湘教七年級下冊政治1~3單元課本知識總結
一、感受公共生活?
1.我們的公共生活空間包括哪些?
學校、社區(qū)、電影院、公園、廣場、還有互聯(lián)網等等2.什么是社會公共生活?(含義)
人與人之間的聯(lián)系、交往與合作,組成了豐富多彩的公共生活。3.豐富多彩的公共生活是由什么組成的?
(1)我們在公共生活中除了與父母、親戚、老師及同學相處,還會與社會中其他不同角色的陌生人交往。他們就生活在我們周圍,默默工作著、奉獻著。
(2)我們的公共生活并不僅僅是由周圍所熟悉的人和事組成,隨著時代的發(fā)展,特別是信息化、網絡化時代的到來,我們的公共生活空間逐漸擴展到了整個地球。二、公共生活與我們的關系?(融入公共生活的重要性?)
①“花在樹則生,離枝則死;鳥在林則樂,離群則悲。”②我們每一個人都是社會的一員,都在公共生活中成長。③融入公共生活,是我們健康、快樂成長的需要。三、如何融入公共生活?
①要有積極、樂觀和自信的心態(tài);
②融入公共生活,我們必須擺正自我與他人的關系,既要克服自卑,過高地估計他人,又要克服自傲心理,與人坦誠相處,才能健康融入公共生活。
③在公共生活中,我們要遵循公共生活的基本準則,做到尊重他人、平等待人、謙遜寬容,與人和諧相處,平等交往。
④在公共生活中,還要講究文明禮貌,做一個修養(yǎng)高尚、受人尊敬和歡迎的人。1.自卑的原因和危害?
(1)自卑產生的原因是過低評價自己,看不到自身的優(yōu)點和長處。(2)①易產生消極情緒,造成情感痛苦;
②喪失進取心,易被困難嚇倒,失去與他人交往的勇氣,摧毀人的意志;③易產生自閉心理,無法融入公共生活。2.如何克服自卑?
①正確認識自我,多想想自己有哪些長處、優(yōu)勢,建立自信;
②正視自己的不足,并通過切實的努力來彌補自己的缺陷,增強自信心;③尋找合適的機會,主動地表現(xiàn)自己,敢于在大眾面前展示自己的才能。④學會調節(jié)情緒,如積極的心理暗示等.3.自負的原因及危害?
(1)自負產生的原因是過高評價自己;
(2)①自負的人無法欣賞他人的優(yōu)點,聽不進別人的意見;②自負的人固步自封,不思進;③不能與人平等交往,融入公共生活。4.如何克服自負?
①擺正自我與他人的關系,與人坦誠、平等相處;②樂于欣賞他人的優(yōu)點;
③樹立“只有更好,沒有最好”“學無止境”的信念,不斷超越自我。
一什么是公共生活中的基本準則?
二為什么要平等待人和如何做到平等待人?三為什么要謙遜寬容和如何做到謙遜寬容?四、為什么要遵守規(guī)則和如何做到遵守規(guī)則?一什么是公共生活中的基本準則?
1.即人與人要平等交往,和諧相處,做到平等待人、謙遜寬容、遵守規(guī)則,和諧共處。2.如何做到平等交往?
做到平等待人、謙遜寬容、遵守規(guī)則,和諧共處。二為什么要平等待人和如何做到平等待人?1.為什么要平等待人?
2.人與人之間總是存在很多差異,比如家庭狀況、社會地位、個人素質等,但在人格和法律地位上是平等的,每個人都擁有同等的權利和尊嚴。2.如何做到平等待人?
①與人交往要態(tài)度誠懇、尊重和理解他人,平等待人;②不凌弱欺生,也不以家境、身體、智力等方面的差異而輕視他人,在交往中擺正自己的心態(tài)。三為什么要謙遜寬容和如何做到謙遜寬容?1.為什么要謙遜寬容?
①謙遜和寬容是一種美德,也是人與人之間真誠交往的潤滑劑。
②希望得到他人的尊重,首先就得寬容地對待他人、理解他人、尊重他人。③即使對犯了錯誤的人。也要給他以應有的尊重,給他一次改過自新的機會。2.如何做到謙遜寬容?
①尊重他人、求同存異;②適度忍讓、體諒別人;③坦誠相待,主動溝通;④正視缺點、自我提高。四、為什么要遵守規(guī)則和如何做到遵守規(guī)則?1.為什么要遵守規(guī)則?
①尊重和寬容他人并不是抽象空洞的,在與他人交往時,我們要自覺遵守和維護公共秩序,愛護公共環(huán)境和設施,這既能體現(xiàn)我們的良好修養(yǎng),又能體現(xiàn)對他人的尊重。②無規(guī)矩,不成方園,遵守規(guī)則,才能守護和諧。2.如何做到遵守規(guī)則?
①在公共生活中自覺遵守社會公德和規(guī)則,維護公共秩序,愛護公共環(huán)境和設施;
②懂得文化的豐富性和多樣性,尊重不同民族和國家的文化與習俗,與其民族和國家的人民平等交往。
一為什么要講文明禮貌?(講究文明禮貌的重要性?)
二如何養(yǎng)成文明禮貌的好習慣?(如何做一個講文明、懂禮貌的人?)一為什么要講文明禮貌?
①講究文明禮貌,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們在尊重他人的同時,也贏得他人的尊重。P11/1段
②禮貌能增進人際和諧,彼此享受來自對方的關愛和溫暖,為我們的生活增添快樂祥和。P11/2③養(yǎng)成文明禮貌的好習慣,不僅能“走遍天下”,還能造就幸福的人生。P12/正文2句
④禮儀可以美化生活。培養(yǎng)文明禮貌,講究禮儀的良好行為習慣,不僅是一種修養(yǎng),更是我們無形的財富。它不僅能夠增添我們個人的風采和魅力,還傳遞著對他人的尊敬。P14/2段⑤講文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時是中學生健康成長的需要.二如何養(yǎng)成文明禮貌的好習慣?
