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裝備站“四風(fēng)”主題教育活動實施方案

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裝備站“四風(fēng)”主題教育活動實施方案

鄖縣教育技術(shù)裝備站“四風(fēng)”主題教育活動實施方案

為營造更加清廉、務(wù)實、高效和安全、穩(wěn)定、和諧的教育發(fā)展環(huán)境,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步剎賭風(fēng)正教風(fēng)興學(xué)風(fēng)嚴(yán)考風(fēng)的決定》(鄖教字[201*]23號)文件要求將在今后一段時間內(nèi)深入開展“剎賭風(fēng)、正教風(fēng)、興學(xué)風(fēng)、嚴(yán)考風(fēng)”的作風(fēng)建設(shè)主題教育活動。

一、剎賭風(fēng),進(jìn)一步樹立教育良好形象

針對當(dāng)前社會上流行的“卡五心”帶彩娛樂甚至以此為賭博的不正之風(fēng),各學(xué)校要高度重視,堅決抵制,齊抓共管,確保教育系統(tǒng)不被污染。一是要開展宣傳教育,強化禁賭意識。要堅持正面教育為主,充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報等各種形式,加強禁賭宣傳教育,切實提高全縣教育干部職工的禁賭意識,營造一種反對賭博、遠(yuǎn)離賭博的良好氛圍。

二是要加強紀(jì)律約束,堅決查處帶彩娛樂等賭博行為。嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中共鄖縣紀(jì)委、鄖縣監(jiān)察局》(鄖紀(jì)發(fā)〔201*〕5號)、《鄖縣教育系統(tǒng)禁賭規(guī)定》(鄖教字〔201*〕45號)等有關(guān)規(guī)定,禁止教育系統(tǒng)干部職工經(jīng)營或參與營利性賭博娛樂項目,或為賭博活動提供場地和其他便利條件。對參與賭博的干部職工,一律先免職或停止工作,再按有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)從重處理。對隸屬范圍內(nèi)發(fā)生教職員工賭博活動不制止、不查處、隱瞞不報或失察失職的,以及所在學(xué)校教職員工賭博之風(fēng)屢禁不止的,主要負(fù)責(zé)人一律先免職或責(zé)令其辭職,再按有關(guān)規(guī)定給予黨政紀(jì)處分。禁止教育系統(tǒng)干部和教職工參與任何形式的“帶彩”娛樂活動。對不聽招呼者,視其情節(jié),一律給予黨政紀(jì)處分。

三是要進(jìn)一步明確責(zé)任,深入開展治賭禁賭活動!耙话咽帧笔潜拘=工作的第一責(zé)任人,對禁賭工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要將禁賭工作成效與單位領(lǐng)導(dǎo)班子落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、年度工作目標(biāo)考核、績效工資等相掛鉤。各學(xué)校要建立健全禁賭工作宣傳教育機制,制度制約機制,監(jiān)督舉報機制,獎懲處罰機制,責(zé)任追究機制。要經(jīng)常組織開展治賭禁賭活動,絕不允許任何人在任何地方、任何時間參與賭博活動。堅決制止帶彩娛樂及賭博之風(fēng)在教師中滋生蔓延。

四是要積極開展文體活動,活躍文化生活。要充分發(fā)揮廉政教育演藝隊的作用,開展廉政文化進(jìn)校園,組織健康的文化、體育娛樂活動。通過搞好文化陣地建設(shè),豐富廣大教職員工的業(yè)余文化生活內(nèi)容。經(jīng)常組織健康有益、形式多樣的文體活動,提高教育系統(tǒng)黨員干部、教職員工的生活品位、生活質(zhì)量和精神境界。

二、正作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人熱情

通過修訂完善師德考核制、公開承諾制、排查通報制、監(jiān)督舉報制、違紀(jì)查處制、責(zé)任追究制和“一票否決制”等六項制度,筑牢師德防線。通過開展守師德、正教風(fēng)、樹形象活動,激發(fā)全鎮(zhèn)教師的工作熱情,確保各項教育工作順利推進(jìn)。

一是組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強職業(yè)道德教育,提高教師隊伍的整體素質(zhì);加強愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表教育,增強教師的事業(yè)心和責(zé)任感。

二是開展“揚清正廉潔之風(fēng),做廉潔自律職工”活動,開展師德承諾、師德大討論,邀請各年齡層次的教師代表談“為師之道、育人之理”,促進(jìn)全體教師依法執(zhí)教,廉潔從教。同時,堅持每學(xué)期對教師師德師風(fēng)進(jìn)行一次考核,嚴(yán)肅查處教師參與有償家教、亂辦班、亂收費等不良行為。

三是組織開展“治庸治懶”活動,進(jìn)一步增強教育系統(tǒng)干部和職工創(chuàng)先爭優(yōu)意識。治“庸”,查工作在不在狀態(tài)。重點整治敷衍塞責(zé)、推諉扯皮和該作為而不作為等精神之庸、能力之庸、責(zé)任之庸的“三庸”現(xiàn)象。治“懶”,查任務(wù)有沒有完成。重點整治目標(biāo)不明確、任務(wù)不落實、責(zé)任不到位、工作效能低下,學(xué)校管理流于形式,課堂教學(xué)應(yīng)付差事,機關(guān)工作拖拖拉拉、馬馬虎虎、粗枝大葉等不負(fù)責(zé)、不盡責(zé)、不擔(dān)當(dāng)?shù)摹叭弧眴栴}。從局機關(guān)做起,各學(xué)校開展治庸治懶活動要領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員發(fā)動、聯(lián)系實際、務(wù)求實效。把“治庸治懶”同創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,同“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家,崗位比貢獻(xiàn)、工作爭先進(jìn)”活動相結(jié)合,同“群眾滿意的中小學(xué)評議”活動相結(jié)合,同師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,把查擺和解決問題貫穿于活動全過程,把發(fā)揮教育系統(tǒng)黨員干部的表率作用貫穿于活動全過程。每個單位和個人都要針對活動中查找出來的問題,結(jié)合崗位實際,制定出改進(jìn)提高的具體措施和辦法,并自覺接受群眾的監(jiān)督。要建立長效機制,加大對庸懶飄浮習(xí)氣的糾治力度。對工作不在狀態(tài)、群眾滿意度低、問題比較多而且整改不力的,縣教育局將依紀(jì)依法問責(zé)。

