葉爾文“四找”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)

“四找”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)

盤縣珠東鄉(xiāng)中心小學(xué)葉爾文201*-12-25

根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門關(guān)于“四找”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的具體要求，我校結(jié)合教育局的活動(dòng)方案，制訂了本�！八恼摇睂W(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案，并且于201*年12月23日開會(huì)學(xué)習(xí)，進(jìn)行了全體教師大動(dòng)員，我有很多的感受，收獲許多。樂意借此機(jī)會(huì)對(duì)自己的工作進(jìn)行“四找”，深入反思自己，以便發(fā)展自己提高自己，更好地做好本職工作，為創(chuàng)辦人民滿意教育出一份作為教師應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。

一、找差距。以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)作為參照的話，我在職業(yè)道德和職業(yè)精神，學(xué)科知識(shí)與專業(yè)技能，資質(zhì)要求和專業(yè)學(xué)習(xí)等方面存在不小的差距。

二、找問題�；仡欉^去，反思自己15年來的工作和生活，尋找到這幾個(gè)主要的問題：對(duì)當(dāng)前黨和國(guó)家教育工作新形勢(shì)，有緊迫感的意識(shí)，但是應(yīng)對(duì)新形勢(shì)的行動(dòng)不夠緊迫。人近中年，工作開始倦怠，滋生了惰性。人窮志短，因?yàn)榧彝ジ鞣矫鏃l件不好，以前沒有遠(yuǎn)大的志向，現(xiàn)在的努力有無法彌補(bǔ)，不覺之中有些平庸度日不思進(jìn)取的錯(cuò)誤思想。工作負(fù)擔(dān)相對(duì)較重，而且繁雜，工作之余沒有好好反思調(diào)整，更沒有好好學(xué)習(xí)，思想傳統(tǒng)，知識(shí)老化。生性有點(diǎn)貪玩，沒有很好地安排自己的時(shí)間，失去了一些美好時(shí)光，碌碌無為而后悔。三、找目標(biāo)。經(jīng)過深刻思考，結(jié)合工作要求，找準(zhǔn)并確定如下幾個(gè)目標(biāo)：在工作和生活中進(jìn)一步修煉自己的職業(yè)道德和職業(yè)精神，達(dá)到新修訂的教師職業(yè)道德要求，愛生愛崗，全心全意，奮力拼搏，奉獻(xiàn)自己，報(bào)效祖國(guó)。參加學(xué)習(xí)并測(cè)試普通話水平，達(dá)到語(yǔ)文教師二級(jí)甲等的要求。繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)，并且學(xué)會(huì)在工作中靈活運(yùn)用，讓自己有一股長(zhǎng)流水，隨時(shí)可以滿足學(xué)生知識(shí)上“一滴鮮活水”的要求，自古以來“學(xué)高為師，身正為范”，我理應(yīng)把它作為為人師表的目標(biāo)。及時(shí)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備的運(yùn)用，力爭(zhēng)盡快熟練地應(yīng)用在教育教學(xué)工作中，發(fā)揮輔助作用，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

四、找路徑。從克服問題解決問題出發(fā)，圍繞實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，找到并且暫定幾條路徑：閱讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德》修訂本，掌握文本，并且在工作和生活中時(shí)常注意自己的言談舉止，堅(jiān)持修煉，不斷提高師德水平。調(diào)整心態(tài)，消除職業(yè)倦怠，努力工作，做好工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持到底，培養(yǎng)自己敬業(yè)愛崗勤勤懇懇的職業(yè)精神。積極報(bào)名參加普通話學(xué)習(xí)培訓(xùn)和測(cè)試，直至測(cè)試達(dá)到二級(jí)甲等。科學(xué)合理安排工作生活瑣事，爭(zhēng)取時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)其他相關(guān)的知識(shí)。條件已經(jīng)好轉(zhuǎn)，克服惰性，樹立志向，注意學(xué)習(xí)，參加成人高考，積極提升學(xué)歷，達(dá)到本科學(xué)歷水平。閱讀《信息技術(shù)》掌握基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)使用電腦的基本技能，學(xué)習(xí)制作和使用課件，虛心請(qǐng)教同事，向能手學(xué)習(xí)，使自己逐步教育進(jìn)行現(xiàn)代化。積極參加教學(xué)研討活動(dòng)，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。爭(zhēng)取多多參加外出培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，得到專家指導(dǎo)和專業(yè)引領(lǐng)。

我想，只要堅(jiān)持努力，肯下苦工，年年對(duì)自己進(jìn)行“四找”教育，逐步縮小差距，主動(dòng)及時(shí)克服或解決新的問題，不斷追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，尋找到適合自己發(fā)展、快速便捷有效的路徑。就一定能夠不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不斷提高教育教學(xué)工作的質(zhì)量，成為一位優(yōu)秀的人民教師，真正為創(chuàng)辦人民滿意教育而努力。很高興也很愿意以此來實(shí)現(xiàn)自己的工作理想和人生價(jià)值，報(bào)效祖國(guó)和人民，感謝父母，感謝國(guó)家，感謝黨。

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