幸福社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)匯報(bào)材料

幸福社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)匯報(bào)材料

近年來(lái)，幸福社區(qū)牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以社區(qū)為陣地，以文化活動(dòng)為載體，以家庭為主體，以建設(shè)平安和諧社區(qū)為目標(biāo)，積極開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，豐富廣大群眾的精神文化生活，有力地推動(dòng)了社區(qū)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，取得了豐碩成果。一、立足黨建是龍頭，黨員是先鋒為學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)活動(dòng)樹(shù)立榜樣。

為此，我們?cè)陂_(kāi)展學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建過(guò)程中要求黨員帶頭參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)黨員“身份公開(kāi)，表現(xiàn)公示，形象公議”的“三公”活動(dòng)，來(lái)促使黨員們帶頭加入到學(xué)習(xí)隊(duì)伍，帶頭學(xué)習(xí)黨的政策，帶頭爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型居民。

二、立足家庭美德建設(shè)，為學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。（一）尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德，是構(gòu)建和諧社會(huì)的道德基礎(chǔ)，同樣也是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的基礎(chǔ)。幸福社區(qū)將學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)與“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)融合，既賦予了“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)新特色，也使家庭文化建設(shè)有了新載體。

（二）豐富農(nóng)村家庭美德建設(shè)新內(nèi)涵。針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村城市化進(jìn)程逐步加快的形勢(shì)，幸福社區(qū)以“美德在農(nóng)家”活動(dòng)為主要載體，激發(fā)廣大農(nóng)民家庭“改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”，積極創(chuàng)建健康、文明新生活，豐富了農(nóng)村家庭美德建設(shè)新內(nèi)涵。此外，以“四下鄉(xiāng)”活動(dòng)為契機(jī)，將家庭美德宣傳與慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，發(fā)放家庭美德叢書(shū)，使“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”的新時(shí)代家庭美德在廣大農(nóng)村深入人心。

三、立足家庭文化素質(zhì)提升，為學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)提供智力支持。（一）提高家庭的文化素質(zhì)，是開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)的主要目的。我們深切地感到，普及信息知識(shí)，提高信息化運(yùn)用能力，既是廣大婦女的迫切需要，也是提高廣大家庭成員科技素質(zhì)，幫助他們適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)加速發(fā)展的有效途徑。

（二）是積極營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。圍繞創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”，開(kāi)展了“家庭-愛(ài)心”讀書(shū)活動(dòng)、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，科普知識(shí)進(jìn)我家”家庭讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、“綠色家庭”讀書(shū)活動(dòng)、“做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)”家庭讀書(shū)等活動(dòng)。向廣大家庭推薦《寫給年輕媽媽》、《家庭美德格言》、《孩子我們一路同行》等優(yōu)秀書(shū)籍。通過(guò)征文比賽、專家報(bào)告、知識(shí)競(jìng)答等主題鮮明、生動(dòng)活潑的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭系列活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大家庭適應(yīng)時(shí)代新要求，促進(jìn)家庭成員學(xué)有所獲、學(xué)以致用。

四、立足科學(xué)家教觀普及，為推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)搭建平臺(tái)。家庭是孩子的第一課堂，科學(xué)的家庭教育對(duì)于提高社會(huì)總體素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。幸福社區(qū)充分利用各類資源積極傳播家庭教育新理念，營(yíng)造誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、積極向上的和諧家庭氛圍，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

五、立足家庭生活健康化、文明化，為學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)注入活力。在學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)中，幸福社區(qū)積極倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，以家庭的健康文明促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步。

(一)是大力宣傳健康向上，文明科學(xué)的生活方式，抵制“黃、賭、毒、邪教”進(jìn)家庭。引導(dǎo)廣大婦女和家庭崇尚科學(xué)、創(chuàng)造文明健康的新生活；以家庭為主陣地，開(kāi)展了“不讓毒品進(jìn)我家”活動(dòng)，舉辦禁

毒進(jìn)社區(qū)大型宣傳活動(dòng)，組織發(fā)動(dòng)廣大婦女和社會(huì)各界，積極宣傳“珍惜自我，健康選擇”國(guó)際禁毒主題，營(yíng)造全社會(huì)遠(yuǎn)離毒品、拒絕毒品的良好氛圍。

(二)是開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)，活躍家庭文化建設(shè)。積極響應(yīng)縣委、縣政府號(hào)召，開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。舉辦了“親子羽毛球比賽”、“社區(qū)家庭才藝比賽”、“農(nóng)村家庭風(fēng)采展示”等一系列家庭文體活動(dòng)。，展示了社區(qū)巾幗昂揚(yáng)的精神面貌和健康的體魄，弘揚(yáng)了中華女性“求新、求美、求健康”的進(jìn)取精神。

