苗壯幼兒園教職工思想政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

苗壯幼兒園教職工思想政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍思想政治教育，推進(jìn)幼兒園師德師風(fēng)和法制建設(shè)，努力建設(shè)一支具有科學(xué)發(fā)展理念、師

德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

根據(jù)通化縣教職工思想政治學(xué)習(xí)要點(diǎn)精神，結(jié)合我園實(shí)際情況，苗壯幼兒園

201*年政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容為：

1、深入學(xué)習(xí)時(shí)間科學(xué)發(fā)展觀：開(kāi)展以“推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展，全面提高育人水平”為目標(biāo)的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使每位教師深入理解科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步樹(shù)立正確的政績(jī)觀、質(zhì)量觀和人才觀，積極引導(dǎo)廣大教職工建言獻(xiàn)策，為推進(jìn)我園教育事業(yè)的又好又快發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

2、深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系：繼續(xù)學(xué)習(xí)“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”重要思想，重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在“紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)周年大會(huì)”上發(fā)表的重要講話資料、開(kāi)展學(xué)習(xí)。組織教師開(kāi)展高舉一面?zhèn)ゴ笃?/p>

幟（中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟）和政府工作報(bào)告的學(xué)習(xí)。3、系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育和相關(guān)法律法規(guī)。繼續(xù)開(kāi)展認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》、《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)教育法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高廣大教職工的法律素養(yǎng)和政策水平，提高依法治國(guó)、

依法執(zhí)教的水平和能力。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。繼續(xù)開(kāi)展以“愛(ài)與責(zé)任”為主題的師德教育活動(dòng)，通過(guò)典型事例教育，大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。結(jié)合第25個(gè)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范。通過(guò)學(xué)習(xí)，全面提高教職工的道德修養(yǎng)和對(duì)自己肩負(fù)特殊社會(huì)使命的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)教職工模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高風(fēng)亮節(jié)，做到靜心教書(shū)、潛心育人，培養(yǎng)教師的學(xué)術(shù)魅力和人格

魅力。

5、繼續(xù)組織學(xué)習(xí)各類(lèi)政治時(shí)事：組織教職工學(xué)習(xí)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，特別是金融危機(jī)的形勢(shì)和我國(guó)各項(xiàng)改革發(fā)展的情況，增強(qiáng)民族自豪感和建設(shè)中國(guó)特

色社會(huì)主義的信心，并努力轉(zhuǎn)化為開(kāi)展教育教學(xué)工作的動(dòng)力和激情。三、學(xué)習(xí)方法和要求1、做好示范、表率作用。

幼兒園園長(zhǎng)：要帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織好全園政治學(xué)習(xí)活動(dòng)、年段的學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭作中心發(fā)言，帶頭開(kāi)展調(diào)查研究，帶頭撰寫(xiě)理論文章，給教職工起好積極

的示范、表率作用。2、完善制度、提高實(shí)效。

進(jìn)一步完善、規(guī)范教職工政治理論學(xué)習(xí)制度，建立健全學(xué)習(xí)活動(dòng)的考勤制度、學(xué)習(xí)資料歸檔制度。為提高教師政治學(xué)習(xí)的實(shí)效性，采用集中學(xué)習(xí)、年段學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和分組討論、學(xué)習(xí)研討和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)；中心發(fā)言和集體討論結(jié)合起來(lái)。并結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽和搶答活動(dòng)。真正提高政治學(xué)習(xí)的實(shí)效性，保證每周二小時(shí)的政治學(xué)習(xí)時(shí)間。每位教師要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)年要求撰寫(xiě)一至二篇結(jié)合本人思想、工作實(shí)際的學(xué)習(xí)體會(huì)

或論文。

3、聯(lián)系實(shí)際、深入研討。

學(xué)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。要針對(duì)幼兒教育的實(shí)際，針對(duì)規(guī)范學(xué)前教育的熱點(diǎn)問(wèn)題，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀

理論來(lái)指導(dǎo)解決這些問(wèn)題，促進(jìn)工作。

4、加強(qiáng)檢查、促進(jìn)學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)對(duì)教職工政治學(xué)習(xí)情況的檢查，開(kāi)展對(duì)教職工政治學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，并將檢查、抽查的結(jié)果作為對(duì)每位教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，

