禮儀活動總結

禮儀活動總結

為進一步推進酒店服務與管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革，加強專業(yè)示范效應，以強化學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)為目標，酒店專業(yè)開展了禮儀活動。

通過此次活動的開展，提升了學生綜合素質(zhì)，促使學生在自身修養(yǎng)、禮儀行態(tài)、氣質(zhì)等方面有了進一步的提升，是轉變專業(yè)人才培養(yǎng)模式，實施專業(yè)“化蝶工程”的實踐活動。通過學生實際演練，掌握禮節(jié)、禮貌、禮儀基本知識，并能運用禮儀專業(yè)知識規(guī)范自己的言行舉止，提高學生審美能力、溝通能力、服務能力，把學生培養(yǎng)成有修養(yǎng)、有道德的服務行業(yè)從業(yè)人員，樹立“賓客至上，服務至上”的服務意識，使學生形成良好的職業(yè)行為能力，更好的立足于社會，并求得可持續(xù)發(fā)展。

此次活動的成功舉辦離不開專業(yè)教師的悉心指導和學生們的積極參與。由專業(yè)教師對每周參加活動的學生進行禮節(jié)、禮貌、禮儀等方面的專業(yè)指導和專業(yè)培訓，在指導過程中，以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)為目標，注重對學生綜合素質(zhì)能力的全面培訓，打造符合專業(yè)特色的素質(zhì)性和品質(zhì)性學生�，F(xiàn)將本次活動總結如下：一、統(tǒng)一思想，目標明確。

根據(jù)酒店服務與管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革要求，以及禮儀活動安排，專業(yè)教師統(tǒng)一思想，將學生禮貌、禮節(jié)、禮儀等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)放在首要位置，在日常培訓中注重實際演練，使知識學習和專業(yè)活動開展達到有效的整合，形成教中學，學中做，推動教、學、做統(tǒng)一。二、嚴格要求，悉心指導。

為達到良好的活動效果，充分提高學生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)，依據(jù)禮儀活動要求，在培訓學生過程中，從隊形安排到鞠躬行禮，從微笑表情到問候口號，專業(yè)教師在方方面面對學生進行嚴格要求，并親自參與到活動之中，通過示范給予學生最直接的教授，悉心指導學生的一言一行。三、頑強毅力，銳意進取。

本次活動涉及酒店專業(yè)兩個年級，六個班級，涉及范圍廣，參加人數(shù)多，參與學生積極性高，在訓練過程中認真配合指導教師，同學們相互幫助，不斷完善,克服寒冷氣候、身體狀況等重重困難，堅持參加每天的清晨問好活動，本次活動的圓滿完成，離不開同學們頑強的意志毅力和銳意進取的精神。四、歸納總結，不斷完善。

活動中，指導教師善于歸納總結活動中出現(xiàn)的各種狀況，積極應對，不斷完善，充分展現(xiàn)了指導教師較強的工作責任心和使命感。在每天的活動前，指導教師對當天的活動內(nèi)容和注意事項進行安排和指導，使學生清晰每天的活動目標和要求；結束后對學生的表現(xiàn)進行總結，表揚和指正活動中表現(xiàn)優(yōu)秀和較差的學生，使每位學生都清楚的認識到自身存在的問題和不足，不斷提升學生的自我要求，促使活動達到良好效果。五、經(jīng)驗分享，示范效應。

本次活動中也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的專業(yè)指導教師，并為大家進行了精彩而又深刻的經(jīng)驗分享，為今后專業(yè)活動的順利開展提供了寶貴的借鑒經(jīng)驗，也促使各位專業(yè)老師查缺補漏，揚長避短，在活動中不斷提高自身的綜合職業(yè)能力。

酒店服務與管理專業(yè)禮儀活動是酒店專業(yè)較為重要的專業(yè)活動之一，活動旨在加強學生職業(yè)道德教育，提升職業(yè)技能水平，促進學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，增進校園文化和企業(yè)文化的緊密結合，使學生通過活動，逐漸蛻變成為一只美麗的“蝴蝶”，實現(xiàn)學生自身的可持續(xù)發(fā)展。

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禮儀活動總結

一、指導思想

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。為弘揚文明禮儀，樹立文明校園新風，培養(yǎng)學生“講文明、講禮貌”的優(yōu)良品德，結合6、7、8三班實際情況開展以“微笑源于真誠，尊重源于禮儀”為主題的女生節(jié)系列活動，使同學們在活動中的文明禮儀水平得到提升，精神面貌得到改善。二、活動目標

通過活動讓同學們了解各種禮儀，包括面試、實習，就業(yè)，生活等，提高禮儀意識，加強禮儀實踐。三、活動內(nèi)容

1、活動前期的宣傳，包括在宿舍樓下貼海報，在足球場邊掛橫幅等。2、活動過程：

（1）找資料，確定表演的節(jié)目。（2）安排同學排練。

（3）邀請老師，學生會干部蒞臨活動現(xiàn)場，給予指導。（4）活動當天安排，節(jié)目流程如下：

禮儀之歌

小品：嘻哈四重奏模擬面試游戲

情進模擬找錯禮儀之舞禮儀示范朗誦

3、活動后期總結

四、活動意義

通過各種禮儀活動的開展，同學們普及了禮儀常識，提高了禮儀意識，加強了禮儀實踐，對以后的面試、實習、工作、生活都受益匪淺。

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