(三)是宣傳循環(huán)經(jīng)濟(jì)，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型家庭。在社區(qū)廣大家庭開(kāi)展了從家庭做起、從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起的“一家節(jié)約一度電，萬(wàn)家節(jié)電渡難關(guān)”活動(dòng)，發(fā)出“節(jié)約用電從家庭做起”倡議書(shū)近萬(wàn)份；召開(kāi)“創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)”座談會(huì)，交流生活中節(jié)約小竅門。營(yíng)造“全民行動(dòng)，共同節(jié)約”的社會(huì)氛圍。。

學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)不僅是倡導(dǎo)先進(jìn)文化、弘揚(yáng)家庭美德的重要平臺(tái)，更是構(gòu)筑社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要載體。今后幸福社區(qū)將針對(duì)新形勢(shì)下不同領(lǐng)域、不同層次家庭的特點(diǎn)，注重培育樹(shù)立個(gè)性鮮明的學(xué)習(xí)型家庭典型，繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)的新途徑、新方法、新載體，不斷適應(yīng)新形勢(shì)下家庭文化建設(shè)的新任務(wù)，新要求、新發(fā)展，在實(shí)現(xiàn)幸福社區(qū)新一輪跨越式發(fā)展的進(jìn)程中，實(shí)現(xiàn)培育學(xué)習(xí)型家庭與建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的同步推進(jìn)。

擴(kuò)展閱讀：學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)

學(xué)習(xí)型家庭——社會(huì)的需要，家庭的選擇

----阿合奇縣和平路社區(qū)居委會(huì)

一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)的背景

阿合奇縣和平路社區(qū)是以縣城團(tuán)結(jié)路為分界線，西至阿合奇鎮(zhèn)皮羌村，轄區(qū)單位67個(gè)，6個(gè)民族,面積1.88平方公里，轄區(qū)居民1825戶5326人。是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)、幼兒園、駐軍較為集中在區(qū)域，也是我縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化、商業(yè)的中心地帶。社區(qū)建有黨員服務(wù)中心、社區(qū)服務(wù)站、社會(huì)保障服務(wù)站，志愿者隊(duì)伍4個(gè)。社區(qū)以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)為契機(jī)，以服務(wù)居民群眾為重點(diǎn)，開(kāi)展特色社區(qū)建設(shè)，常年參與“百日廣場(chǎng)”文化等系列活動(dòng)、全面推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。我們通過(guò)參與不同類型，不同層次的活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)活動(dòng)充滿生機(jī)和活力。去年以來(lái)，和平路社區(qū)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的同時(shí)，向廣大家庭開(kāi)展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)的號(hào)召。多角度思考，多方位入手，對(duì)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進(jìn)行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效。

二、以倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭作為構(gòu)建和諧社區(qū)的切入點(diǎn)和突破口

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為切入點(diǎn)和突破口，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。廣泛深入地開(kāi)展多種形式的群眾性讀書(shū)學(xué)習(xí)和各類文化體育活動(dòng)，普及科學(xué)文化知識(shí)，開(kāi)展和參與多規(guī)格、多層次、多內(nèi)容、多形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，開(kāi)展科教、文化、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、法律“六進(jìn)社區(qū)”和法制、科普、美德、和睦“四進(jìn)家庭”活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)社區(qū)居民代表座談會(huì)、社區(qū)論壇，運(yùn)用墻報(bào)、板報(bào)、宣傳欄、公開(kāi)信等多種形式，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使創(chuàng)建活動(dòng)深入人心、家喻戶曉，激勵(lì)社區(qū)居民的參與意識(shí)和學(xué)習(xí)熱情。

三、文教結(jié)合，創(chuàng)新載體

學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建與學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建相結(jié)合是社區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建與居民文化娛樂(lè)活動(dòng)相結(jié)合，大力開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭和個(gè)人”創(chuàng)建競(jìng)賽，營(yíng)造人人都是教育者、人人都是受教育者的社會(huì)風(fēng)尚。發(fā)動(dòng)群眾，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，自主開(kāi)展社區(qū)團(tuán)隊(duì)式文化教育活動(dòng)，開(kāi)展“進(jìn)家門、知家事、,暖人心”和“扶貧幫困”活動(dòng),體現(xiàn)愛(ài)心幫扶教育。開(kāi)設(shè)各類培訓(xùn)班及系列專題講座，并有機(jī)地結(jié)合社區(qū)特點(diǎn)開(kāi)展科、教、文、體系列活動(dòng)。

