平面設(shè)計綜合實訓實習計劃書

平面設(shè)計綜合實訓

實習計劃書

系部：信息工程系專業(yè)：計算機應(yīng)用技術(shù)編寫人：圖形圖像教研組日期：201*年12月

四川水利職業(yè)技術(shù)學院201*級圖形圖像制作專業(yè)201*-201*-1學期實習計劃

廣告設(shè)計綜合實訓實習計劃

一、實習目的

1．讓學生熟練掌握廣告設(shè)計的創(chuàng)意思想和廣告設(shè)計的的基本操作流程；

2．學會各種廣告設(shè)計的規(guī)格與設(shè)計文案的寫作；3．對廣告設(shè)計知識綜合應(yīng)用。

4．熟悉廣告設(shè)計的各方面知識，及各種設(shè)計方法的使用等；5．能進行各種廣告設(shè)計制作，比如電視廣告，網(wǎng)絡(luò)廣告，POP廣告等等；

6．培養(yǎng)學生動手能力、綜合應(yīng)用能力和團隊合作能力。二、實習要求

1．按時、按地參加實習，遵守實習紀律；2．對每天的工作情況進行總結(jié)分析；

3．做好實習筆記和實習記載，切實掌握廣告設(shè)方法的使用；4．認真完成分配的實習任務(wù)，并做好實習總結(jié)。三、實習形式

1．以小組分工協(xié)作為主。

2．實習采取學生操作，教師從旁輔導形式；3．經(jīng)常進行設(shè)計工作的討論，集思廣益。四、實習成績考核

本次實習成績考核主要對學生在實習期間的出勤、紀律及實踐能

２201*級圖形圖像制作專業(yè)201*-201*-1學期實習計劃

力進行全面考核�？己顺煽冎懈鞑糠直戎厝缦拢�

考核內(nèi)容實習紀律實習內(nèi)容實際操作能力任務(wù)完成情況實習總結(jié)比例10％15％65％10％注：（1）對作品的考核參照評分標準（見附表）。

（2）對有以下違紀情況的學生，其實習成績一律按不及格處理。對情節(jié)嚴重者，視情況給予一定的紀律處分。

1．損壞機房設(shè)備者；2．曠課4節(jié)以上者；3．抄襲他人實習成果者；4．其他嚴重違紀行為。五、實習內(nèi)容及進程1．實習主要內(nèi)容提要

圖形制作和多媒體技術(shù)兩個專業(yè)都已學習了色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成和立體構(gòu)成等平面設(shè)計基礎(chǔ)知識，并學習了photoshop、coreldraw、Illustrator等圖形圖像制作軟件，本次實訓旨在考核學生平面設(shè)計相關(guān)知識的綜合運用。

本次實訓要完成的任務(wù)有以下幾個方面：

1）鞏固平面設(shè)計基礎(chǔ)知識，色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成，以及平面設(shè)計軟件的運用；

３201*級圖形圖像制作專業(yè)201*-201*-1學期實習計劃

2）了解各類平面設(shè)計產(chǎn)品的制作規(guī)格，紙張的知識，以及紙張的運用范圍與規(guī)格；

3）根據(jù)提供的樓書文案，設(shè)計房產(chǎn)樓書，這也是這次實訓的主要任務(wù)；

4）寫好實習報告與實習總結(jié)。2．實習進程

周次星期1第16周451第17周2345作品的綜合修改與完成實習總結(jié)完成提交作品23主要內(nèi)容及要點復習鞏固平面設(shè)計基礎(chǔ)知識、了解紙張的規(guī)格及應(yīng)用、優(yōu)秀作品鑒賞。分析樓書文案內(nèi)容，并制定作品風格、規(guī)格、搜集素材。樓書設(shè)計，包括界面設(shè)計，處理素材等。樓書設(shè)計，包括界面設(shè)計，處理素材等。樓書設(shè)計，包括版面設(shè)計等。學生操作，教師從旁指導。學生應(yīng)積極的將情況反饋給指導老師。備注課堂講解六、實習時間和地點：

時間：201*年12月201*年1月（第17、18周）地點：1507

４201*級圖形圖像制作專業(yè)201*-201*-1學期實習計劃

附表1：平面設(shè)計評分標準

類別標準分數(shù)得分主題突出、明了，版面設(shè)計合理，布局嚴謹，層次分5明。美工布局（20％）圖形圖像、文字排版美觀時尚。畫面色彩搭配合理、鮮明。把握媒體特征，綜合效果好。技術(shù)應(yīng)用（15％）作品制作應(yīng)用水平高，應(yīng)用合理。作品大小規(guī)格規(guī)范。素材獲取及加工屬于原創(chuàng)。創(chuàng)意主題表達形式新穎、構(gòu)思獨特、巧妙。畫面風格明快、簡潔55555510101010（40％）制作效果獨特，有感染力。視聽語言的巧妙運用。承載視覺傳達內(nèi)容豐富、沖擊力強，能有效吸引人們10傳播性的注意力。87（25％）形式新穎，能夠引起大量受眾的再關(guān)注。信息傳遞清晰準確，易認易記，說服力強�？偡�

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系部：信息工程系專業(yè)：計算機應(yīng)用技術(shù)編寫人：圖形圖像教研組日期：201*年12月

四川水利職業(yè)技術(shù)學院201*級圖形圖像制作專業(yè)201*-201*-1學期實習計劃

平面設(shè)計綜合實訓實習計劃

一、實習目的

1．讓學生熟練掌握平面設(shè)計的創(chuàng)意思想和平面設(shè)計軟件的基本操作方法；

2．學會各種平面設(shè)計產(chǎn)品的規(guī)格與設(shè)計文案的寫作；

3．對Photoshop、CorelDraw、Illustrator等圖形圖像處理軟件的綜合應(yīng)用。

4．熟悉印刷紙張的知識，及各紙張的應(yīng)用范圍等；

5．能進行各種平面設(shè)計制作，比如廣告設(shè)計、海報、樓書、手冊、VI系統(tǒng)等等；

6．培養(yǎng)學生動手能力、綜合應(yīng)用能力和團隊合作能力。二、實習要求

1．按時、按地參加實習，遵守實習紀律；2．愛護機房所有設(shè)備，講究衛(wèi)生；

3．做好實習筆記和實習記載，切實掌握應(yīng)用軟件的使用；4．認真完成分配的實習任務(wù)，并做好實習總結(jié)。三、實習形式

1．小組協(xié)作和個人獨立完成兩種方式；2．實習采取學生操作，教師從旁輔導形式；3．可以進行討論，但需保持實習場地紀律和秩序。四、實習成績考核

２201*級圖形圖像制作專業(yè)201*-201*-1學期實習計劃

本次實習成績考核主要對學生在實習期間的出勤、紀律及實踐能力進行全面考核�？己顺煽冎懈鞑糠直戎厝缦拢�

考核內(nèi)容實習紀律實習內(nèi)容實際操作能力任務(wù)完成情況實習總結(jié)比例10％15％65％10％注：（1）對作品的考核參照評分標準（見附表）。

（2）對有以下違紀情況的學生，其實習成績一律按不及格處理。對情節(jié)嚴重者，視情況給予一定的紀律處分。

1．損壞機房設(shè)備者；2．曠課4節(jié)以上者；3．抄襲他人實習成果者；4．其他嚴重違紀行為。五、實習內(nèi)容及進程1．實習主要內(nèi)容提要

圖形制作和多媒體技術(shù)兩個專業(yè)都已學習了色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成和立體構(gòu)成等平面設(shè)計基礎(chǔ)知識，并學習了photoshop、coreldraw、Illustrator等圖形圖像制作軟件，本次實訓旨在考核學生平面設(shè)計相關(guān)知識的綜合運用。

本次實訓要完成的任務(wù)有以下幾個方面：

1）鞏固平面設(shè)計基礎(chǔ)知識，色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成，

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以及平面設(shè)計軟件的運用；

2）了解各類平面設(shè)計產(chǎn)品的制作規(guī)格，紙張的知識，以及紙張的運用范圍與規(guī)格；

3）根據(jù)提供的樓書文案，設(shè)計房產(chǎn)樓書，這也是這次實訓的主要任務(wù)；

4）寫好實習報告與實習總結(jié)。2．實習進程

周次星期1第16周451第17周2345作品的綜合修改與完成實習總結(jié)完成提交作品23主要內(nèi)容及要點復習鞏固平面設(shè)計基礎(chǔ)知識、了解紙張的規(guī)格及應(yīng)用、優(yōu)秀作品鑒賞。分析樓書文案內(nèi)容，并制定作品風格、規(guī)格、搜集素材。樓書設(shè)計，包括界面設(shè)計，處理素材等。樓書設(shè)計，包括界面設(shè)計，處理素材等。樓書設(shè)計，包括版面設(shè)計等。學生操作，教師從旁指導。學生應(yīng)積極的將情況反饋給指導老師。備注課堂講解六、實習時間和地點：

時間：201*年12月201*年1月（第17、18周）地點：1507

４201*級圖形圖像制作專業(yè)201*-201*-1學期實習計劃

附表1：平面設(shè)計評分標準

類別標準分數(shù)得分主題突出、明了，版面設(shè)計合理，布局嚴謹，層次分5明。美工布局（20％）圖形圖像、文字排版美觀時尚。畫面色彩搭配合理、鮮明。把握媒體特征，綜合效果好。技術(shù)應(yīng)用（15％）作品制作應(yīng)用水平高，應(yīng)用合理。作品大小規(guī)格規(guī)范。素材獲取及加工屬于原創(chuàng)。創(chuàng)意主題表達形式新穎、構(gòu)思獨特、巧妙。畫面風格明快、簡潔55555510101010（40％）制作效果獨特，有感染力。視聽語言的巧妙運用。承載視覺傳達內(nèi)容豐富、沖擊力強，能有效吸引人們10傳播性的注意力。87（25％）形式新穎，能夠引起大量受眾的再關(guān)注。信息傳遞清晰準確，易認易記，說服力強�？偡�

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