政教主任述德述職述廉報(bào)告

述德述職述廉報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是**中學(xué)政教副主任***，回想剛剛過去的一學(xué)年的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對(duì)一位中層干部的職責(zé)，有太多的感想，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。

一年來，我著力于學(xué)校德育工作開展，使得學(xué)校德育工作穩(wěn)中有進(jìn)，這一切主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，更得益于全體教職工的大力支持、積極配合和幫助。在此，我把一年多來自己的工作情況作以具體匯報(bào)。

一、積極學(xué)習(xí)政治理論，提高自身政治素養(yǎng)本人熱愛社會(huì)主義祖國，積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“四德”考察評(píng)價(jià)工作的意見（試行）》、學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀重要內(nèi)容、學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神等。團(tuán)結(jié)同志，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從組織安排，時(shí)時(shí)處處以大局為重，淡化個(gè)人名利意識(shí)�！罢嬲\待人”是我的處事準(zhǔn)則，大家既然有緣共事，就應(yīng)和睦相處。這極大的促進(jìn)了工作的開展。

在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了《做人、做事》、《如何做一個(gè)有才能的管理者》、《青少年違法犯罪心理學(xué)》、《演講與口才》等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生”等一系列知識(shí)講座和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書，班主任工作等有關(guān)材料。

二、清正廉潔，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣凝聚品格。我在工作中時(shí)刻保持

清醒的頭腦，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》。堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、埋頭苦干、務(wù)求實(shí)效的工作原則，切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)。做為中層領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真研究學(xué)校的發(fā)展大局，保證自己在思想上、政治上、行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致。工作中著力體現(xiàn)“服務(wù)創(chuàng)新”的工作理念，努力做好對(duì)一線教育工作的支持。加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和老師們之間的溝通協(xié)調(diào)，取得了老師們的大力支持和配合。

三、自尊自重，為人師表，做一個(gè)有道德的人端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人主義，不以公謀私。

堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在老師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠懇接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育和老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。

校園是一方圣潔的土地，到處洋溢著孩子的笑臉。我在接觸學(xué)生的過程中，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良習(xí)慣或行為，會(huì)加以制止并正確引導(dǎo)；發(fā)現(xiàn)學(xué)生在生活方面有什么困難，會(huì)加以關(guān)心和幫助。從我自身的經(jīng)歷來看，坦誠對(duì)待學(xué)生，真誠對(duì)待學(xué)生，真心面對(duì)學(xué)生，是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一。一個(gè)有道德的人在家庭中、在社會(huì)上同樣會(huì)受到尊重。

四、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事

我是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度工作的，一直認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)制定的有關(guān)德育工作綱要，認(rèn)識(shí)到德育工作千頭萬緒，紛雜忙亂，沒有大事，又個(gè)個(gè)都是大事。

為了使各項(xiàng)德育管理制度更科學(xué)、更合理，真正體現(xiàn)“與時(shí)俱進(jìn)，使制度更好地為管理服務(wù)”，一年來，我認(rèn)真

研究了以前制訂的《班級(jí)量化考核細(xì)則》和一系列德育制度，把在具體實(shí)施中暴露出的問題一一整理，并提出修改意見，拿出修改稿，再征求意見，最后定稿，使這些制度逐步得到完善，可操作性增強(qiáng)，在管理中越來越好地發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。

（一）、開展了扎實(shí)有效的德育工作1、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我著力提高教職工的思想認(rèn)識(shí)，印發(fā)“學(xué)生良好的行為習(xí)慣基本要求”，通過專門的會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)；我還強(qiáng)調(diào)教師的示范作用，比如說當(dāng)教師中出現(xiàn)的一些有悖于教師為人師表的現(xiàn)象時(shí)，我多次在教師會(huì)上提出來，讓廣大教職工在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí)也提高自身的修養(yǎng)。

