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新生研討課總結(jié)

專業(yè)：軟件工程班級：201*級5班姓名：周敏學(xué)號：201*2101

上大學(xué)前一直以來軟件工程對與我來說都是很陌生的。說實(shí)話，我不知道這個專業(yè)需要學(xué)習(xí)什么，專業(yè)前途怎么樣�？扇缃袷聦�(shí)是我學(xué)的就是軟件工程，我知道我沒有理由選擇放棄，既然已經(jīng)決定我今后的人生與軟件有著密不可分的關(guān)系，我就必須面對。

在聽了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員以及知名校友黃濟(jì)州學(xué)長對軟件工程專業(yè)的介紹，主修課程，就業(yè)前景的分析以及學(xué)習(xí)軟件工程的注意事項等等后，我對軟件工程由最初的迷茫困惑逐漸轉(zhuǎn)化為理解和喜愛。[1]

通過老師的介紹和我平時在網(wǎng)上查找的資料，我了解到軟件工程專業(yè)是計算機(jī)領(lǐng)域發(fā)展最快的學(xué)科分支之一，主要面向IT產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和國際競爭能力，適應(yīng)國內(nèi)外軟件產(chǎn)業(yè)需求的軟件工程師、軟件測試師、軟件項目管理高層次人才；培養(yǎng)掌握計算機(jī)軟件基本理論知識，熟悉軟件開發(fā)和管理技術(shù)、能夠在計算機(jī)軟件領(lǐng)域中從事軟件設(shè)計、開發(fā)和管理的高級人才；以軟件核心知識為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化外語能力為重點(diǎn)，以實(shí)際軟件開發(fā)能力為目標(biāo)，培養(yǎng)具有實(shí)戰(zhàn)能力的國際化軟件人才。[2]

1

1.1

參考文獻(xiàn)：

[1]王昆,朱焱.Spring框架下Web查詢性能優(yōu)化研究[D].中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫.

[2]戴楠,閆明星.用SVN實(shí)現(xiàn)軟件的版本控制[J].電腦知識與技術(shù),ComputerKnowledgeandTechnology,201*(16).

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新生研討課總結(jié)

專業(yè)：軟件工程班級：201*級5班姓名：胡驍學(xué)號：201*1966

時間在無聲的流逝，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入重慶大學(xué)的第一個學(xué)期即將畫上句號。在重慶大學(xué)軟件學(xué)院學(xué)習(xí)也將近半年的時間了，對軟件這個專業(yè)和行業(yè)有了新的認(rèn)識。在考入重慶大學(xué)軟件學(xué)院之前對這個專業(yè)了解的并不多，只是簡單的把它等同與游戲，并不知道這個專業(yè)是要學(xué)什么和就業(yè)前景怎么樣，只是填報志愿時候憑感覺覺得這個專業(yè)還可以，就填報了重慶大學(xué)的軟件工程，并且被錄取為重慶大學(xué)的學(xué)子，成為軟件學(xué)院的一員。

9月在酷暑中我來到了四大火爐之一的重慶，進(jìn)入了重慶大學(xué)學(xué)習(xí)，剛進(jìn)入學(xué)校就聽到接待新生的軟件學(xué)院的學(xué)長們說我們這個專業(yè)有比較好的前景。但是，因?yàn)閷�這個專業(yè)不是很了解，我還是不怎么敢輕易相信學(xué)長們的話。直到在新生大會上，學(xué)院的一些領(lǐng)導(dǎo)和老師們也給我們分析了軟件工程的前景，介紹了我們學(xué)院的同學(xué)們在上以年度在各種競賽中取得的成績，堅定了我要學(xué)好軟件工程的決心。18天艱苦的軍訓(xùn)以及歡快的“十一”假期過后，進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，雖然生活上已經(jīng)初步適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏，可是學(xué)習(xí)上對于我們來說是全新的體驗(yàn)，全新的學(xué)習(xí)方法，全新的課程，對于我們來說都是一個挑戰(zhàn)。

