等形式對學(xué)生加強(qiáng)安全法制教育,二是強(qiáng)化養(yǎng)成教育,并開展系列活動;三是加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)格實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班、坐班制,四是嚴(yán)格執(zhí)行走讀生出入卡制度,學(xué)校門衛(wèi)、保安、值班領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格檢查學(xué)生進(jìn)出入大門,堅(jiān)決杜絕住宿生無請假外出;五是加強(qiáng)住宿生管理,值夜班領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定時(shí)間就寢的及時(shí)處理,嚴(yán)格做到問題處理不隔夜。六是加強(qiáng)學(xué)生健康管理,定期不定時(shí)進(jìn)行學(xué)生食堂進(jìn)行檢查,嚴(yán)查食品進(jìn)出關(guān),堅(jiān)決杜絕三無食品進(jìn)入學(xué)生食堂;

三、狠抓常規(guī)管理,落實(shí)有效教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、以開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。為確保教師教育思想的落實(shí),教育觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)變,本學(xué)期我們?nèi)w教師精心準(zhǔn)備、深入研究,全員參與、全程參與,相互交流、共同提高,提高了教師教學(xué)技能,激發(fā)了教師工作熱情。

2、以開展“領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科聽評課”為載體,進(jìn)一步落實(shí)課堂有效教學(xué)。實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)班子和處室負(fù)責(zé)人包年級包學(xué)科聽評課制度。

3、以“校本教研”為宗旨,搭建加強(qiáng)教育科研平臺。為搞好校本教研,定期召開校本教研專題會。

4、以“量化評比”為手段,開展教案、作業(yè)、教學(xué)反思、聽課手冊、學(xué)習(xí)筆記大檢查。

6、以開展常規(guī)聽評課、“外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課”、評選優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、公開課等活動為依托,提升教師整體素質(zhì)。常規(guī)聽評課活動人均每周1次以上;近三年學(xué)校教師到烏魯木齊、庫爾勒、尉犁縣等地學(xué)習(xí)達(dá)40余人次。

四、創(chuàng)新德育途徑,拓寬育人環(huán)境,全面開展學(xué)生養(yǎng)成教育1、加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo),逐步提高其德育理論素養(yǎng)和德育工作實(shí)踐能力,努力打造一支專業(yè)化、高素質(zhì)有特色的班主任工作隊(duì)伍。

2、進(jìn)一步完善了班主任工作考核方案,嚴(yán)格考核班主任工作,繼續(xù)實(shí)行月考核制度;

3、強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以認(rèn)真貫徹落實(shí)新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行基本道德觀念、道德知識教育,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣為目的,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育的檢查,加大考核力度。通過這些措施,學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、課間活動等方面都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。4、廣泛開展豐富的德育活動:①深入開展“文明學(xué)生”評比活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生自主教育、自主管理的意識和能力。②以“學(xué)會感恩、培養(yǎng)美德”等教育為主要內(nèi)容,開展了有關(guān)的讀書征文、講故事比賽、團(tuán)隊(duì)活動等系列道德實(shí)踐活動。③結(jié)合“誠信教育”、“民族精神”、“好習(xí)慣伴我行”、“生命教育”、“交通安全教育”等主題活動,開展系列專題教育活動。④開展青少年心理健康教育。廣泛開展學(xué)生心理健康情況調(diào)查和心理健康知識的宣傳活動。

5、積極組織學(xué)生參加學(xué)校和上級部門組織的科技、體育、實(shí)驗(yàn)操作、勞動技能、演講比賽、書法大賽及其它文化學(xué)科競賽活動,各項(xiàng)參加競賽師生200余人次獲獎(jiǎng)。

6、加強(qiáng)安全管理,建立安全工作網(wǎng)絡(luò)。○1成立了校長為組長,各處室主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。②實(shí)施安全管理責(zé)任制,層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任狀,制定了切實(shí)可行的安全措施。③積極開展安全教育與培訓(xùn)。有計(jì)劃地安排安全教育內(nèi)容,充分利用晨會、班會、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。④組織有關(guān)安全教育活動,如開展以消防演練等自救自護(hù)活動,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全規(guī)范、自救知識的培訓(xùn)。