①使用文明禮貌用語,講究社交禮儀,學會態(tài)度誠懇、儀表大方、語言文明、行為得體、互敬互讓的言談舉止,養(yǎng)成按規(guī)則辦事的行為習慣。P14/1句
②我們要認清不良行為習慣的危害,找出不良行為習慣形成的原因,并努力加以克服。P13/正文③從自己做起,從身邊的小事做起,堅持不懈,持之以恒,養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。P12/1句提升自我適應社會一、什么是自信?
二、自信的價值(重要性)是什么?三、如何做一個自信的人?一、什么是自信?
一個人自己相信自己,相信自己有能力實現(xiàn)自己愿望的心理,是對自己力量的肯定。表現(xiàn):勇敢、果斷、開朗、幽默輕松、活潑、虛心、大度、言行一致等二、自信的價值(重要性)是什么?
①自信能激勵我們挖掘潛能,戰(zhàn)勝困難,獲得成功。自信心是人們成長、成才不可缺少的重要理品質,自信是獲得成功的前提。
②自信會使不可能成為可能,使可能成為現(xiàn)實;不自信,則會使可能變成不可能,使不可能變得毫無希望。選擇自信,就是選擇成功。P21/2段三、如何做一個自信的人?
①發(fā)現(xiàn)自我的美,學會對自己有正確的認識和評價,建立自信;(1)建立自信,為什么要發(fā)現(xiàn)自我的美?
P21/3段因為找到了自身的美,就找到了自信的支點。這個支點就是對自己的正確認識和評價。(2)如何發(fā)現(xiàn)自我的美?
正確的自我評價和他人評價,既不過高也不過低評價自己,
②悅納自我,正確認識自己的長處和短處,給自己一個準確的定位,多肯定自己,欣然接受自己。(1)建立自信,為什么要悅納自我?
正確認識自己的長處和短處,給自己一個準確定位,多肯定自己,欣然接受自己,這是我們走向成功的前提。
(2)如何悅納自我?
1.樂于接受自己,包括體態(tài)、容貌、性格、能力和其他一切;2.經常贊美自己。
3.追求成功,自信心是成功的產兒,選擇適當?shù)哪繕耍瑒?chuàng)造成功的記錄,有了成功,就會有自信。(1)做一個自信的人為什么要追求成功?
因為自信心是成功的產兒,沒有成功,就不會有自信。不斷地爭取成功的機會,創(chuàng)造成功的記錄,對于缺乏自信的人來說,尤其重要。(2)如何追求成功?
1.選準適當?shù)哪繕?2.積小勝為大勝
注意克服自卑、自負和依賴心理科學評價自身,學會獨立,培養(yǎng)自信,走向成功。第二節(jié)做一個有尊嚴的人一、什么是自尊?
二、為什么要擁有自尊?三、如何做一個有尊嚴的人?
一、什么是自尊?自尊的含義:
自尊又稱自尊心,是一種自己尊重自己、愛護自己,并期望得到他人、集體和社會尊重和愛護的心理。
自尊的表現(xiàn):
知恥,不做有損人格的事;進取、要強;容貌上注意修飾,舉止上注意約束自己,行為上考慮后果,希望給別人留下好的形象,以贏得他人對自己的尊重和肯定等。二、為什么要擁有自尊?
①每一個人都應該擁有自己的尊嚴,沒有自尊的人是不完整的;②努力做一個有尊嚴的人是提升自我、完善自我的重要體現(xiàn);
③自尊的人知榮辱、講自愛、不會做有損人格尊嚴的事情,從而得到他人的尊重樹立自尊,是我們贏得他人尊重的前提;
④個人的尊嚴總是和國家、民族的尊嚴緊密相關,守護自尊,不做有損國格人格的事,是維護國家、民族尊嚴的需要。
1.生活中哪些是榮、哪些是羞的事?見課本P28頁生活中,當感到羞恥時,人們常有的幾種表現(xiàn)?(1)拒不認錯,找理由辨解。(2)會轉移目標,做別的事。
(3)攻擊他人,以掩蓋自己的行為。
(4)會承認自己的不足,力求彌補自己的行為。2.為什么要知榮辱,講自愛?
①自尊的人知榮辱、講自愛,能夠用積極的言行來維護自己的尊嚴,不做有損于自己人格尊嚴的事情。
②相反,不懂得自尊的人,往往沒有羞恥感,也做不到自愛,難免會做出不道德的事情。知榮辱,講自愛,是做一個有尊嚴的人的基本要求。(P27/正文2段)3.如何做到知榮辱,講自愛?
①首先從知恥開始,不做有損人格、國格的事;
②自愛,不做不道德的事情,用積極的言行維護尊嚴。(二)自尊自強,守護尊嚴
1.為什么說維護尊嚴要做到自尊自強?
①一個自尊人知榮辱、講自愛能用積極的言行來維護自尊,不做有損人格和不道德的事,因而能獲得他人的尊重。
②自尊自強是贏得他人尊重的前提,自尊的人在比自己強的人面前不卑,在比自己弱的人面前不亢,自尊自重,努力完善自我,提高自己,因而能護住自己的尊嚴,同時贏得他人尊重。P29/1段
2.如何做到自尊自強,守護尊嚴?
在比自己強的人面前不卑,在比自己弱的人面前不亢,自尊自重,努力在各方面提高自己,完善自我,才能護住自己的尊嚴
(三)尊重他人,贏得尊嚴
1.為什么做一個有尊嚴的人要尊重他人?