我還力求通過多種形式來培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，比如說要求教室內(nèi)懸掛“規(guī)范”和“守則”、召開主題會(huì)、主題演講、主題板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、素質(zhì)檢測(cè)、每學(xué)期末的綜合評(píng)定、開展日常行為規(guī)范示范班的評(píng)比活動(dòng)等，這多種形式的教育起到了應(yīng)有的作用。

把培養(yǎng)良好行為習(xí)慣同日常管理結(jié)合起來，有一定效果。衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我強(qiáng)調(diào)把搞好衛(wèi)生同培養(yǎng)良好行為習(xí)慣融為一體，每天政教處都要組織衛(wèi)生檢查，讓學(xué)生養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習(xí)慣；狠抓了學(xué)生吃零食，堅(jiān)決杜絕學(xué)生在校園內(nèi)吃零食，現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校吃零食的現(xiàn)象基本得到控制。

2、加強(qiáng)精神文明建設(shè)。每年3月份到4月份，政教處都要組織開展“精神文明創(chuàng)建月”暨“校風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，在活動(dòng)中，召開動(dòng)員大會(huì)，舉行演講比賽、組織告別臟話

的簽名活動(dòng)、進(jìn)行主題板報(bào)評(píng)比和清除墻壁上的污跡等活動(dòng)；堅(jiān)持開展文明班級(jí)評(píng)比、文明寢室評(píng)比活動(dòng)；開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)這些活動(dòng)的開展對(duì)促進(jìn)我校精神文明的發(fā)展起到很好的作用。

3、抓好愛國主義、集體主義、法制等方面的教育。注重了聯(lián)系時(shí)事政治，讓學(xué)生了解國際大事；抓好每屆新生的入學(xué)教育活動(dòng)；開展法制教育講座等。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。通過舉行班級(jí)文化建設(shè)觀摩，提高了學(xué)校文化品位，為良好校風(fēng)地形成起到潛移默化的作用。

5、加強(qiáng)安全教育和管理。每年，我都要組織開展“安全月”活動(dòng)，在活動(dòng)中通過教師講座、自我學(xué)習(xí)、主題班會(huì)、國旗下講話、知識(shí)競(jìng)賽等形式，提高廣大學(xué)生的自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識(shí)；加大了準(zhǔn)出入制度執(zhí)行的力度，并及時(shí)解決制度中的不足；參與了學(xué)�！巴话l(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案”的制訂，每周五開展和諧校園大檢查活動(dòng)，各年級(jí)各部門深入學(xué)生宿舍、教室、各辦公室、排查安全隱患，解決實(shí)際問題；多次參加安全工作會(huì)議，認(rèn)真研究學(xué)校安全工作，每學(xué)期還要擬室學(xué)校安全工作計(jì)劃，學(xué)期末及時(shí)總結(jié)。

（二）、提高班主任的管理水平和學(xué)生自主管理水平為了提高班主任的管理水平和學(xué)生自主管理水平，著力搭建交流平臺(tái)，召開班主任工作研討會(huì)，讓班主任在會(huì)上上交流管理經(jīng)驗(yàn)，共同研究和解決工作中遇到的具體問題。

（三）、加強(qiáng)公寓管理

每周都要召開一次生活老師例會(huì)，在會(huì)上對(duì)生活老師

的工作做出指導(dǎo)；加強(qiáng)了生活老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求生活老師既要管理學(xué)生又要服務(wù)學(xué)生，加強(qiáng)了生活老師的工作考核。

五、存在的問題和以后改進(jìn)的思路（一）、存在的問題

學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來，本人具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排，完成上級(jí)教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是，在實(shí)際工作中肯定還有不足之處，也會(huì)存在一些問題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面：

1、思想保守，缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工作特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。

2、有時(shí)對(duì)待工作中的困難，不能夠想方設(shè)法去解決。3、學(xué)校安全工作難度大，家長(zhǎng)社會(huì)配合較差。（二）今后的工作思路

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)；二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揮敢于爭(zhēng)先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面；三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。

我對(duì)學(xué)校德育工作充滿了信心，我相信我校的德育工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

