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201*青少年法制教育總結(jié)

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201*青少年法制教育總結(jié)

長寧鎮(zhèn)201*年青少年法制教育總結(jié)

一年來,我鎮(zhèn)青少年法制教育工作,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領導下,按照上級的統(tǒng)一部署,把青少年法制教育工作作為一項培養(yǎng)人才的基礎工作來抓,進一步突出法制教育在素質(zhì)教育中的地位和作用,在工作中重點作好抓部署、抓教育、抓落實,經(jīng)過全體師生的共同努力,全鎮(zhèn)青少年法制教育工作取得可喜成績。全鎮(zhèn)青少年學生的法律意識進一步強化,中小學教育教學秩序穩(wěn)定,學生的違法犯罪率減少。

一、取得的成績

1、各級各類學校制定切實可行的校規(guī)校紀并嚴格執(zhí)行,期末通過教育教學檢查檢驗工作成效。

2、高度重視學生管理工作,堅決制止索要錢物、恃強凌弱等現(xiàn)象的發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

3、組織編寫法制教育教材,指導各中小學開設法制教育課。4、與公安、法庭等部門加強合作,通過報告會、圖片展覽、法制講座、模擬法庭、征文、演講賽等形式,在學生中開展普法教育。

5、積極創(chuàng)建平安校園。

6、探討新形勢下預防青少年違法犯罪和轉(zhuǎn)變后進學生工作。7、我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)在學生中積極開展“五個一”法制教育活動,即:一是邀請法制副校長到校上一堂法制教育課,二是以班級為

單位出一期以預防青少年犯罪為主題的黑板報、室內(nèi)墻報、手抄報,三是召開一次以法制教育為主題的班隊會;四是開展一次法制教育圖片展覽,五是開展一次“后進生”幫教談心活動。8、把“禁毒”教育作為對青少年學生進行法制教育的一項重要內(nèi)容,列入學校工作計劃,并在國際禁毒日定為禁毒教育宣傳周,明確責任,落實任務。通過教育必須讓每位學生達到三點基本要求:(1)認識最常見的毒品,能說出其中1~2種名稱;(2)認識毒品的危害性,能明確對個人生命和家庭的危害;(3)涉毒(包括吸毒、種毒、販毒)應受到法律懲處。

二、存在的不足

1、對青少年法制教育認識不到位。在機關存在主管領導重視,而不少具體從事法制教育人員輕視的現(xiàn)象。造成的主要原因是,有的認為法制教育是“軟功”,需要長期努力,短期不容易“見效”;又需要綜合治理,少自己也無大礙。在學校,辦學指導思想始終受制于社會、家長及政府職能部門對學校的評價標準,升學率上去了,可“一好遮百丑”。在這種背景下,學校道德教育、法制教育、心理教育很難擺上位。在家庭,有的家長認為自己的孩子不可能違法犯罪,對他們經(jīng)常講“違法、犯罪”有些小題大做,也有的家長認為只要孩子學習好了,就一切都好等等,這些認識上的偏見和誤區(qū),給青少年法制教育蒙上了陰影。

2、青少年法制教育實效不明顯,F(xiàn)在,很多青少年法制教育中存在著重形式輕內(nèi)容,重口頭輕舉動,重灌輸輕實效,重教

書輕育人等現(xiàn)象,存在著上面重視下面忽視的情況,有的學校按照上級要求,開設了法制課,但被“挪為他用”,更有學校還沒有開設法制課,有的學校自己有了兼職老師,但兼職而不問,徒有虛名。有的職能部門為了應付上級的要求,搭班子、建組織、圖形式、走過場,實效不明顯。

3、施教者學法不夠。經(jīng)過長期的普法教育,公民的法制意識有了明顯增強,但由于受到基礎、文化等方面的限制,再加之新的法律不斷頒布,普法的任務仍然艱巨,普法的廣度和深度都有待進一步深入。不少干部教師、家長的法制意識還不到位,法律知識尚欠缺,很難教人懂法、守法、護法。

4、青少年法制教育經(jīng)費缺乏,也很大程度影響了青少年法制教育工作的開展。

三、今后工作的打算

1、法制教育狀況納入學校教育質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)評估體系,作為評估學校工作的重要內(nèi)容。