“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,一個尊重他人的人必將贏得他人的尊重,尊重他人是一種美德。P30/1段2.如何做到尊重他人
①首先要保護他人的自尊心不受到傷害。一個人的自尊心一旦受損,就會在心理上留下難以抹去的陰影,甚至影響他的一生。P30/2段
②要尊重他人,還要學會欣賞他人,從內心接納他人。一個善于欣賞他人、贊美他人的人,也能贏得他人的欣賞和贊美。P31/1段(四)`維護民族和國家的尊嚴
1.為什么要維護民族和國家的尊嚴?因為個人的尊嚴與國家、民族的尊嚴緊密相關,只有維護了國家用民族的尊嚴,才能守護自己的尊嚴。2.中學生如何維護民族和國家的尊嚴?
①不做有損國家和民族尊嚴的事,②樹立為中華之崛起而讀書的遠大理想,刻苦學習,立志成才;③努力為自己的民族和國家增光添彩,讓我們和祖國一起贏得榮譽。三、如何做一個有尊嚴的人?
①從知恥開始,知榮辱,講自愛,用積極的言行來維護自己的尊嚴,不做有損自己人格尊嚴的事情;
②自尊自強,努力從各方面提高自己,完善自我,守護尊嚴;
③尊重他人,贏得尊重。尊重他人,要保護他人的自尊不受傷害,尊重他人,要學會欣賞他人,從內心接納他人;
④自覺維護民族和國家的尊嚴,把個人的尊嚴與國家、民族的尊嚴緊密相結合,不做有損國格和民族尊嚴的事,努力為自己的民族、國家增光添彩。只有維護了國家和民族的尊嚴,才能守護自己尊敬嚴。
第三節(jié)成功演繹我的社會角色一、如何理解成功演繹我的社會角色?
二、為什么要成功演繹我的社會角色?(為什么要自立自強?)三、成功演繹我的社會角色應如何做?(如何做到自立自強?)一、如何理解成功演繹我的社會角色?
即自立自強,能夠適應社會,準確把握自我。(自己的事自己做,能做好)二、為什么要成功演繹我的社會角色?(為什么要自立自強?)
①因為社會是復雜的,我們正年輕,處于塑造和完善自我的關鍵時期;
②自立、自強才能適應社會,準確把握自我,成功演繹我的社會角色。P33/正文1段三、成功演繹我的社會角色應如何做?(如何做到自立自強?)1.學會獨立思考。有自己的思想和原則;
2.學會把握好奇心。不要因為是自己感興趣的事情,就貿然嘗試和模仿,應在辨明是非善惡后再去做;
3.學會自我控制。遇事切忌沖動,三思而后行;
4.學會獨立生活。應逐漸克服依賴心理,培養(yǎng)良好習慣,提高適應社會的能力。(三)尊重他人,贏得尊嚴(二)自尊自強,守護尊嚴(1)為什么要學會獨立思考?
因為如果隨波逐流,一味從眾,沒有自己的思想和原則,是不可能成功地在社會上實現(xiàn)自我的。(2)如何學會獨立思考?
①注意學習培養(yǎng)獨立思考的能力,樹立正確的思想和原則;②學會克服從眾心理,善于從榜樣身上吸取積極的人生經驗等學會把握好奇心
(1)為什么要學會把握好奇?
①因為社會是復雜的,魚龍混珠;
②年輕的我們好奇心和模仿力都很強,判斷是非的能力卻比較弱,因而對感興趣的事情容易貿然嘗試和模仿;
③學會把握好奇,才能拒絕不良誘惑,健康成長。(2)如何學會把握好奇心?
①明辨是非善惡,模仿要掌握限度,②學會拒絕不良誘惑。學會自我控制
(1)生活中缺乏自制的表現(xiàn)和危害?(2)為什么要學會自我控制?
我們正青春年少,涉世未深,遇事易沖動;
在公共生活中,過分地放縱自己,既容易傷及他人,也會貽害自己;學會自我控制,是我們成長過程中的“必修課”。(2)如何學會自我控制?
讓同學、老師監(jiān)督;理智控制;學會調節(jié)情緒;與朋友交心,合理渲泄等學會獨立生活
(1)為什么要學會獨立生活?
①我們每個人從出生的那一刻起,就對父母有一種天然的依賴。我們依賴他們生存,依賴他們獲取食物、溫暖和安全,在他們的養(yǎng)育下慢慢成長。
②隨著年齡的增長,許多人仍然難以擺脫這種心理慣性。
③我們要在社會立足,就應逐漸克服依賴心理,學會獨立生活,培養(yǎng)良好習慣,提高社會適應能力;
④學會獨立生活是每個人都必須擁有的基本生存能力,不分年齡大小。2)如何學會獨立生活?
①增強獨立意識,注意克服依賴心理;
②從現(xiàn)在做起,從小事做起,學會獨立生活,培養(yǎng)良好習慣;(鍛煉自己獨立生能力)③嘗試提高自己的獨立性等。(3)如何提高自己的獨立性?