接到新書的時候，懷著好奇的心情迫不及待的看了教材。C++、面向?qū)ο笠粋�有一個的陌生名詞，并且教材是英文版的。當(dāng)時就感覺到這個專業(yè)是非常難學(xué)的。當(dāng)時想過放棄，但既然來了就必須堅持，只有迎難而上才能成就一番事業(yè)。在思想斗爭之后想到的是要學(xué)好這個專業(yè)必須對這個專業(yè)有更多更深入的了解，于是查了很多關(guān)于這個行業(yè)和專業(yè)的知識。了解到了軟件工程這個行業(yè)是計算機(jī)領(lǐng)域發(fā)展最快，最有前景的一個學(xué)科分支之一。主要面向IT產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和國際競爭能力，適應(yīng)國內(nèi)外軟件產(chǎn)業(yè)需求各類人才。培養(yǎng)掌握計算機(jī)軟件基本理論知識，熟悉軟件開發(fā)和管理技術(shù)、能夠在計算機(jī)軟件領(lǐng)域中從事軟件設(shè)計、開發(fā)和管理的高級人才；以軟件核心知識為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化外語能力為重點(diǎn)，以實(shí)際軟件開發(fā)能力為目標(biāo)，培養(yǎng)具有實(shí)戰(zhàn)能力的國際化軟件人才。軟件工程是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的、實(shí)用的和高質(zhì)量的軟件學(xué)科。它涉及到程序設(shè)計語言，數(shù)據(jù)庫，軟件開發(fā)工具，系統(tǒng)平臺，標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計模式等方面。在現(xiàn)代化社會中，軟件應(yīng)用在多個方面，各行各業(yè)幾乎都有計算機(jī)軟件的應(yīng)用，比如工業(yè)，農(nóng)業(yè)，銀行，航空，政府部門等。這些應(yīng)用不僅促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使得人們工作更加高效，還提高人們生活質(zhì)量。查閱到這些之后，讓我對軟件這個行業(yè)有了全新的認(rèn)識，以前對軟件的認(rèn)識只是膚淺的等同與游戲，現(xiàn)在知道了他是用來幫助人們工作的一門技術(shù)。而且知道了國家正在大力發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)，為這個行業(yè)發(fā)展提供了動力。在新生會上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還讓我們規(guī)劃我們的專業(yè)以后發(fā)展的方向，是成為軟件工程師、軟件測試師還是軟件項目管理高層次人才，要對自己4年大學(xué)以及以后有一個定位。軟件工程這個專業(yè)培養(yǎng)的是IT人才。了解到這些之后，更加堅定了要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，成為一名優(yōu)秀的IT精英的志向。

雖然對軟件有了更加深入的了解，但是很多方面還是很迷茫，不太了解要怎么學(xué)習(xí)才能學(xué)好這些方面的知識，特別是對于專業(yè)課C++的學(xué)習(xí)上也存在很多的疑問。隨著學(xué)期的深入，課程中加入了新生研討課這一課程，給了我們新生與老師交流的平臺，通過這個課程了解了更多行業(yè)的發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)狀，我們了解到了我們國家在軟件方面才起步不久，還是相當(dāng)?shù)谋∪�，與歐美一些發(fā)達(dá)國家相比還有很長的路要走。但是國家正在大力支持高興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，軟件產(chǎn)業(yè)很好的機(jī)遇與發(fā)展前景。在新生研討課上，老師跟我們討論軟件工程這個專業(yè)的含義，就是用工程的思想去做軟件。軟件工程不只是編寫程序，而是一個工程，我要學(xué)會的不緊緊是編寫程序，還要學(xué)會用工程的思想去考慮以個項目，還要學(xué)會管理的知識，學(xué)習(xí)這個專業(yè)的目的不只是當(dāng)一名程序的編寫人員，而是要成為一個懂得用工程的思想去解決問題。一個軟件工程師不只是要會編寫軟件，最重要的是會用工程的思想去思考軟件的問題，將一個項目分解來各個部分去完成。我們也將學(xué)習(xí)中的一些問題在課上得以解決，解決了我們對于軟件工程的學(xué)習(xí)的一些疑惑，讓我們更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)，更好的去將一門全新的學(xué)科掌握好。

軟件開發(fā)以是一項團(tuán)隊工作。隨著社會的發(fā)展，軟件也越來越大型化，越來越復(fù)雜化，這要求開發(fā)軟件的工程師們要有團(tuán)隊合作的精神。共同營造一個良好的工作氛圍，是每個人都能盡自己最大的一分力的必不可缺的條件。一個大型的軟件項目不是一個人或者少數(shù)幾個人可以完成的，要在團(tuán)隊合作中才能解決問題。必須要發(fā)揮團(tuán)隊中每個人的優(yōu)點(diǎn)，要有協(xié)作的精神，才能把一個大型的項目做好。如果沒有一個好團(tuán)隊，或者一個工程師沒有團(tuán)隊精神，那都將無法完成一個項目。所以我們在日常生活和學(xué)習(xí)中都要注意培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神，要學(xué)會與人溝通協(xié)調(diào)，提高自己的交際能力。