7、重視校園文化,豐富教育內(nèi)涵。不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷創(chuàng)造教師樂教、學(xué)生愛學(xué)的和諧環(huán)境。建設(shè)了獨(dú)具特色的校園文化長廊、巨幅師德教育噴繪版面、個(gè)性鮮明的班級文化平臺等。

五、以身作則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。作為學(xué)!耙话咽帧,我不搞一言堂,不獨(dú)斷言行,能虛心聽取其他班子成員、教職工的意見和建議,時(shí)時(shí)處處注重加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)、增強(qiáng)抵制各種誘惑的免疫力,自覺遵守廉潔自律的規(guī)章制度,主動接受各種監(jiān)督,可以說做到了:對待工作不護(hù)短、不遮丑,勇于開展批評自我批評,不以職務(wù)殉私情,做到身不懶、腦不昏、手不伸。這三年來,我能服從集體決定,按照民主集中制原則辦事,認(rèn)真履行職責(zé),做到權(quán)為校所用、情為校所系、利為校所謀,無違規(guī)辦事和公款亂消費(fèi),沒有以權(quán)謀私。我感到作為管理者工作雖然辛苦,但只要身體力行,大家認(rèn)同,獲得的回報(bào)是明顯的,也是令人欣慰的。

六、不足與思考目前,學(xué)校的各項(xiàng)管理逐步規(guī)范,學(xué)校內(nèi)外關(guān)系日益和諧,教育教學(xué)工作穩(wěn)定開展。但我們清楚地認(rèn)識到,工作還存在一些不足,以下是我對工作的一些想法。

工作中存在的不足之處:

1、對新課改措施還不夠得力,尤其在解放教職工思想上距預(yù)期效果還有一定的差距。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。對青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,致使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不齊,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求極不適應(yīng),有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)。

對工作的思考:

1、我認(rèn)為,個(gè)人的作用是渺小的。尉犁縣五小的發(fā)展,是集體智慧,眾人力量的結(jié)晶。榮譽(yù)、功勞屬于全體教職工,我個(gè)人工作能夠順利進(jìn)行,也是因?yàn)橛辛舜蠹业闹С帧?/p>

2、吃虧即是占便宜。在工作中,永遠(yuǎn)不要計(jì)較暫時(shí)的得失,得失是相對的,是因人而異的,心態(tài)是最重要的。沒有什么東西可以永遠(yuǎn)擁有。

3、德育工作相當(dāng)重要。要辦好一所學(xué)校,一定要重視并發(fā)揮德育工作對教學(xué)的保駕護(hù)航作用,要舉全校之力搞好學(xué)校德育。

4、學(xué)校教育要回到人的本質(zhì)上來。要辦學(xué)生喜歡的學(xué)校,教師傾情的學(xué)校,人民滿意的學(xué)校,就要多一點(diǎn)在學(xué)生身上下功夫,多一點(diǎn)在教育教學(xué)規(guī)律、方法研究上下功夫,多一點(diǎn)在教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身心健康上下功夫,其他的都是次要的。

在過去的三年工作中,尉犁縣五小全體教職工愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),上下團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力;全體學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上,好人好事層出不窮。雖然取得了一定成績但與上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的要求還有很大差距。

在今后教育教學(xué)的工作中,我決心和學(xué)校全體師生一起,在縣教科局的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,努力改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境、優(yōu)化教師隊(duì)伍,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為辦人民滿意的教育而努力。

謝謝大家!

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尉犁縣第五小學(xué)校長三年任期述職報(bào)告

述職人:買合木提〃阿不來提

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

總結(jié)近三年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會。201*年至今我校的工作特色更加鮮明,本著做細(xì)、做實(shí)、做新的原則,狠抓養(yǎng)成教育和常規(guī)管理,重視校園文化建設(shè)。過去的三年,凝結(jié)了全體教師辛勤的汗水和無窮的智慧。現(xiàn)將尉犁縣第五小學(xué)近三年來的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。

一、強(qiáng)化管理、提升內(nèi)涵,全面提高辦學(xué)水平

1、實(shí)行崗位目標(biāo)管理制,全體教職工責(zé)任具體、分工明確。2、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理,進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,如《教職工工作量化條例》《教職工考勤制度》、《班級量化管理?xiàng)l例》等制度,并定期考核。