促使每位教師高度重視政治學(xué)習(xí)。

苗壯幼兒園

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逍林鎮(zhèn)中心幼兒園教職工思想政治學(xué)習(xí)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍思想政治教育，推進(jìn)幼兒園師德師風(fēng)和法制建設(shè)，努力建設(shè)一支具有科學(xué)發(fā)展理念、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

根據(jù)慈溪市201*年教職工思想政治學(xué)習(xí)要點(diǎn)精神，結(jié)合我園實(shí)際情況，201*年政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容為：

1、深入學(xué)習(xí)時(shí)間科學(xué)發(fā)展觀：開(kāi)展以“推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展，全面提高育人水平”為目標(biāo)的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使每位教師深入理解科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步樹(shù)立正確的政績(jī)觀、質(zhì)量觀和人才觀，積極引導(dǎo)廣大教職工建言獻(xiàn)策，為推進(jìn)我園教育事業(yè)的又好又快發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

2、深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系：繼續(xù)學(xué)習(xí)“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”重要思想，重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在“紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)30周年大會(huì)”上發(fā)表的重要講話資料。并結(jié)合“五四”運(yùn)動(dòng)90周年、建國(guó)60周年等重大紀(jì)念活動(dòng)，豐富載體、開(kāi)展學(xué)習(xí)。組織教師開(kāi)展高舉一面?zhèn)ゴ笃鞄茫ㄖ袊?guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟）和全國(guó)十一屆二次會(huì)議精神及政府工作報(bào)告的學(xué)習(xí)。

3、系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育和相關(guān)法律法規(guī)。繼續(xù)開(kāi)展認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》、《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)教育法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高廣大教職工的法律素養(yǎng)和政策水平，提高依法治國(guó)、依法執(zhí)教的水平和能力。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。繼續(xù)開(kāi)展以“愛(ài)與責(zé)任”為主題的師德教育活動(dòng)，通過(guò)典型事例教育，大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。結(jié)合第25個(gè)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（201*修訂版）》及有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范。通過(guò)學(xué)習(xí)，全面提高教職工的道德修養(yǎng)和對(duì)自己肩負(fù)特殊社會(huì)使命的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)教職工模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高風(fēng)亮節(jié)，做到靜心教書(shū)、潛心育人，培養(yǎng)教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力。

5、繼續(xù)組織學(xué)習(xí)各類(lèi)政治時(shí)事：組織教職工學(xué)習(xí)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，特別是金融危機(jī)的形勢(shì)和我國(guó)各項(xiàng)改革發(fā)展的情況，增強(qiáng)民族自豪感和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心，并努力轉(zhuǎn)化為開(kāi)展教育教學(xué)工作的動(dòng)力和激情。三、學(xué)習(xí)方法和要求

1、做好示范、表率作用。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和年段組長(zhǎng)：要帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織好全園政治學(xué)習(xí)活動(dòng)、年段的學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭作中心發(fā)言，帶頭開(kāi)展調(diào)查研究，帶頭撰寫(xiě)理論文章，給教職工起好積極的示范、表率作用。

2、完善制度、提高實(shí)效。

進(jìn)一步完善、規(guī)范教職工政治理論學(xué)習(xí)制度，建立健全學(xué)習(xí)活動(dòng)的考勤制度、學(xué)習(xí)資料歸檔制度。為提高教師政治學(xué)習(xí)的實(shí)效性，采用集中學(xué)習(xí)、年段學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和分組討論、學(xué)習(xí)研討和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)；中心發(fā)言和集體討論結(jié)合起來(lái)。并結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽和搶答活動(dòng)。真正提高政治學(xué)習(xí)的實(shí)效性，保證每周二小時(shí)的政治學(xué)習(xí)時(shí)間。每位教師要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)年要求撰寫(xiě)一至二篇結(jié)合本人思想、工作實(shí)際的學(xué)習(xí)體會(huì)或論文。

3、聯(lián)系實(shí)際、深入研討。學(xué)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。要針對(duì)幼兒教育的實(shí)際，針對(duì)規(guī)范學(xué)前教育的熱點(diǎn)問(wèn)題，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀理論來(lái)指導(dǎo)解決這些問(wèn)題，促進(jìn)工作。

4、加強(qiáng)檢查、促進(jìn)學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)對(duì)教職工政治學(xué)習(xí)情況的檢查，開(kāi)展對(duì)教職工政治學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，并將檢查、抽查的結(jié)果作為對(duì)每位教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，促使每位教師高度重視政治學(xué)習(xí)。

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