①在沒有從他人那里得到大量的建議和保證前,學會對日常事務做出決定;②嘗試自己對重要的事情做出決定;③不隨聲附和;④學會單獨開展計劃或做事;⑤不為討好他人而做自己不愿意做的事;⑥獨處時能調節(jié)自己的不適和無助感;⑦不輕易因未得到贊許或遭到批評而放棄自己的目標。P35/藍色框題
第一節(jié)生活與選擇
的經驗,學會反思等一、生活與選擇的關系?③多向父母、老師或專家請教,聽取他人正確的意見,不斷提高能力。二、為什么生活需要選擇?(選擇的重要性)3.為什么學會選擇要審時度勢,抓住機遇?一、生活與選擇的關系?①一個人的成功,雖然要靠自身的努力,但也離不開機遇。1.生活中總是充滿了選擇,成長的道路要我們自主地做出選擇,能獨立地做出選擇,是我們走向②“機不可失,時不再來!庇行C會,一旦錯過,就不會再來。抓住機遇,才有自主的選擇。成熟的標志;4.如何提高審時度勢,把握機遇的能力?2.日常生活中,我們經常在不經意之中就做出了各種各樣的選擇,不斷的選擇構成了我們的生活;①依靠自身的力量,迅速判斷,大膽選擇;3.有些選擇屬于日,嵤,不會對我們的生活產生重大影響,有些選擇對我們養(yǎng)成良好的習慣、②接受他人的意見,作出選擇;培養(yǎng)健康的人格,起著舉足輕重的作用,人生因選擇而不同。二、為什么生活需要選擇?(選擇的重要性)1.不同的選擇會產生不同的結果,有的甚至還影響我們整個的人生道路,人生因選擇而不同。過有選擇的生活是我們走向成功的必經之路。一個個不同的選擇編織成了豐富多彩的生活,也演繹著千姿百態(tài)的人生。2.生活總是充滿了選擇,選擇伴隨人的一生,沒有選擇就沒有生活。正確的選擇會成就人的一生,而錯誤的選擇可能會使人誤入歧途。3.學會選擇,能獨立做出選擇,是我們走向成熟的標志。第二節(jié)一、為什么我們需要學會自主選擇?二、如何學會自主選擇?(如何提高自主選擇的能力)一、為什么我們需要學會自主選擇?1.因為生活總是充滿了選擇,人生因選擇而不同。成長的道路需要我們自主地做出合理選擇,才不負自己的花樣年華。2.在現(xiàn)實中,我們常常被動地接受父母幫助我們做出的選擇。雖然父母的生活經驗可以幫助我們少走彎路,但是人們的經驗并不能代替我們的親身經歷。3.父母的安排,有時可能造成的我們對父母的過多依賴,一旦需要我們獨立選擇時,往往束手無策。我們要健康成長,就需要自主選擇。二、如何學會自主選擇?(如何提高自主選擇的能力)①明辨善惡,謹慎選擇。首先要提高明辨是非的能力,做到權衡輕重,擇善棄惡,同時通過不斷學習和磨練,提高明辨善惡的能力。②審時度勢,抓住機遇。一個人的成功,固然要靠自身的努力,但也離不開機遇。當機會來臨的時候,我們一定要牢牢把握。③自主選擇不是冒險和蠻干,我們應該在父母、師長的指導和幫助下,提高自己的選擇能力,把握選擇的機遇,學會自主選擇。1.為什么選擇要明辨善惡,謹慎選擇?因為沒有明辨是非的能力,就無法做出正確的選擇,如果善惡不分,是非不明,那么,我們所做出的選擇就會產生不良的后果。選擇須謹慎。2.如何提高明辨是非、善惡的能力?①選擇中做到權衡輕重,擇善棄惡。②通過學習、磨煉,積累經驗,提高能力,如廣泛收集、了解社會有益的信息;總結失敗和成功
③大膽嘗試,勇于創(chuàng)新;④在選擇時應懂得放棄;⑤選擇時,既要考慮必要性,也要考慮可能性;⑥從小的選擇入手,作出了選擇,就要付諸行動。5.為什么選擇的過程,就是放棄的過程?我們在選擇一個事物時,其實也是在放棄另一個事物,再說我們的精力有限,不可能同時選擇很多事物。“兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重!痹谏钪校谖覀儽仨毟冻龃鷥r時,主動放棄局部利益而保全整體利益是最明智的選擇。第三節(jié)第一課時選擇與責任、追求一、為什么生活中作出選擇不是一件容易的事?二、選擇與責任的關系是什么?三、如何為自己的選擇負責?一、為什么生活中作出選擇不是一件容易的事?①因為一方面在于,在眾多的選擇中,要做出最佳選擇是需要認真權衡的;②另一方面則是,一旦自主做出選擇,就要為自己的選擇負責。二、選擇與責任的關系是什么?(為什么選擇了就要負責?)①選擇與責任緊密相連,任何選擇都會伴隨著一定的后果。②一旦自主做出了選擇,就要為自己的選擇負責,承擔選擇的后果。選擇意味著責任。2.一旦我們自主做出選擇,就應對自己的選擇負責,承擔選擇的后果,為正確的選擇而歡樂,對錯誤的選擇要敢于面對,勇于承擔后果,不推諉責任。3.做出一種選擇并不是僅僅做出了一個口頭承諾,一旦做出了選擇就要付諸行動,努力堅持,實現(xiàn)自己所選擇的目標,這也是有責任心的表現(xiàn)。4.選擇做一個有正義感的人,是我們人生的積極選擇,是對自己負責的表現(xiàn)三、如何為自己的選擇負責?1.選擇意味著責任,所以做選擇時,要認真權衡①做到放棄完美化的的要求,從現(xiàn)實入手;②推遲大的決策,從小處著手;③既考慮必要性,又考慮可能性。2.一旦我們自主做出選擇,就應對自己的選擇負責,承擔選擇的后果,為正確的選擇而歡樂,對錯誤的選擇要敢于面對,勇于承擔后果,不推諉責任。3.做出一種選擇并不是僅僅做出了一個口頭承諾,一旦做出了選擇就要付諸行動,努力堅持,實現(xiàn)自己所選擇的目標,這也是有責任心的表現(xiàn)。
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第四單元誠信為本理解誠信
一、什么是誠信?1.誠信的含義是什么?
2.在你的周圍,有哪些誠信失范的現(xiàn)象?3.不誠信有什么危害?4.誠信的重要性是什么?二、如何理解誠信的表現(xiàn)?一、什么叫誠信?(內涵)1.誠信的含義是什么?
就是誠實、守信用,它主要表現(xiàn)為真實不欺、表里如一、信守諾言,誠信既是古老的道德范疇,也是令人欽佩的道德品質。3.不誠信行為的危害是什么?