3、深入學(xué)習(xí)《教師法》、《巴州教師十要十不準(zhǔn)》等相關(guān)材料等,不斷提高教職工的政治思想覺悟和理論水平,要求教職工以“實(shí)干就是能力,落實(shí)就是水平”嚴(yán)格要求自己、鞭策自己。

4、強(qiáng)化教學(xué)中心意識,工作重心下移,最大限度的傾斜一線教學(xué),確保教學(xué)工作的中心地位不動搖。

5、堅(jiān)持民主公開、陽光工作。充分發(fā)揮年級組的作用,參與各種制度的制訂、各項(xiàng)工作的監(jiān)督實(shí)施,維護(hù)了教職工的合法權(quán)益,確保了各項(xiàng)工作順利開展。

6、強(qiáng)化學(xué)生管理。一是充分利用國旗下講話、班級主題班會等形式對學(xué)生加強(qiáng)安全法制教育,二是強(qiáng)化養(yǎng)成教育,并開展系列活動;三是加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)格實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班、坐班制,四是嚴(yán)格執(zhí)行走讀生出入卡制度,學(xué)校門衛(wèi)、保安、值班領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格檢查學(xué)生進(jìn)出入大門,堅(jiān)決杜絕住宿生無請假外出;五是加強(qiáng)住宿生管理,值夜班領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定時(shí)間就寢的及時(shí)處理,嚴(yán)格做到問題處理不隔夜。六是加強(qiáng)學(xué)生健康管理,定期不定時(shí)進(jìn)行學(xué)生食堂進(jìn)行檢查,嚴(yán)查食品進(jìn)出關(guān),堅(jiān)決杜絕三無食品進(jìn)入學(xué)生食堂;二、狠抓常規(guī)管理,落實(shí)有效教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、以開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。為確保教師教育思想的落實(shí),教育觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)變,本學(xué)期我們?nèi)w教師精心準(zhǔn)備、深入研究,全員參與、全程參與,相互交流、共同提高,提高了教師教學(xué)技能,激發(fā)了教師工作熱情。

2、以開展“領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科聽評課”為載體,進(jìn)一步落實(shí)課堂有效教學(xué)。實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)班子和處室負(fù)責(zé)人包年級包學(xué)科聽評課制度。

3、以“校本教研”為宗旨,搭建加強(qiáng)教育科研平臺。為搞好校本教研,定期召開校本教研專題會。

4、以“量化評比”為手段,開展教案、作業(yè)、教學(xué)反思、聽課手冊、學(xué)習(xí)筆記大檢查。

6、以開展常規(guī)聽評課、“外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課”、評選優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、公開課等活動為依托,提升教師整體素質(zhì)。常規(guī)聽評課活動人均每周1次以上;近三年學(xué)校教師到烏魯木齊、庫爾勒、尉犁縣等地學(xué)習(xí)達(dá)40余人次。

三、創(chuàng)新德育途徑,拓寬育人環(huán)境,全面開展學(xué)生養(yǎng)成教育1、加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo),逐步提高其德育理論素養(yǎng)和德育工作實(shí)踐能力,努力打造一支專業(yè)化、高素質(zhì)有特色的班主任工作隊(duì)伍。

2、進(jìn)一步完善了班主任工作考核方案,嚴(yán)格考核班主任工作,繼續(xù)實(shí)行月考核制度;

3、強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以認(rèn)真貫徹落實(shí)新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行基本道德觀念、道德知識教育,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣為目的,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育的檢查,加大考核力度。通過這些措施,學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、課間活動等方面都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

4、廣泛開展豐富的德育活動:①深入開展“文明學(xué)生”評比活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生自主教育、自主管理的意識和能力。②以“學(xué)會感恩、培養(yǎng)美德”等教育為主要內(nèi)容,開展了有關(guān)的讀書征文、講故事比賽、團(tuán)隊(duì)活動等系列道德實(shí)踐活動。③結(jié)合“誠信教育”、“民族精神”、“好習(xí)慣伴我行”、“生命教育”、“交通安全教育”等主題活動,開展系列專題教育活動。④開展青少年心理健康教育。廣泛開展學(xué)生心理健康情況調(diào)查和心理健康知識的宣傳活動。