二一一年七月二十五日

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述職述廉報(bào)告

一年來，面對(duì)新形勢(shì)、新要求、新觀念，本人能積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范，平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，學(xué)習(xí)十七大精神及黨的有關(guān)文件和法規(guī)，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔，不貪不占，公私分清，自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。能積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班活動(dòng)。能以人為鏡，明己得失，和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工，特別是班主任的意見和建議，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補(bǔ)的補(bǔ)，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實(shí)事求是，表里如一。

一、主要工作

作為一名主抓德育的副校長(zhǎng)，本人能牢固樹立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想，樹立安全意識(shí)第一重要的思想。

1、明確德育工作目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。

每學(xué)期初，學(xué)校和政教處、大隊(duì)部的全體同志共同確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù)，提出階段性目標(biāo)要求，明確分工、責(zé)任；制訂德育工作規(guī)章制度；協(xié)調(diào)全校性各種主題教育活動(dòng)；及時(shí)處理德育管理中的問題，及時(shí)召開德育工作例會(huì)，專題研究德育工作。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校各年級(jí)德育工作檢查與考評(píng)；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。

修定了《八角小學(xué)校班級(jí)評(píng)分細(xì)則》、、《值周班級(jí)管理辦法》等制度�？傮w上說，在常規(guī)的各個(gè)方面學(xué)校德育工作都提出了更明確、更嚴(yán)格的要求，這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可循，學(xué)生在行為上有規(guī)可依，同時(shí)，還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊(duì)伍，做到及時(shí)檢查，及時(shí)反饋，加之以每周、每月的常規(guī)檢查書面通報(bào)。完備的管理制度，規(guī)范了班級(jí)、學(xué)生的行為，加大了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的力度，使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。2、加強(qiáng)班主任的常規(guī)管理學(xué)期初，我和德育處、大隊(duì)部的全體同志精心思考，挑選有活力的教師推薦擔(dān)任班主任，使班主任隊(duì)伍趨于年輕化。此后，學(xué)校加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)。召開了班主任工作德育研討會(huì)，討論“增強(qiáng)責(zé)任心，做實(shí)班級(jí)工作”‘“班主任在班級(jí)管理中應(yīng)起哪些作用”等問題，德育研討會(huì)不僅是工作總結(jié)和布置會(huì)，也是經(jīng)驗(yàn)交流和研討會(huì)。通過經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。本學(xué)期，學(xué)校還出臺(tái)了班主任常規(guī)管理的若干規(guī)定，從制度上規(guī)范班主任工作，同時(shí)還加大了檢查、反饋的力度，及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，促進(jìn)了年級(jí)組長(zhǎng)、班主任良好工作作風(fēng)的形成。

本學(xué)年，在班主任學(xué)習(xí)方面著重抓了更新教育思想觀念工作，組織了理論學(xué)習(xí)和交流。針對(duì)新班主任，尤其是剛工作的新教師，與年級(jí)組配合加強(qiáng)指導(dǎo)。經(jīng)過不斷地指導(dǎo)，各年級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)基本正常，新教師也基本適應(yīng)班主任角色，并逐步成長(zhǎng)成熟。

3、凈化、美化校園。

校園衛(wèi)生學(xué)校做到“一日三查與不定時(shí)查相結(jié)合”“一日一反饋”（值周教師與各班），板報(bào)集中反饋。大掃除做到值周教師、政教處檢查，周一晨會(huì)反饋。學(xué)校堅(jiān)持重點(diǎn)抓好校園亂扔、吃游食現(xiàn)象。德育處、大隊(duì)部每天安排12名值勤和志愿學(xué)生，在校園的不同角落，廣泛監(jiān)督。利用德育評(píng)估、小組匯報(bào)的形式反饋，黑板報(bào)通報(bào)并扣班級(jí)2分。在抓好衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)，本學(xué)期進(jìn)行了多項(xiàng)專題整治環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)，抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。4、精心組織各項(xiàng)活動(dòng)。

