關(guān)于我發(fā)現(xiàn)了怎樣區(qū)別生熟雞蛋的作文 本文簡(jiǎn)介:
我發(fā)現(xiàn)了怎樣區(qū)別生熟雞蛋張博銘星期天的早上,我拿著兩個(gè)雞蛋發(fā)呆,這兩個(gè)雞蛋一個(gè)是生的,一個(gè)是熟的,按老師的要求,得區(qū)別它們,可我絞盡腦汁也想不到辦法,只有去請(qǐng)教姐姐了。(開門見山開頭,直接引出下文。)我在去找姐姐的途中,突然,我好像聽到了水搖晃的聲音,可我向地上看了看,并沒(méi)有水��!雞蛋——(注意破折
關(guān)于我發(fā)現(xiàn)了怎樣區(qū)別生熟雞蛋的作文 本文內(nèi)容:
我發(fā)現(xiàn)了怎樣區(qū)別生熟雞蛋
張博銘
星期天的早上,我拿著兩個(gè)雞蛋發(fā)呆,這兩個(gè)雞蛋一個(gè)是生的,一個(gè)是熟的,按老師的要求,得區(qū)別它們,可我絞盡腦汁也想不到辦法,只有去請(qǐng)教姐姐了。(開門見山開頭,直接引出下文。)
我在去找姐姐的途中,突然,我好像聽到了水搖晃的聲音,可我向地上看了看,并沒(méi)有水��!雞蛋——(注意破折號(hào)的用法。)我猛的一驚,想起了捏在手里的雞蛋,一定是雞蛋發(fā)出的聲音。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)
我拿著還帶了點(diǎn)溫度的熟雞蛋在耳邊搖了搖,可是,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。我想:一定是我勁用的不大,所以才沒(méi)有水聲,我再次拿起熟雞蛋在耳邊用力的搖,可仍舊沒(méi)有聽到水聲,熟的不行,就只有生的雞蛋了。我懷著半信半疑的心情,拿著生雞蛋在耳邊輕輕地?fù)u了搖,果真有水聲。耶!我發(fā)現(xiàn)了一種區(qū)別生熟雞蛋的方法,而且是我白(自)已發(fā)現(xiàn)的,我還真夠幸運(yùn)�。ㄊ虑榈拈_始。)
一種方法有了,我還不滿足,我找到了姐姐,問(wèn)她還有沒(méi)有別的方法,姐姐皺緊了眉頭,左思右想,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才想到,差點(diǎn)沒(méi)把我急死。(語(yǔ)言不美,刪去。)姐姐拿著熟雞蛋在桌上轉(zhuǎn)圈,這回,雞蛋倒了。我看了后,百思不得其解。問(wèn)姐姐為什么會(huì)這樣?(事情的過(guò)程。)
姐姐說(shuō):“因?yàn)槭祀u蛋已經(jīng)熟煮成固體,所以在左右兩邊能保持平衡才不會(huì)倒,而生雞蛋就不一樣了,它里面還有液體,所以不平衡才會(huì)倒�!蔽衣犃撕�,恍然大悟,原來(lái)這其中的道理竟是如此簡(jiǎn)單,我又發(fā)現(xiàn)了一種區(qū)別生熟雞蛋的方法。(事情的結(jié)束。)
今天,我的收獲真不小,發(fā)現(xiàn)了兩種區(qū)別生熟雞蛋的方法,看來(lái)勤學(xué)好問(wèn)是獲得知識(shí)最好的方法!(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題。這篇小文章寫的還不錯(cuò),望你利用好這個(gè)假期,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和提高的�。�
關(guān)于我發(fā)現(xiàn)了怎樣區(qū)別生熟雞蛋的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,發(fā)現(xiàn)了,雞蛋,區(qū)別
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。