民族團結(jié)進校園活動總結(jié)

東村逸夫?qū)W校201*年“民族團結(jié)教育”

主題活動總結(jié)

我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學(xué)生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。

響應(yīng)中央宣傳部、教育部、國家民委聯(lián)合發(fā)出要求各級各類學(xué)校深入開展“民族團結(jié)教育”主題活動通知，進一步加強學(xué)校民族團結(jié)教育工作，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。我校針對學(xué)生的年齡特點，積極開展民族團結(jié)主題系列活動，讓廣大師生在了解學(xué)習(xí)中增強民族的自豪感，提高民族團結(jié)意識。

九月初，學(xué)校制定了“民族團結(jié)月”實施方案，成立了民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際加強宣傳氛圍，組織開展了以下活動：

一、利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳板報等輿論宣傳工具，對全校師生進行深入宣傳“民族團結(jié)教育”，在全校形成了一股“民族團結(jié)”的濃郁教育氛圍。

1、利用晨會國旗下講話和宣傳板報向全校師生通報“3.14”拉薩打砸搶燒嚴(yán)重暴力事件和“7.5”新疆烏魯木齊打砸搶燒嚴(yán)重暴力事件真相，引導(dǎo)全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結(jié)意

識、遵紀(jì)守法意識和社會責(zé)任意識,自覺成為民族團結(jié)的維護者和促進者。

2、通過每天的紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生們宣傳改革開放30年來各項工作取得的豐碩成果，宣傳黨的民族政策，宣傳廣西壯族自治區(qū)成立50周年以來經(jīng)濟社會發(fā)展取得的偉大成就，學(xué)習(xí)宣傳我市民族團結(jié)進步先進典型，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。

二、在教師中深入開展民族團結(jié)教育。

1、在周二下午的政治學(xué)習(xí)上，組織全體老師們學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。

2、組織學(xué)校少數(shù)民族教師召開了“少數(shù)民族教師座談會”，座談會上少數(shù)民族教師代表，就如何加強學(xué)校的教育教學(xué)管理提出了合理的建議，并表示以實際行動做好本職工作，為營造團結(jié)和諧的校園，盡自己的一份力量。

3、組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。

4、組織教導(dǎo)處、大隊部、中隊輔導(dǎo)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。

三、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育系列活動。

1、利用校園網(wǎng)絡(luò)，組織觀看民族團結(jié)視頻資料，組織學(xué)生回家

收看有關(guān)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳片，了解廣西壯族自治區(qū)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2、組織開展了“民族團結(jié)主題教育”班隊會。各中隊圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結(jié)教育活動，讓學(xué)生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結(jié)和睦。例如：有些中隊通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解；有些中隊則以有趣的民族團結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識到各民族之間應(yīng)平等相待，和諧相處。學(xué)生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等。此次活動寓教于樂，使學(xué)生形成了民族團結(jié)的基本意識，增強廣大學(xué)生的愛國情懷。

3、開展了“民族團結(jié)教育”為主題的板報比賽。學(xué)生們在教師的指導(dǎo)下，收集交流各民族團結(jié)共進的相關(guān)資料，經(jīng)過自己的努力，制作出了一幅幅內(nèi)容涉及少數(shù)民族風(fēng)情、民族團結(jié)、偉大祖國巨大變化的板報，讓學(xué)生體會到了民族團結(jié)教育的豐富內(nèi)涵。

4、各學(xué)科老師有機滲透民族團結(jié)教育。例如：音樂課上，音樂老師就組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈，積極學(xué)唱、傳唱民族團結(jié)歌曲，以次來充分展現(xiàn)各族人民團結(jié)統(tǒng)一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。

5、國慶期間，我校組織開展了“唱紅歌頌祖國”愛國主義歌曲演唱會。我校師生用自己的歌聲展示了我校深入開展愛國主義和民族團結(jié)教育活動的成果。

民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關(guān)系國家前途命

運的重大問題，讓我國各民族大團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結(jié)民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù)，我校在以后的工作中，將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，認(rèn)真組織開展民族團結(jié)教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

東村逸夫?qū)W校201*年10月20日

擴展閱讀：民族團結(jié)進步“進校園”創(chuàng)建活動實施方案 (2)

民族團結(jié)進步“進校園”創(chuàng)建活動實施方案

民族團結(jié)進步事業(yè)是建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分。我國各民族團結(jié)進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有著56個民族的中國，始終保持著國家統(tǒng)一，和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。以民族平等、民族團結(jié)、民族區(qū)域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策，是我們各民族始終遵循的方針政策。