（一）規(guī)范工作體系，夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ)

1、加強(qiáng)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。落實(shí)一名分管主任具體抓、一名專人做好事務(wù)性工作，各小區(qū)和樓棟落實(shí)一名召集人或志愿者協(xié)助抓，自上而下構(gòu)筑了比較嚴(yán)密的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，形成了學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)建設(shè)齊抓共管的組織體系。2、廣泛宣傳創(chuàng)建內(nèi)容。通過(guò)調(diào)查摸底和歸納分析，結(jié)合社區(qū)自身特點(diǎn)，以學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)主體、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)成果等七項(xiàng)內(nèi)容為基本依據(jù)，制定了《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)家庭標(biāo)準(zhǔn)》和《社區(qū)居民應(yīng)知提綱》。

3、整合創(chuàng)建資源。堅(jiān)持以創(chuàng)建工作小組為龍頭，定期商量研究，定期調(diào)查摸底，定期組織活動(dòng)，定期檢查總結(jié)，促進(jìn)了創(chuàng)建合力的形成。同時(shí)充分運(yùn)用轄區(qū)單位活動(dòng)場(chǎng)所，實(shí)現(xiàn)資源共享，不斷滿足社區(qū)居民文化生活需要。（二）加大創(chuàng)建力度，豐富建設(shè)內(nèi)容

1、從創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭入手，認(rèn)真確定試點(diǎn)家庭，注重實(shí)效，帶動(dòng)整體創(chuàng)建。社區(qū)向每個(gè)家庭發(fā)出了“少打一點(diǎn)麻將、多讀一本書(shū)、少吃一些零食、多買一本書(shū)、少一點(diǎn)應(yīng)酬、多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)”的倡議。至今。已評(píng)選出“學(xué)習(xí)型家庭”60戶，“學(xué)習(xí)型個(gè)人”50人，開(kāi)展評(píng)選“好居民”活動(dòng)，讓廣大居民提高認(rèn)識(shí)，主動(dòng)對(duì)照典型找差距，積極參與學(xué)習(xí)。

2、分類教育，營(yíng)造全民學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)社區(qū)部分居民多為在職職工，早出晚歸、很難集中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了“小區(qū)學(xué)習(xí)園地”、“學(xué)習(xí)型樓道”，充分利用居民公示欄、樓組宣傳櫥窗等陣地辦學(xué)習(xí)�？�，引導(dǎo)居民每天讀書(shū)看報(bào)，并輪流將心得體會(huì)寫在樓組學(xué)習(xí)園地中，供大家學(xué)習(xí)參考。3、人口學(xué)校、櫥窗、黑板報(bào)、閱報(bào)欄等各種載體進(jìn)行大張旗鼓地宣傳創(chuàng)建的重要意義和主要內(nèi)容，增強(qiáng)居民對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)同感。尤其是在收集典型材料的基礎(chǔ)上，編印創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織案例材料，向社區(qū)內(nèi)每個(gè)家庭發(fā)出創(chuàng)建倡議書(shū)，提高知曉率和參與率。

（三）突出創(chuàng)建特色，確保創(chuàng)建效果

1、建理論學(xué)習(xí)小組，完善學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)。在原有的基礎(chǔ)上，積極探索成立理論學(xué)習(xí)小組的有效做法，不斷健全和完善運(yùn)作機(jī)制。目前社區(qū)群眾自發(fā)組成的以鄰里、樓棟為形式的學(xué)習(xí)小組5個(gè)。除定期組織的學(xué)習(xí)以外，還經(jīng)常進(jìn)行交流活動(dòng)，暢談學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，形成了互幫互學(xué)的生動(dòng)局面。

2、利用社區(qū)遠(yuǎn)程電教設(shè)施，開(kāi)展多層次教育活動(dòng)。在辦學(xué)形式上，不斷滿足群眾實(shí)際需要，在辦學(xué)內(nèi)容上，適時(shí)進(jìn)行調(diào)整，開(kāi)辦更多技能方面的課程，重點(diǎn)在提高法律、健康知識(shí)普及率上下功夫。針對(duì)不同年齡的青少年舉辦不同形式和內(nèi)容的活動(dòng)，組成社區(qū)教育講師團(tuán)，利用每年寒暑假對(duì)社區(qū)青少年進(jìn)行心理、健康衛(wèi)生咨詢和法制教育等。