①不利于青少年的健康成長,影響人的全面發(fā)展,破壞自己的聲譽。
②擾亂經濟秩序,不利于社會主義市場經濟的健康發(fā)展;不利于社會主義精神文明建設,敗壞社會風氣,不利于構建誠信社會,影響社會和諧。4.誠信的重要性是什么?
①誠信是公民基本道德規(guī)范之一,是尊重他人的表現(xiàn),是中華民族的傳統(tǒng)美德。也是經濟生活應遵循的基本原則。
②從與人交往的角度看,誠信才能贏得友誼;從商業(yè)經營的角度看,誠信能夠樹立起良好的信譽;從治理國家的角度看,誠信才能贏得人心。P59/2段1.什么是真實不欺?(P59/1段)
2.為什么要做到真實不欺?(誠信的重要性)
①從與人交往的角度看,誠信才能贏得友誼;②從商業(yè)經營的角度看,誠信能夠樹立起良好的信譽;③從治理國家的角度看,誠信才能贏得人心。P59/2段
3.如何做到真實不欺?
①忠實于事實,實事求是;②不欺騙他人,不掩蓋,夸張事情的真相;③做到對真實的堅持和維護。
如何理解誠信是復雜的?
誠實與謊言水火不容,做誠實的人就不應該說謊,誠信雖然是對真實的堅持和維護,但如果一個人隱瞞事情的真相,不是出于一己私利,而是出自真誠善良的心去維護對方利益,這就是“善意的謊言”,它就不違背誠信原則。P59/正文3段。
1.什么是表里如一?
誠信不僅要求不欺騙他人,還要求不欺騙自我,做到忠實于自己,言行一致,表里如一。P60/正文1句
2.為什么要做到表里如一?
因為一個不忠實于自己的本性,言行不一的人。根本不可能忠實于他人,也不可能得到他人的信任。P60/正文2句3.如何做到表里如一
不欺騙自我,做到忠實于自己,言行一致,表里如一。1.什么是信守諾言?
一旦做出了承諾,就努力地去實現(xiàn),既不失信于己,也不失信于人;沒有把握兌現(xiàn),就不要輕許諾言。
2.為什么要做到信守諾言?
①誠信無論對自己還是對他人,都是一種責任;
②一個講誠信的人,就應是一個負責任的人,而一個負責任的人,才能算得上是一個講誠信的人,因此我們應在日常生活中做到言而有信,不弄虛作假,這樣做對人、對自己、對社會都是一種負責的表現(xiàn)。
③所以做一個誠信的人不容易,因為一旦做出了承諾,就應地去實現(xiàn),否則就是失信于己,更失信于人。
P/61正文一、如何理解誠信的價值?1.誠信的價值是什么?
2.為什么說誠信是無價的,同時又是有價的?
二、運用所學知識,談談構建誠信社會的必要性?1.誠信的價值是什么?
①誠信可以創(chuàng)造財富,因為講究誠信,才能樹立良
好的商業(yè)信譽,借與還,買與賣之間才產生了循環(huán),經濟活動才得以順利進行下去,誠信是企業(yè)的經營之道,是企業(yè)的無形資產。
②誠信可以融洽人際關系,誠信是為人之本,人際交往中講究誠信,能夠贏得信任、尊重,甚至是友誼,有于形成良好的人際關系,相反誠信缺乏易造成人際矛盾,不講誠信的人很難被人接受.③誠信為個人發(fā)展創(chuàng)造條件,人無信不立,講究誠信對個人的發(fā)展是非常重要的,誠信是個人獲得社會認同的重要條件,是個人走向未來的通行證。
2.為什么說誠信是無價的,同時又是有價的?①誠信對所有的人來說,都是非常珍貴的,
它使人與人的關系變得和諧,使心與心靠得更近,使個人成功的道路變得更加坦蕩,所以說誠信無價。
②有了誠信,經濟活動才能順利進行,誠信可以創(chuàng)造財富;誠信有利于融洽的人際關系;誠信為個人的發(fā)展提供條件,所以說誠信是有價值的。二、運用所學知識,談談構建誠信社會的必要性?
⑴誠信既是古老的道德范疇,也是令人欽佩的道德品質;誠信是公民基本道德規(guī)范之一,是尊重他人的表現(xiàn),中華民族的傳統(tǒng)美德。也是經濟生活應遵循的基本原則。
⑵誠信能夠創(chuàng)造財富,講誠信可以融洽人際關系,可以為個人的發(fā)展創(chuàng)造條件,誠信無論對個人或社會來說都具有重要的價值。
⑶當前,誠信失范現(xiàn)象普遍存在,不講信用已成為影響現(xiàn)代化建設和損害人民群眾根本利益的一大公害,開展“構建誠信”的活動,體現(xiàn)了黨和政府積極實施“三個代表”和為人民服務的宗旨。⑷構建誠信社會,有利于提高公民的思想道德素質,促進社會主義精神文明建設;有利于維護正常的經濟秩序,規(guī)范經濟活動參與者的行為,構建社會信用體系,促進社會主義市場經濟健康發(fā)展;有利于營造誠信的良好社會風尚,為實現(xiàn)全面小康奠定基礎。運用所學知識,試分析中學生培養(yǎng)誠信品質的必要性?