根據(jù)海西州教育局西教字[201*]182號文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結(jié)的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，圍繞慶祝新中國成立60周年，從理論和事件、歷史和現(xiàn)實的結(jié)合上，對廣大學(xué)生進行民族團結(jié)宣傳教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導(dǎo)全體學(xué)生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。二、活動目標(biāo)

通過深入開展民族團結(jié)教育活動，宣傳民族團結(jié)教育的重要意義，使師生了解民族知識和風(fēng)俗習(xí)慣，樹立正確的民族觀，將民族團結(jié)教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項工作有機結(jié)合，提高教育教學(xué)質(zhì)量，將民族團結(jié)教育內(nèi)容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點，使之成為學(xué)校對外宣傳的重要內(nèi)容。三、活動內(nèi)容

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定“民族團結(jié)教育”主題活動的具體方案。

我校少數(shù)名族學(xué)生在學(xué)生總數(shù)中有很大比重，這就更加強調(diào)了加強民族團結(jié)教育的重要性。我校將根據(jù)上級要求，及時成立活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)，并討論制定出學(xué)校的活動方案。

今年我校的“民族團結(jié)教育”主題活動以“各民族共同團結(jié)奮斗，共同繁榮富強發(fā)展”為目標(biāo)，組織學(xué)生認(rèn)真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學(xué)習(xí)討論活動，使廣大學(xué)生更加明白民族團結(jié)是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。

2、加大宣傳力度，營造民族團結(jié)氛圍。

為使“民族團結(jié)教育”主題活動開展得有聲有色，學(xué)校將充分利用各種輿論宣傳工具，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育；深入開展黨的民族理論宣傳教育；深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育；深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結(jié)友愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結(jié)工作深入人心。

3、加強學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識開展民族團結(jié)教育活動的重要意義。

加強學(xué)習(xí)，提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識。組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡，把民族團結(jié)教育納入到學(xué)校工作中，做到有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。

通過深入開展“民族團結(jié)教育”主題教育活動,著重把民族團結(jié)進步事業(yè)的主流講充分,把拉薩“3.14”和烏魯木齊“75”事件的性質(zhì)和危害講清楚,把“團結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的道理講透徹,引導(dǎo)全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結(jié)意識、遵紀(jì)守法意識和社會責(zé)任意識,自覺成為民族團結(jié)的維護者和促進者。

4、以課堂教學(xué)為主渠道，扎實推進民族團結(jié)教育活動。

扎實推進民族團結(jié)教育“進課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將民族團結(jié)教育內(nèi)容有機融入《思品與生活》、《思品與社會》等德育課程，上好“民族團結(jié)教育課”，并在各學(xué)科教學(xué)活動中有機滲透。

5、結(jié)合學(xué)校實際，開展豐富多彩的教育活動。

1）利用晨會時間向全校師生通報“3.14”拉薩打砸搶燒嚴(yán)重暴力事件和“7.5”新疆烏魯木齊打砸搶燒嚴(yán)重暴力事件真相，宣傳改革開放30年來各項工作取得的豐碩成果，宣傳黨的民族政策，宣傳廣西壯族自治區(qū)成立50周年以來經(jīng)濟社會發(fā)展取得的偉大成就，學(xué)習(xí)宣傳我市民族團結(jié)進步先進典型，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。

2）各班級利用班隊會時間，組織學(xué)生收集交流廣西壯族自治區(qū)成立50周年大慶活動的相關(guān)信息，以及各民族團結(jié)共進的相關(guān)資料，宣傳廣西壯族自治區(qū)各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，普及民族常識。

3）開展民族團結(jié)教育“校校人人活動”，利用校園網(wǎng)絡(luò)，組織觀看民族團結(jié)視頻資料，組織學(xué)生回家收看有關(guān)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳片，了解廣西壯族自治區(qū)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

4）班級出版以“民族團結(jié)教育”主題板報。

5）利用音樂課組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈，積極學(xué)唱、傳唱民族團結(jié)歌曲，充分展現(xiàn)各族人民團結(jié)一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。

6）開展“我愛我的祖國”民族團結(jié)教育社會實踐活動，組織學(xué)生通過參與社區(qū)活動，深入了解民族地區(qū)民俗風(fēng)情、發(fā)展變化。

7）組織黨員教師開展讀書活動，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高民族團結(jié)意識。

8）開展民族團結(jié)征文活動，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)討論。

9）開展為民族學(xué)生特別是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生送溫暖活動，有效緩解少數(shù)民族學(xué)生生活

東村逸夫?qū)W校201*年9月13日

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