3、成立文體團(tuán)隊(duì)，繁榮群眾文化生活。利用舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)等學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，每年開(kāi)展“精神文明新風(fēng)尚”活動(dòng)和組織開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝、體育、游戲等活動(dòng)，陶冶情操、愉悅身心。我們因勢(shì)利導(dǎo)，定期通過(guò)展示、競(jìng)賽等活動(dòng)，推進(jìn)群眾自愿、自發(fā)組織并以社區(qū)為主要活動(dòng)場(chǎng)地的各類群眾文體團(tuán)隊(duì)活動(dòng)深入開(kāi)展。

四、取得的成效

一是促進(jìn)了社區(qū)居民思想觀念的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)建設(shè)使得社區(qū)居民對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)有了升華，在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上，從原先的“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”，從階段性學(xué)習(xí)變?yōu)椤盎畹嚼蠈W(xué)到老”的“終身學(xué)習(xí)”，使學(xué)習(xí)真正成為人們的內(nèi)存需要和自覺(jué)行動(dòng)，人們的學(xué)習(xí)行為更趨自覺(jué)性、主動(dòng)性、理智性和延續(xù)性。

二是創(chuàng)造了良好的社區(qū)環(huán)境。建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)對(duì)正確處理人、環(huán)境與社會(huì)的關(guān)系，促進(jìn)社區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。它通過(guò)美化居住環(huán)境、提高居民素質(zhì)、養(yǎng)成文明風(fēng)尚、增進(jìn)鄰里團(tuán)結(jié)、維護(hù)安定團(tuán)結(jié)等一系列行動(dòng)，創(chuàng)造了一種安靜、干凈、舒適、健康、安全、自在與愉悅的生活環(huán)境。

三是廣大社區(qū)居民既是學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的參與者，又是受益者，他們通過(guò)讀書(shū)明辨了是非，通過(guò)學(xué)歌舞練拳操，生活過(guò)得有聲有色，通過(guò)互幫互助，生活過(guò)得多姿多彩。如今，在社區(qū)，參加社區(qū)活動(dòng)的多了，打麻將的少了，網(wǎng)上沖浪點(diǎn)擊新聞的多了，閑聊的少了，講科學(xué)健身的多了，講文明講衛(wèi)生的多了，隨意損壞環(huán)境衛(wèi)生的少了，社區(qū)真正成為一個(gè)文明的大家庭。五、典型示范，積累經(jīng)驗(yàn)

1、運(yùn)用圖書(shū)室等載體，在實(shí)踐過(guò)程中，加強(qiáng)總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷完善。年底，選擇不同類型和層次的家庭，以“美在我家，學(xué)在我家，樂(lè)在我家”為主題，舉辦家庭書(shū)畫展、“平安家庭”評(píng)選等系列活動(dòng)。組織各種文化學(xué)習(xí)，形成濃郁的文化氛圍。2、總結(jié)提高，不斷探索

不斷總結(jié)提煉創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)選擇典型學(xué)習(xí)型家庭，及時(shí)傳播交流，充分發(fā)揮宣傳引導(dǎo)作用，形成更廣泛的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)氛圍。把學(xué)習(xí)融入家庭文化教育生活中。組織開(kāi)展“從家庭教育入手，建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)”活動(dòng)，充分激發(fā)每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)激情和參與社區(qū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性，豐富學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)內(nèi)涵。六、下一步打算

首先，分析社區(qū)居民群眾當(dāng)前和近期對(duì)學(xué)習(xí)的要求，擬定創(chuàng)建的各階段的主要任務(wù)，通過(guò)每年開(kāi)展評(píng)選“平安家庭”活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭有明確的方向和具體操作規(guī)范。

其次，通過(guò)開(kāi)放社區(qū)遠(yuǎn)程教育設(shè)施、開(kāi)設(shè)社區(qū)文化活動(dòng)室等形式，進(jìn)一步暢通學(xué)教網(wǎng)絡(luò)，放活宣傳手段，使整個(gè)社區(qū)變成一個(gè)大學(xué)校，為社區(qū)成員提供自我教育、自我學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)。

第三，開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和特色學(xué)習(xí)活動(dòng)，挖掘本社區(qū)典型的學(xué)習(xí)個(gè)人和學(xué)習(xí)事例，號(hào)召社區(qū)成員向身邊的人學(xué)習(xí)，營(yíng)造“從身邊做起，我來(lái)學(xué)先進(jìn)”的氛圍。

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