⑴誠信既是古老的道德范疇,也是令人欽佩的道德品質;誠信是公民基本道德規(guī)范之一,是尊重他人的表現(xiàn),中華民族的傳統(tǒng)美德。也是經濟生活應遵循的基本原則。
⑵誠信能夠創(chuàng)造財富,講誠信可以融洽人際關系,可以為個人的發(fā)展創(chuàng)造條件,誠信無論對個人或社會來說都具有重要的價值。
⑶當前,誠信失范現(xiàn)象普遍存在,不講信用的不良社會風氣嚴重影響青少年的健康成長,在中學生中開展誠信教育,培養(yǎng)誠信的良好行為習慣,有利于青少年的全面健康發(fā)展,培育“四有”新人。會中,使我們健康快樂地成長。
②法律規(guī)定體現(xiàn)了我們健康生活的需要,遵循法律就是保障自己健康成長。
③法律有利于創(chuàng)造和諧有序的社會環(huán)境,使每個人在其中獲得充分的自由與享受。2.如果今天的社會中沒有了法律,我們的生活會怎樣?①社會生活雜亂無章;②社會秩序混亂不堪;一、如何做一個講誠信的人?
二、中學生如何在生活中培養(yǎng)誠實守信的品質?
三、如何形成誠實守信的良好社會風尚?(國家、社會、青少年怎么做)一、如何做一個講誠信的人?1.真誠待人,講究公正;
①做一個講誠信的人,需要擁有一顆真誠的心。在日常生活中認真反思自我,能夠考慮到他人的利益和情感;②在追求自己利益的時候講究公正,不損害他人的利益,更不能為達到自己的目的而不擇手段。
2.重視合作,友善待人;
①注意在實踐中鍛煉自己合作的能力;②不輕易地懷疑
別人,也不完全以自己的好惡來要求別人,學會寬容和原諒別人,在必要的時候還要善于成全別人。
3.小事也要講誠信;要講誠信,就必須從身邊的小事做起。二、中學生如何在生活中培養(yǎng)誠實守信的品質?
(1)樹立誠信意識,講信用、守承諾,勇于承擔責任;(2)做人真實,言行一致,不說謊話,做錯事敢于承認;(3)待人真誠友善,重視合作,不做坑蒙拐騙的事;(4)遵紀守法,做老實人,不貪小便宜,說老實話,辦老實事,考試不作弊,作業(yè)不抄襲;(5)積極參與“共鑄誠信”的教育宣傳活動,為營造誠信的良好風尚作努力。三、如何形成誠實守信的良好社會風尚?(國家、社會、青少年怎么做)
國家、社會:①建立健全法律法規(guī)體系,把誠信問題納入法制化管理;②加大執(zhí)法力度,依法制裁違反誠實信用原則的行為;③同時大力開展以誠信為主題的宣傳教育活動,樹立全民的誠信意識;④加大監(jiān)督力度,發(fā)揮新聞媒體宣傳監(jiān)督的作用,營造誠信輿論氛圍;⑤堅持法治與德治并舉,多種手段形成合力,逐步在全社會形成誠實守信的良好風尚。
青少年:增強誠信意識,從小培養(yǎng)誠實守信的良好道德品質。要堅持從我做起,在日常生活中說老實話、辦老實事、做老實人。同時要學法、知法、守法,依法律己,積極參與“誠信”為主題的教育宣傳活動,為全社會形成誠實守信的良好風尚做出自己的貢獻第一節(jié)法律伴我健康成長一、生活與法的關系?1.生活與法的關系是什么?
2.如果今天的社會中沒有了法律,我們的生活會怎樣?3.生活與法的關系給我們的啟示?二、為什么健康成長不能違反法律?
1.生活與法的關系是什么?(為什么要遵循法律而生活?)
①生活中處處有法律,法律精神滲入到社會生活的各個方面。法律保障我們生活在健康有序的社
③違法犯罪活動猖獗;
④公民的合法權利得不到有效保障。3.生活與法的關系給我們的啟示?①學習法律知識,自覺樹立法制觀念
②遵循法律而生活,法律所要求做的努力去做,法律所禁止做的堅決不做,法律提倡的積極去做。③健康成長不能違反法律,遵守法律是我們健康成長的必然要求,同時在法律的保護中我們才能健康快樂成長。
二、為什么健康成長不能違反法律?
①生活處處有法律。法律精神滲透到社會生活的各個方面,法律保證我們生活在健康有序的社會中,使我們健康快樂地成長。
②遵守法律是我們健康成長的必然要求,違犯法律不僅危害社會,而且還會損害自身的身心健康,于己、于他人、于社會都是不利的。
③在我們身邊,有一些同齡人,因缺乏法律知識或法律意識淡薄而走上違法犯罪的道路,或因不能抵制社會中種種不良誘惑而誤入歧途。一、什么是違法行為及違法行為的種類?
二、一般違法與犯罪的關系(區(qū)別和聯(lián)系)是什么?一、什么是違法行為及違法行為的種類?1.什么是違法行為?
就是違反法律的行為。在我們生活中,凡是不履行法律規(guī)定的義務或做出法律所禁止的行為都是違法行為。
2.違法行為的種類?
