關(guān)于我發(fā)現(xiàn)了“老師”的講課秘密的作文 本文簡介：

我發(fā)現(xiàn)了“老師”的講課秘密張鑫我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過很多秘密，冰棍點鞭炮的秘密，燕子低飛的秘密，日暈的秘密……，但是今天我發(fā)現(xiàn)了最令我感興趣的秘密，那就是“老師”的秘密。（舉例+開門見山開頭，耐人尋味，引出下文。）看，在那寬敞明亮的教室里，一位老師正在津津有味的給我們講課，他就是我們的老師——海林老師。他大約

關(guān)于我發(fā)現(xiàn)了“老師”的講課秘密的作文 本文內(nèi)容：

我發(fā)現(xiàn)了“老師”的講課秘密

張鑫

我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過很多秘密，冰棍點鞭炮的秘密，燕子低飛的秘密，日暈的秘密……，但是今天我發(fā)現(xiàn)了最令我感興趣的秘密，那就是“老師”的秘密。（舉例+開門見山開頭，耐人尋味，引出下文。）

看，在那寬敞明亮的教室里，一位老師正在津津有味的給我們講課，他就是我們的老師——海林老師。他大約五十來歲的年紀，腰圓背厚、體壯如牛，總是穿著一件深藍色的帶有條紋的襯衫，一張娃娃臉，鬢角斑白，一雙布滿血絲的眼睛，正神采飛揚地給我們講課。（肖像描寫，過渡，刻畫人物生動傳神，值得借鑒！）

忽然，老師問了我們一個問題:“如果現(xiàn)在我上火箭誰和我去？”一大半兒同學(xué)舉手，老師又問:“誰要回家告父母的請舉手�！币淮蟀雰褐械囊恍“雰和瑢W(xué)舉手。老師又問我們一個最后的問題:“現(xiàn)在就去的請舉手�！币淮蟀胫惺Ｏ碌囊恍〔糠滞瑢W(xué)舉起手來！老師語重心長地說道:“你們這些孩子是最聰明的孩子，你們那些沒有舉手的，或者準備回家告訴父母的同學(xué)，都浪費了人生最寶貴的機會。天下哪有這種好事，邀請你坐火箭我們會遇到嗎？” 聽著老師的講解，我們每一個人都陷入深深地沉思之中……

機不可失，失不再來！把握機會者，輕者咸魚翻身；中者魚躍龍門；大者飛龍在天，否則即使你才高八斗，懷才不遇也是皆落風(fēng)塵之中�。ㄉ钊胱h論，升華文章主題�。�

今天，我發(fā)現(xiàn)了老師的講課秘密，他始終是一個不斷善于學(xué)習(xí)的人，教會了我們許多人生的道理，對我們的影響是深遠的�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題�。�

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