三、興學(xué)風(fēng),進(jìn)一步提高干部教師整體素質(zhì)

倡導(dǎo)理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),督促干部教師增強學(xué)習(xí)意識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。大力實施教師繼續(xù)教育,提高干部教師的整體素質(zhì)。

一是明確時間集中學(xué)。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每月至少集中學(xué)習(xí)一次,教職工每周至少集中學(xué)習(xí)一次。重點學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論及黨和國家關(guān)于教育工作的方針、政策和教育報刊的重要文章。建立學(xué)習(xí)檔案,把干部職工理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和調(diào)查研究情況納入年度考核,與績效工資掛鉤。二是建立制度督促學(xué)。各學(xué)校要認(rèn)真落實《中心組學(xué)習(xí)制度》、《干部職工理論學(xué)習(xí)檢查考核制度》、《自學(xué)制度》等,通過考、評、賽等形式督促學(xué),以達(dá)到學(xué)風(fēng)濃、風(fēng)氣正、素質(zhì)高的目標(biāo)。通過網(wǎng)絡(luò)視頻拓展學(xué)習(xí)渠道,使教育系統(tǒng)政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)經(jīng);、多樣化。

三是結(jié)合實際深入學(xué)。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范,引導(dǎo)干部職工重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)。每年每人至少讀3本以上與教育工作有關(guān)的重要書籍,撰寫兩篇以上的體會文章。教育和引導(dǎo)干部職工牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,鼓勵干部職工做學(xué)習(xí)型組織的推動者、實踐者和參與者。組織干部職工結(jié)合自己的工作和教學(xué),每年至少確定1個研究課題,邊學(xué)習(xí)邊研究,每人每年至少撰寫1篇理論文章,每年集中開展一次干部職工學(xué)習(xí)成果展評活動。

四、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,確保作風(fēng)建設(shè)階段性工作取得實效以剎賭風(fēng)、正教風(fēng)、興學(xué)風(fēng)、嚴(yán)考風(fēng)為主要內(nèi)容的作風(fēng)建設(shè),這是全縣教育系統(tǒng)一項常抓不懈的工作,需要持之以恒的精神和堅強有力的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部必須親力親為,以身作則,身體力行,既要建立長效機制,更要突出階段性工作重點,力求取得實實在在的效果。因此,裝備站成立剎賭風(fēng)、正教風(fēng)、興學(xué)風(fēng)、嚴(yán)考風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,在201*年9月至12月集中開展作風(fēng)建設(shè)主題活動。領(lǐng)導(dǎo)小組由站長周世民同志任組長,黨支部副書記楊愛國、副站長陳秀海同志任副組長,相關(guān)同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),切實把此項工作抓實抓好。

鄖縣教育技術(shù)裝備站二一一年九月十日

擴展閱讀:觀看反腐倡廉專題教育片《四風(fēng)之害》

觀看反腐倡廉專題教育片《四風(fēng)之害》

201*年10月22日,鎮(zhèn)紀(jì)檢辦組織全鎮(zhèn)干部職工觀看反腐倡廉專題教育片《四風(fēng)之害》。

《四風(fēng)之害》通過現(xiàn)實生活中一些具體的案例,概括了“四風(fēng)”的外在表現(xiàn)形式,挖掘了“四風(fēng)”問題的思想根源,闡述了“四風(fēng)”給黨和人民事業(yè)帶來的嚴(yán)重危害。

作為一名黨員,我充分認(rèn)識到,形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)嚴(yán)重違背黨性,是群眾深惡痛絕,是迫在眉睫非解決不可的問題,“四風(fēng)”是損害黨群、干群關(guān)系的重要根源,只有徹底解決“四風(fēng)”問題,才能密切黨群干群關(guān)系。通過此次學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)清了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)的嚴(yán)重危害性。

我覺得,作為一名年輕的黨員工作者,應(yīng)該通過學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識黨面臨的“四大危險”、“四大考驗”,深刻認(rèn)識改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的重要性!帶著問題學(xué)習(xí),聯(lián)系實際思考。堅持邊學(xué)習(xí)、邊交流,要善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時整改。

我會在今后的工作中,嚴(yán)格要求自己,努力增強服務(wù)意識,做一個真心實意服務(wù)群眾,密切聯(lián)系群眾的基層工作人員,力求做到自我完善、自我提高。

此次觀看反腐倡廉專題教育片,頗為震撼,感觸很深,習(xí)近平主席說:要堅決反對形式主義,牢固樹立務(wù)實風(fēng);堅決反對官僚主義,牢固樹立平民風(fēng);堅決反對享樂主義和奢靡之風(fēng),就是要牢固樹立和發(fā)揚艱苦奮斗之風(fēng)。

精河鎮(zhèn)文明辦

李玉潔

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