(1)依據(jù)行為違反的法律類別分:
違憲行為、刑事違法行為、民事違法行為、行政違法行為
(2)依據(jù)行為的社會危害程度和所承擔的法律責任的不同分:一般違法和嚴重違法(即犯罪)
(2)依據(jù)行為的社會危害程度和所承擔的法律責任的不同分:一般違法和嚴重違法(即犯罪)
①民事違法行為和行政違法行為的情節(jié)比較輕微,對社會的危害程度相對比較小,沒有觸犯刑法,只是違犯了刑法以外的法律、法規(guī),因而稱為一般違法。
②嚴重危害社會,直接違反刑法規(guī)定,要受刑法處罰和承擔刑事責任的行為,是嚴重違法行為又稱犯罪(或刑事違法行為)
二、一般違法與犯罪的關系(區(qū)別和聯(lián)系)是什么?區(qū)別:
⑴兩者對社會危害的程度不同。犯罪具有嚴重的社會危害性,一般違法對社會的危害性相對較小。
⑵它們觸犯的法律不同:一般違法行為違反民事法律法規(guī)、行政法規(guī)等,而犯罪觸犯的是刑法。③破壞家庭的和諧幸福,摧殘個人身心健康。
(3)受到的處罰不同。一般違法應受到行政處罰或承擔民事責任,犯罪行為應受到刑法處罰。
聯(lián)系:
(1)兩者都是違法行為;
(2)都有一定的社會危害性,都要承擔相應的法律責任。它們在本質上是一致的,沒有不可逾越的鴻溝,一般違法行為如不及時改正,很有可能發(fā)展成為犯罪。
一般違法與犯罪之間的關系給我們的啟示?(從一般違法到犯罪的成長歷程說明了什么)
(1)一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。一般違法與犯罪只有違法程度的區(qū)別,其本質是相同的,都是具有社會危害性的行為,都應承擔相應的法律責任。
⑵有一般違法行為的人,如果不及時改正,發(fā)展下去就可能導致犯罪。
(3)我們應該防微杜漸,防患于未然,青少年要加強道德修養(yǎng)和增強法律意識,在日常生活中嚴格要求自己,從小做一個遵紀守法的好公民,不能有違法行為,如果有一般違法行為,要及時改正。
一、為什么要當心生活中的不良誘惑?二、如何正確認識我們身邊的不良誘惑?
1.在我們身邊有哪些不良誘惑?2.它們各自的含義和危害是什么?一、為什么要當心生活中的不良誘惑?1.一個人走上違法犯罪的道路不是先天決定的,而往往源自日常生活中的不良行為習慣。(危害)2.現(xiàn)實生活中,我們不僅沐浴著有利于我們成長的各種關愛,也面臨著諸多不利于我們健康成長的不良誘惑,如黃、賭、毒和法輪功。(現(xiàn)狀)
3.在我們身邊,有一些同齡人,因法律和道德意識淡薄因不能抵制社會中種種不良誘惑而誤入歧途。(原因)3(1)“黃”:指黃色文化或淫穢物品
危害:淫穢物品毒化社會風氣,腐蝕人的靈魂,特別對青少年的產生較大的危害。
黃色文化和淫穢物品可能對青少年產生哪些方面的危害?①危害青少年的身心健康。
②青少年的好奇心和模仿能力較強,如若沉迷其中會荒廢學業(yè)。\\③易引誘青少年走上違法犯罪的道路。(2)“賭”:是指賭博。賭博是一種用財物做賭注爭輸贏的行為
賭博的危害1:
對個人的影響:①經常參與賭博活動會誘發(fā)嚴重的失眠、神經衰弱、記憶力下降等癥狀;②嚴重損害心理健康,造成心理素質下降,道德品質也會下降,社會責任感、恥辱感、自尊心都會受到嚴重削弱;③對家庭收入帶來影響,賭博易導致傾家蕩產、債臺高筑;④對家庭關系帶來影響,造成妻離子散,家破人亡,家庭不和。
賭博的危害2:
對青少年的影響:①青少年參與賭博,導致學習成績嚴重下滑、無心學習、荒廢學業(yè)、耽誤前程;②賭博易便青少年變得自私自利、注重金錢、見利忘義,更嚴重的還會導致違法犯罪。
賭博對個人和社會的危害:
①嚴重敗壞社會風氣,誘發(fā)其它的違法犯罪,嚴重危害社會治安和社會主義現(xiàn)代化建設。②腐蝕毒害人們的靈魂,泯滅人的良知,使人滋長不勞而獲的思想,道德淪喪。
假如發(fā)現(xiàn)了自己的親朋好友參與"賭博"活動,我們應該怎樣幫助他?①向他宣講“賭博”的欺騙性和危害性;
②幫助他學習有關法律知識,增強法制觀念;③向有關公安機關報告,請求依法處理等。吸毒的危害:
①誘發(fā)各種犯罪,危害社會治安;②敗壞社會風氣,腐蝕民族精神;③破壞家庭幸福,摧殘個人身心健康;
④吸毒還會造成肝炎、性病,甚至愛滋病的傳播等公共衛(wèi)生問題;
⑤毒品泛濫會給社會政治、經濟造成巨大的損失,麻醉人們的思想,危害人們的身體健康和生命安全。
對邪教“法輪功”的認識:
是李洪志以祛病健身為誘餌,以“真、善、忍”為幌子,對人們實施精神控制的邪教,它通過教主崇拜、精神控制、挑唆煽動等手段,殘害生命,破壞家庭,擾亂社會,制造了多起犯罪案件,是典型的邪教組織,其本質是反人類、反社會、反科學的,必須依法取締,堅決懲治。你打算如何抵制賭博等不良誘惑?(分析原因,有針對性提出措施)
①加強道德修養(yǎng),增強法制觀念,提高辨別是非的能力和自我保護意識,學會拒絕不良誘惑;②培養(yǎng)堅強的意志,學會把握好奇心,增強自控能力和自律的意識;③培養(yǎng)正當?shù)呐d趣和愛好,積極參加集體活動,養(yǎng)成良好的行為習慣;④自覺接受老師和父母監(jiān)護和教育,遵循法律而生活。一、不良行為的含義和分類?二、為什么不良行為不可小視?三、青少年應如何對待不良行為?1.不良行為的含義?
不良行為一般是指對他人、社會有一定的危害、尚不夠刑事處罰的行為。不良行為的分類?
生活中參與或接觸“黃、賭博、毒”和“法輪功”的行為都是不良行為。
依照對社會危害的程度,不良行為可以區(qū)分為一般的不良行為和嚴重的不良行為。P82/信息平臺
二、為什么不良行為不可小視?(危害)
現(xiàn)實生活中,我們有人往往視不良行為為“小事“,這種思想是危險的。因為:①一個人走上違法犯罪往往源于生活中的不良行為習慣;
②不良行為一般是違法行為,它嚴重影響未成年人的身心健康,對社會也有一定的危害,如果任其發(fā)展,不良行為就有可能進
一步發(fā)展成為犯罪,因此,不良行為絕不可三、青少年應如何對待不良行為?