軟件也是一門藝術(shù)，軟件不是枯燥無味的編寫代碼，而是一門藝術(shù)。藝術(shù)源于生活而高于生活，軟件難道不是藝術(shù)很好的體現(xiàn)嗎？軟件編寫的語言有著統(tǒng)一的格式，有整齊的排版，統(tǒng)一的規(guī)范，讓人們看起來有賞心悅目的感覺。軟件的編寫藝術(shù)還在于用更簡潔的語句來實(shí)現(xiàn)功能和解決問題。這不僅體現(xiàn)一名軟件工程師的專業(yè)知識，還體現(xiàn)他的追求與能力。軟件簡潔或者唯美的界面難道不是藝術(shù)的體現(xiàn)嗎？當(dāng)人們運(yùn)用軟件去解決問題的時候，簡潔而實(shí)在的界面讓人更簡單、更高效的去完成工作。游戲軟件更是一種藝術(shù)，給人不僅是絢麗畫面的視覺沖擊，更是娛樂的方式。無論是早期的2D游戲還是現(xiàn)在的3D巨作，都能讓人從中獲得快樂。還有很多很多，不僅本身是藝術(shù)，還能給人呈現(xiàn)藝術(shù)，各種圖片編輯和視頻編輯軟件不是給人呈現(xiàn)了更多的藝術(shù)嗎？人們可以通過使用它們來讓本來就很漂亮的畫面更加絢麗多彩，給人更大的震撼和視覺沖擊。隨著《阿凡達(dá)》這部電影巨作給人們帶來回來震撼，數(shù)字媒體技術(shù)將在以后扮演更加重要的角色。如果這部電影離開軟件這一門科學(xué)，還能出現(xiàn)這么震撼的效果嗎？顯然是不行的！這種藝術(shù)盛宴只有結(jié)合軟件才能生產(chǎn)出來。隨著軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，電影產(chǎn)業(yè)也將發(fā)生重大的改變。很多以前不可能實(shí)現(xiàn)的畫面，在不久的將來必定能出現(xiàn)在銀屏上。每天網(wǎng)絡(luò)中，報紙上各種各樣的圖片不都經(jīng)過軟件處理，軟件排版，最終呈現(xiàn)在用戶面前的嗎？在高速發(fā)展的今天，藝術(shù)更是離不開軟件。我們可以想象沒有photoshop這類軟件，多少美麗的圖片將不會呈現(xiàn)在我們眼前。沒有數(shù)字技術(shù)的發(fā)展像《阿凡達(dá)》這類大作怎么可以出現(xiàn)在銀幕上呢？軟件未來的發(fā)展不僅僅局限在影視方面，在各行各業(yè)中都有很好的發(fā)展前景，因?yàn)檐浖�已�?jīng)滲入到我們?nèi)粘Ｉ�活的方方面面�?/p>

前不久學(xué)院請來了加拿大蒙特利爾銀行的軟件開發(fā)項經(jīng)理來我們學(xué)校舉行了一個講座，他給我們講訴了現(xiàn)在國外軟件業(yè)界的發(fā)展以及銀行軟件開發(fā)方面的知識，國內(nèi)軟件業(yè)界發(fā)展與國外的距離，讓我們既看到了我們與發(fā)達(dá)國家在軟件方面的差距也看到了國內(nèi)市場的潛力與機(jī)遇。軟件產(chǎn)業(yè)是無污染的純利潤的產(chǎn)業(yè)，有著巨大的潛力和市場。在美國華爾街每年有數(shù)十億美元的軟件項目，但是國內(nèi)企業(yè)還沒有能力去承接這些項目，因?yàn)槲覀儑�家的軟件開發(fā)的企業(yè)在做項目時候沒有一個規(guī)范，導(dǎo)致了無法拿到這些大項目，這讓我們看到了我們國家軟件企業(yè)的不足。這更加鞭策我們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好科學(xué)知識。我們學(xué)習(xí)軟件的學(xué)生有義務(wù)將我們國家的軟件產(chǎn)業(yè)提升起來，更有責(zé)任將我們國家建設(shè)得更加強(qiáng)大。在國外大型IT企業(yè)如IBM、微軟等都就看中中國市場的發(fā)展前景與潛力的時候，我們更應(yīng)該將我們國內(nèi)的IT企業(yè)提升起來。

經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我知道要學(xué)好軟件還有很長的路要走，要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好科學(xué)知識，不僅僅專業(yè)知識要學(xué)好，還有很多基礎(chǔ)課程也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我還需要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)證鉆研，勤加思考把學(xué)習(xí)弄得更好，更好的學(xué)到科學(xué)知識，為以后就業(yè)，工作打好基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)努力奮斗。成為以一名合格的軟件工程師，為祖國的軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄的力量。我堅信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，付出了就會有回報。

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