三里崗鎮(zhèn)衛(wèi)生院艾滋病日宣傳活動工作總結(jié)
三里崗鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院
世界艾滋病日宣傳活動工作總結(jié)
艾滋病是人類近代醫(yī)學(xué)史上最引起人們關(guān)注和使人恐懼的一種疾病。201*年12月1日是第24個世界艾滋病宣傳日,為了營造全社會共同關(guān)愛艾滋病患者,減少歧視的和諧氛圍,發(fā)動廣大群眾共同抗擊艾滋病,我院組織開展了預(yù)防艾滋病宣傳活動工作,為做好此次宣傳工作,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我院門前開展了多種形式的宣傳活動,F(xiàn)將此活動工作情況總結(jié)如下:
一、活動目標(biāo)
通過此次宣傳活動,貫徹《艾滋病防治條例》防治政策,提高廣大群眾對艾滋病的認(rèn)識,增強(qiáng)防病意識和自我保護(hù)能力,形成人人參與,共同防治的社會局面。使更多的人了解艾滋病正視艾滋病,了解艾滋病傳播途徑,以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延。
二、活動主題
宣傳主題是行動起來,向‘零’艾滋邁進(jìn),副標(biāo)題是全面預(yù)防,積極治療,消除歧視。
三、宣傳過程
1、201*-12-1上午9:00,在許院長的帶領(lǐng)下在醫(yī)院門前電子顯示屏設(shè)置宣傳標(biāo)語,設(shè)立咨詢臺,開展現(xiàn)場咨詢。
2、對過往人群發(fā)放艾滋病防治知識宣傳手冊,性病,乙肝等疾病的防治知識宣傳資料800余份。
3、召開全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生艾滋病防治知識培訓(xùn)會議,并發(fā)放宣傳單、宣傳畫1800余份,要求衛(wèi)生室門前,村主干街道進(jìn)行張貼宣傳。
四、總結(jié)
艾滋病防治宣傳教育工作至關(guān)重要,從本次宣傳教育活動中可以看出,社會各界對艾滋病防治工作高度重視,對宣傳工作的重要性認(rèn)識明確,履行職責(zé)積極,相互配合密切,達(dá)成了齊抓共管的共識。本次宣傳活動開展的有聲有色,覆蓋面大,深入人心,使廣大群眾對艾滋病有了比較清醒的認(rèn)識,對防治工作也有了進(jìn)一步了解,自我防護(hù)意識有了很大提高,贏得了群眾的廣泛支持,為我鎮(zhèn)今后艾滋病防治工作的深入開展起到了積極的推動作用。
本次世界艾滋病日宣傳活動效果顯著,我院將會繼續(xù)認(rèn)真努力工作,做好各項(xiàng)宣傳。今后我們還要在很多方面加以改進(jìn),要采用更貼近群眾的宣傳方式和手段把艾滋病宣傳工作做得更好。
三里崗鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院201*年12月2日
擴(kuò)展閱讀:201*年太平鎮(zhèn)衛(wèi)生院艾滋病日宣傳活動工作總結(jié)
太平鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院艾滋病日宣傳活動工作
總結(jié)
艾滋病是人類近代醫(yī)學(xué)史上最引起人們關(guān)注和使人恐懼的一種疾病。它是由人類免疫缺陷病毒引起的,感染后導(dǎo)致免疫力下降,造成機(jī)會性感染及腫瘤的發(fā)生。目前我國流行呈上升趨勢。201*.12.1是第24個世界艾滋病宣傳日,為做好此次宣傳工作,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我院門前開展了多
種形式的宣傳活動,F(xiàn)將此活動工作情況總結(jié)如下:一活動目標(biāo)
通過此次宣傳活動,貫徹《艾滋病防治條例》防治政策,提高廣大群眾對艾滋病的認(rèn)識,增強(qiáng)防病意識和自我保護(hù)能力,形成人人參與,共同防治的社會局面。使更多的人了解艾滋病正視艾滋病,了解艾滋病傳播途徑,以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延。二活動主題
遏制艾滋,履行承諾三宣傳過程
1201*-12-1上午8:00,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下在大街上人口流動大的地方,設(shè)咨詢臺,開展現(xiàn)場咨詢。
2發(fā)放艾滋病防治知識宣傳手冊,性病,乙肝等各種小折頁共800多。
四總結(jié)
目前我國艾滋病防治工作形勢十分嚴(yán)峻,今后的工作任重而道遠(yuǎn),作為防疫前沿的艾滋病工作者,我院將會繼續(xù)認(rèn)真努力工作,做好各項(xiàng)宣傳。為艾滋病感染者和艾滋病病人提供更多的支持。減輕他們的痛苦,改善生活質(zhì)量。與我們共享一片藍(lán)天,同享幸福生活。
太平鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院
201*.12.
友情提示:本文中關(guān)于《三里崗鎮(zhèn)衛(wèi)生院艾滋病日宣傳活動工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,三里崗鎮(zhèn)衛(wèi)生院艾滋病日宣傳活動工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。