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觀堡小學(xué)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)總結(jié)

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觀堡小學(xué)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)總結(jié)

觀堡小學(xué)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,向全社會(huì)倡導(dǎo)強(qiáng)化書(shū)寫(xiě)漢字,保護(hù)漢字的意識(shí),深入開(kāi)展?jié)h字聽(tīng)寫(xiě)推廣活動(dòng),在廣大中小學(xué)生中倡導(dǎo)愛(ài)漢字、愛(ài)漢語(yǔ)、愛(ài)中國(guó)文化的價(jià)值觀面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,豐富校園文化氣氛,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。特此在我校羅校長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的統(tǒng)一組織,在校委會(huì)和少先大隊(duì)的統(tǒng)一策劃下舉辦了本次聽(tīng)寫(xiě)大賽。

本次聽(tīng)寫(xiě)大賽的主要目的有一下幾點(diǎn):

1、通過(guò)比賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的積極性。

2、引導(dǎo)學(xué)生正確識(shí)記漢字,掌握漢字的音形義,能規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字。3、通過(guò)組織活動(dòng),使學(xué)生掌握漢字詞的識(shí)記方法。4、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)。

以年級(jí)為單位組織,共有四個(gè)組,每組20名參賽同學(xué),統(tǒng)一在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽,實(shí)行單場(chǎng)單淘汰,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)12名。

本次聽(tīng)寫(xiě)大賽在校委會(huì)和少先隊(duì)的共同努力下取得了圓滿成功,帶動(dòng)了我校學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)漢字的熱情,增進(jìn)了我校學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族優(yōu)良文化、弘揚(yáng)中華民族精神,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)文化的價(jià)值觀和熱愛(ài)祖國(guó)的精神。不足之處在于以下幾點(diǎn):

1、未將一年級(jí)和二年級(jí)同學(xué)納入聽(tīng)寫(xiě)大賽的參賽范圍,造成了這部分學(xué)生

的混亂安排。

2、各出題老師高估我校學(xué)生的實(shí)際識(shí)記漢字的能力,將提升學(xué)生興趣變成

了挫傷學(xué)生自信。3、舉辦形式較為單一,單場(chǎng)單淘汰制有失公平。

每次活動(dòng)都有優(yōu)點(diǎn)和不足,在以后的各項(xiàng)活動(dòng)舉辦中,我們將再接再厲,努力克服不足,接受批評(píng)指導(dǎo)。爭(zhēng)取將各項(xiàng)活動(dòng)更完美,更出色的完成。

觀堡小學(xué)少先隊(duì)隊(duì)委201*年10月30日

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老城小學(xué)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)總結(jié)

漢字作為中國(guó)最寶貴的文化遺產(chǎn),自發(fā)明起,一直沿用至今。為了倡導(dǎo)從小做起、從現(xiàn)在做起,從提高中小學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力做起的價(jià)值觀;為了向全社會(huì)倡導(dǎo)書(shū)寫(xiě)漢字,保護(hù)漢字的意識(shí),倡導(dǎo)愛(ài)漢字、愛(ài)漢語(yǔ)、愛(ài)中國(guó)文化的價(jià)值觀;為了弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)國(guó)家語(yǔ)言文字事業(yè)的發(fā)展,特舉辦老城小學(xué)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,F(xiàn)把學(xué)校舉辦這次活動(dòng)

總結(jié)如下。

一、廣泛宣傳、加強(qiáng)動(dòng)員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次活動(dòng),學(xué)校教師大會(huì)上要求各班主任向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出倡議,動(dòng)員家長(zhǎng)在家和學(xué)生一起觀看《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》。學(xué)校教科室通過(guò)校本教研組織全體教師觀看節(jié)目。二、活動(dòng)準(zhǔn)備

以此活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,發(fā)揮語(yǔ)文教研組的學(xué)科優(yōu)勢(shì),在課堂上加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,尤其是博大精深的漢字文化教育。學(xué)校教科室立即籌備“漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽”活動(dòng)方案。并將方案在全校廣泛宣傳。201*年10月8日11月10日,一至六年級(jí)語(yǔ)文教師在班上選拔參賽選手并對(duì)選手進(jìn)行培訓(xùn)。

三、活動(dòng)實(shí)施

以“自主識(shí)字快樂(lè)積累”為主題的漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽于201*年11月13日19:0021:00在老城小學(xué)多媒體教室開(kāi)展。

通過(guò)此活動(dòng),讓教師和學(xué)生重新審視手寫(xiě)漢字的魅力。在教學(xué),尤其是語(yǔ)文教學(xué)中,加強(qiáng)文字教學(xué),增加詞匯量和閱讀量,提高學(xué)生文字表達(dá)、書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)等方面的能力。力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)生作文語(yǔ)言能力、書(shū)寫(xiě)能力顯著提高的目標(biāo)。要求學(xué)生多閱讀、多查看字典,更要多練習(xí)書(shū)法,讓學(xué)生字寫(xiě)得更好。

一個(gè)月以來(lái),我校通過(guò)組織師生觀看《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》,并結(jié)合主題組織開(kāi)展的一系列活動(dòng),我校全體師生對(duì)漢字的了解和認(rèn)知又加深了一層,享受其美和其樂(lè),同時(shí)加深的還有對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。

老城小學(xué)教科室

201*年11月14日

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