①一個人走上違法犯罪往往源于生活中的不良行為習慣;
②不良行為一般是違法行為,不良行為和違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,有不良行為不注意改正,任其發(fā)展,就可能發(fā)展為犯罪。③青少年應重視不良行為,平時注意加強思想道德的修養(yǎng),認真學習法律知識,增強法制觀念,學會抵制不良誘惑,勿以惡小而為之,有不良行為,一定注意改正,做到防患于未然。一、違法犯罪行為有什么危害?
二、為什么維護法律秩序我有責?(為什么要積極同違法犯罪作斗爭)
三、為了維護良好的法律秩序,我們應該怎樣做?(如何做守法護法的好公民)一、違法犯罪行為有什么危害?①侵害公民的合法權益,②破壞社會秩序,
③同時也影響我們的健康成長。
課文P85/正文1段
二、為什么維護法律秩序我有責?(為什么要積極同違法犯罪作斗爭)
⑴法律秩序是我們健康成長所必須的,而良好的法律秩序的形成需要我們個人的努力。
(2)任何違法犯罪行為,都會對社會造成不同程度的危害,其中犯罪行為對社會的危害最大。(3)積極同違法犯罪行為做斗爭,保護國家和人民的利益不受侵犯,既是法律賦予我們每個公民的權利,又是我們每個公民應負的責任。
(4)縱容犯罪,會助長罪犯的囂張氣焰,可能會帶來更大的社會危害,最終也會危及我們自身的合法權益。
拓展問題:
(一)青少年見義智為的原因?為什么要勇于和善于同違法犯罪作斗爭?
①積極同違法犯罪作斗爭,是公民義不容辭的責任;②青少年各方面都不成熟,缺乏自我保護的能力;
③而違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的,所以與其作斗爭要講究智斗,借助社會力量抓獲不法分子。
拓展問題:
(二)青少年見義智為方法總匯?
(1)受到侵害時:見機行事?梢圆扇∏笾(向周圍的人呼救、發(fā)送S0S呼救信號等);解脫法;服從法;正當防衛(wèi)法等依法斗爭。
(2)受到侵害后:依法維權,及時報案。如:記住犯罪分子的生理特征(如身高、年齡、相貌、衣著、性別等)和逃離方向,撥打110報警。
(3)未受到侵害時:防患于未然,學法、懂法,增強法制觀念,發(fā)現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象,積極控告、檢舉。
一、什么是正當防衛(wèi)?
二、正當防衛(wèi)的條件(附兩種司法解釋)?
三、法律為什么要規(guī)定正當防衛(wèi)(正當防衛(wèi)的作用)?一、什么是正當防衛(wèi)?
為了使國家、公共利益、本人或他人的人身、財產權利和其他權利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛(wèi),不負刑事責任。
二、正當防衛(wèi)的條件?
①只有當合法權益受到不法侵害時,才能實施正當防衛(wèi)。②只有針對正在進行的不法侵害行為才能實施正當防衛(wèi)。③實施正當防衛(wèi)只能針對不法侵害者本人。
④正當防衛(wèi)不能超過必要的限度。P90/閱讀空間正當防衛(wèi)的兩個重要司法解釋?
①對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪,采取正當防衛(wèi),造成不法侵害人傷亡的不屬于防衛(wèi)過當,不負刑事責任。P90/正文
②正當防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大傷害的,應負刑事責任,但應當減輕或者免除處罰。三、法律為什么要規(guī)定正當防衛(wèi),實施正當防衛(wèi)的作用?
1.刑法規(guī)定正當防衛(wèi)具有重大意義,它是維護國家、公共利益和公民自身合法權益免受不法侵害的有利武器和重要手段。
2.正當防衛(wèi)對于鼓勵公民積極同不法犯罪做斗爭,威懾違法犯罪分子,制止違法犯罪,維護社會秩序,凈化社會風氣有重要作用。
一、青少年違法犯罪的原因?二、怎樣預防青少年違法犯罪?一、導致青少年違法犯罪的原因?
社會原因:社會不良風氣的影響;如拜金主義、享樂主義、網絡低俗信息等;
家庭原因:家長不能以身作則和不正確的教育方式;如家長的不良品行;家庭暴力;過分溺愛或放縱不管等;
自身原因:
①缺乏法律知識,法律意識淡薄。
②缺乏道德修養(yǎng),是非觀念模糊,不能抵制社會中種種不良誘惑,交友不慎。③不良行為習慣,不能正確看待金錢。
④好奇心、模仿心、從眾心理等不良心理影響等。(建議做筆記在課本中)二、怎樣預防青少年違法犯罪?
國家方面:建立健全相關的法律法規(guī);全面貫徹落實《未成年保護法》和《預防未成年犯罪法》等;
社會方面:發(fā)揮媒體監(jiān)督管理作用,優(yōu)化青少年成長環(huán)境;加強對文化、娛樂等場所的監(jiān)管,依法打擊各種侵害青少年合法權益的行為等;開展全民普法教育,提高公民的法制觀念;
學校方面:加強思想道德教育和法制教育,提高學生的法律意識和自我保護的能力;青少年自身:
①學習法律知識,增強法制觀念,遵循法律而生活,法律所要求做的努力去做,法律所禁止做的堅決不做,法律提倡的積極去做。
②加強道德修養(yǎng),提高辨別是非的能力和自我保護意識,正確看待金錢,學會拒絕不良誘惑,善交益友;
③培養(yǎng)堅強的意志,學會把握好奇心,增強自控能力和自律的意識等;④注意培養(yǎng)高尚的興趣愛好,培養(yǎng)良好的行為習慣,注意改正不良行為。
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