2、學生學法和遵紀守法的情況也將納入升學、招生、招工、參軍考核內(nèi)容。

3、繼續(xù)深化法制教育“五個一”工程,在擴大面上下功夫,在針對性上下功夫,在教育實效性上下功夫,增加法制教育責任感和緊迫感,抓細、抓實、抓好中小學法制教育。4、通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象、征文比賽、法制宣傳等形式,強化學生的法制觀念,提高是非辨別能力。

5、加強法制副校長的管理,發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的積極作用。

6、積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。

7、探討新形勢下預防青少年違法犯罪和轉(zhuǎn)變后進生工作。建立青少年學生違法犯罪的預警機制,對違規(guī)違紀嚴重或具有違法犯罪傾向的青少年學生要各方密切配合,共同教育引導。青少年是祖國的未來和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了普法工作的成敗,決定了社會的穩(wěn)定。今后,我們將全力抓好“五五”法制宣傳教育的貫徹落實和督促檢查,繼續(xù)全面開展青少年法制宣傳教育工作。

長寧司法所

二六年十二月二十七日

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法制副校長工作總結(jié)

幕村小學201*-201*學年度

一是根據(jù)不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地確定法制教育的目標、內(nèi)容、途徑和方法,將法律知識深入淺出地融入學生們熟悉的社會生活中。在小學階段,法制副校長著重幫助孩子們培養(yǎng)遵紀守法意識。二是搞好法制教育與其他教育的整合。法制副校長在進行青少年法制教育時,注重做到“四個結(jié)合”,即與中小學生日常行為規(guī)范相結(jié)合;科學人生觀教育相結(jié)合;與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合;與心理健康教育相結(jié)合,在結(jié)合點上尋求教育方式的突破。法制副校長設立了青少年"熱線電話"和陽光信箱,為青少年提供法律咨詢和法律援助的渠道。有一時期,一些單親家庭中的學生存在較多的心理及法律問題,法制副校長們在學校舉辦了多場專題法律咨詢會,指導他們正確對待青春期遇到的各種問題。

三是堅持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。不斷完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年學生法制教育體系。在課堂教學的同時,法制副校長還通過主題班會、辯論會、演講比賽、法律知識測試、模擬法庭等形式,積極組織生動活潑、寓教于樂的法制教育實踐活動,同學們都說,通過這些活動看到了書本上見不到的許多東西,了解到不少課堂上學不到的知識,真是大開眼界,大大激化了孩子們參與法制教育的積極性.

四是強化青少年法制教育制度的管理,努力使青少年法制教育工作制度化、規(guī)范化。法制副校長們多次與所在學校召開研討會,共同探討法制教學計劃,積極配合學校做好法制教育,真正做到內(nèi)容、課時、師資“三落實”,努力形成漸進、科學、合理的法制教育體系。目前,法制副校長所在學校普遍建立了法制教育基地建設、學生法律素質(zhì)測評、法制教育質(zhì)量評價等制度。五是研究法制教育新情況,做好“重點學生”的教育工作。針對青少年網(wǎng)絡犯罪的傾向,加強對學生網(wǎng)絡道德和網(wǎng)絡法律法規(guī)教育。根據(jù)青少年法制教育計劃,法制副校長舉辦了“青少年與網(wǎng)吧”討論會,讓孩子們走上講臺講述自己的觀點。與此同時,法制副校長特別注重配合學校做好不良行為學生的教育轉(zhuǎn)化和管理工作。一名姓黃的學生因長期迷戀“網(wǎng)吧”,成績直線下降,受到老師嚴厲批評,一些同學對他冷眼相看,讓他時而流露出自卑感覺,甚至不想讀書。法制副校長發(fā)現(xiàn)這一苗頭后,連著約他三次談話,并與其家長聯(lián)系共同做好幫教工作,還鼓勵班上同學和他結(jié)成學習“對子”。據(jù)班主任上個月反映,黃同學經(jīng)法制副校長談話后,思想穩(wěn)定多了,學習成績也有提高。

201*年7月

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