本學(xué)年，領(lǐng)導(dǎo)德育處精心策劃、組織了一系列重大德育活動(dòng)。3月開展了文明禮貌月活動(dòng)；4月份組織校園藝術(shù)節(jié)，節(jié)目精彩，形式多樣，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和八角鎮(zhèn)鄉(xiāng)親父老的高度評(píng)價(jià)；5月份在學(xué)生中開展以“紀(jì)念抗震救災(zāi)三周年”活動(dòng)，；6月兒童節(jié)，我們政教處獨(dú)立組織開展了慶祝六一國際兒童節(jié)活動(dòng)，同時(shí)發(fā)展了一批新隊(duì)員；6月30日精心組織暑期前的安全教育主題活動(dòng)，為學(xué)生安全度過一個(gè)愉快的暑期作了大量的前期準(zhǔn)備；9月開展各種讀書講故事、演講和征文活動(dòng)，；10月進(jìn)行了迎國慶黑板報(bào)、手抄報(bào)、手工制作評(píng)比；12月份精心策劃了“八角小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”；；今年，政教處還在網(wǎng)絡(luò)上開了一個(gè)“八角小學(xué)德育新聞”把學(xué)校德育工作的記錄下來在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表，這項(xiàng)工作的開展為推動(dòng)八角小學(xué)德育工作開創(chuàng)了一條新的途徑，日常工作中，我們政教處還開展了許許多多活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展讓學(xué)校的德育工作取得了顯著成效，成效是有目共睹的。5、狠抓安全不松懈。

狠抓安全，是我分管德育的重中之重。我做到了安全工作時(shí)時(shí)講，會(huì)會(huì)講，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，并時(shí)刻保持清醒的大腦強(qiáng)化安全管理。尤其是安全工作形成了以“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，副校長(zhǎng)分管，后勤部門主抓校舍安全和食品安全，德育部門主抓安全教育、活動(dòng)安全和課間安全，教學(xué)部門管理課堂安全，教師日常管理學(xué)生安全”的管理體系，簽定層層安全責(zé)任狀，把安全責(zé)任落在實(shí)處。學(xué)校建立修定多項(xiàng)安全制度。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動(dòng)方案，利用班會(huì)課組織全校學(xué)生進(jìn)行地震應(yīng)急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下，學(xué)校未發(fā)生一起重大的安全責(zé)任事故。

一年來，政教處、大隊(duì)部及班主任老師的辛勤努力，學(xué)生的思想道德意識(shí)逐步提升，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。學(xué)校校令暢通，全校、各班形成了文明向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。在教體局的常規(guī)評(píng)估中我校政教處工作獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，并且積分居于全縣同層次前列，教育局也對(duì)我校政教工作服務(wù)學(xué)校教學(xué)與安全管理無重大事故感到十分滿意。

二、自身工作

1.虛心學(xué)習(xí)，完善自我

夯實(shí)業(yè)務(wù)功底，積淀管理理論，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。在群眾中以身作則，率先垂范。

2.勤勉工作，發(fā)展學(xué)校

以課堂為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量。以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn)，推動(dòng)師資建設(shè)。以青年教師培養(yǎng)為突破口，爭(zhēng)名師創(chuàng)特色。以重視學(xué)生安全為落腳點(diǎn)，確保學(xué)校無重大安全事故。

3.以德立身，為人師表

自己在工作中能嚴(yán)于律己，為人正直�；磉_(dá)大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。作為學(xué)校的中層管理者，我始終和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo)；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。

三、存在的主要問題

自分管學(xué)校德育工作以來，自己在實(shí)踐地過程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。

2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情，特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

四、今后的努力方向

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對(duì)照一個(gè)

好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，相差甚遠(yuǎn)。作為一名副校長(zhǎng)，必須做好一把手的助手，當(dāng)好配角，重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律，不搞個(gè)人小動(dòng)作。平時(shí)能顧大局，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己，都能樂意接受，并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，不計(jì)得失，工作中肯動(dòng)腦筋，講效率，講速度，不拖沓。今后，我將更加努力工作，嚴(yán)格要求自己，自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天。

鹽亭縣八角小學(xué)衡敏

201*年12月5日

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