5、積極組織學(xué)生參加學(xué)校和上級部門組織的科技、體育、實(shí)驗(yàn)操作、勞動技能、演講比賽、書法大賽及其它文化學(xué)科競賽活動,各項(xiàng)參加競賽師生200余人次獲獎(jiǎng)。

6、加強(qiáng)安全管理,建立安全工作網(wǎng)絡(luò)!1成立了校長為組長,各處室主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。②實(shí)施安全管理責(zé)任制,層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任狀,制定了切實(shí)可行的安全措施。③積極開展安全教育與培訓(xùn)。有計(jì)劃地安排安全教育內(nèi)容,充分利用晨會、班會、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。④組織有關(guān)安全教育活動,如開展以消防演練等自救自護(hù)活動,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全規(guī)范、自救知識的培訓(xùn)。

7、重視校園文化,豐富教育內(nèi)涵。不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷創(chuàng)造教師樂教、學(xué)生愛學(xué)的和諧環(huán)境。建設(shè)了獨(dú)具特色的校園文化長廊、巨幅師德教育噴繪版面、個(gè)性鮮明的班級文化平臺等。

四、以身作則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。作為學(xué)!耙话咽帧保也桓阋谎蕴,不獨(dú)斷言行,能虛心聽取其他班子成員、教職工的意見和建議,時(shí)時(shí)處處注重加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)、增強(qiáng)抵制各種誘惑的免疫力,自覺遵守廉潔自律的規(guī)章制度,主動接受各種監(jiān)督,可以說做到了:對待工作不護(hù)短、不遮丑,勇于開展批評自我批評,不以職務(wù)殉私情,做到身不懶、腦不昏、手不伸。這三年來,我能服從集體決定,按照民主集中制原則辦事,認(rèn)真履行職責(zé),做到權(quán)為校所用、情為校所系、利為校所謀,無違規(guī)辦事和公款亂消費(fèi),沒有以權(quán)謀私。我感到作為管理者工作雖然辛苦,但只要身體力行,大家認(rèn)同,獲得的回報(bào)是明顯的,也是令人欣慰的。

五、不足與思考

目前,學(xué)校的各項(xiàng)管理逐步規(guī)范,學(xué)校內(nèi)外關(guān)系日益和諧,教育教學(xué)工作穩(wěn)定開展。但我們清楚地認(rèn)識到,工作還存在一些不足,以下是我對工作的一些想法。

工作中存在的不足之處:

1、對新課改措施還不夠得力,尤其在解放教職工思想上距預(yù)期效果還有一定的差距。2、教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。對青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,致使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不齊,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求極不適應(yīng),有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)。

對工作的思考:

1、我認(rèn)為,個(gè)人的作用是渺小的。尉犁縣五小的發(fā)展,是集體智慧,眾人力量的結(jié)晶。榮譽(yù)、功勞屬于全體教職工,我個(gè)人工作能夠順利進(jìn)行,也是因?yàn)橛辛舜蠹业闹С帧?/p>

2、吃虧即是占便宜。在工作中,永遠(yuǎn)不要計(jì)較暫時(shí)的得失,得失是相對的,是因人而異的,心態(tài)是最重要的。沒有什么東西可以永遠(yuǎn)擁有。

3、德育工作相當(dāng)重要。要辦好一所學(xué)校,一定要重視并發(fā)揮德育工作對教學(xué)的保駕護(hù)航作用,要舉全校之力搞好學(xué)校德育。

4、學(xué)校教育要回到人的本質(zhì)上來。要辦學(xué)生喜歡的學(xué)校,教師傾情的學(xué)校,人民滿意的學(xué)校,就要多一點(diǎn)在學(xué)生身上下功夫,多一點(diǎn)在教育教學(xué)規(guī)律、方法研究上下功夫,多一點(diǎn)在教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身心健康上下功夫,其他的都是次要的。

在過去的三年工作中,尉犁縣五小全體教職工愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),上下團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力;全體學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上,好人好事層出不窮。雖然取得了一定成績但與上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的要求還有很大差距。

在今后教育教學(xué)的工作中,我決心和學(xué)校全體師生一起,在縣教科局的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,努力改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境、優(yōu)化教師隊(duì)伍,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為辦人民滿意的教育而努力。

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